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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 個(gè)稅、社保改革下的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控 |
| 主講老師：欒慶忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 個(gè)人所得稅改革趨勢與應(yīng)對一、最新《個(gè)人所得稅法》政策及案例解析（一）明確居民身份的概念和判定標(biāo)準(zhǔn) （二）個(gè)人所得稅的稅率 （三）工資和薪金所得、勞務(wù)報(bào)酬所得、稿酬所得、以及特許權(quán)使用費(fèi)所得實(shí)行綜合征稅 （四.. |
| 青年員工的五項(xiàng)管理 |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：故事案例分析第一部分 心態(tài)管理一、3+3心態(tài)（成功人士必備的八個(gè)心態(tài)）二、三大作風(fēng)1、認(rèn)真=品質(zhì)；2、快=效率（一切競爭都是快速的競爭，馬上）；3、堅(jiān)守承諾=誠信（說到做到，絕不虛假）。三、三大準(zhǔn)則.. |
| 6步法--打造精品微課 |
| 主講老師：王續(xù) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)知微課-看本質(zhì)目標(biāo)：對微課特點(diǎn)、本質(zhì)、定義、形式有系統(tǒng)性的認(rèn)知1、什么是微課？2、微課采用哪種呈現(xiàn)方式？3、一份優(yōu)秀的企業(yè)微課的標(biāo)準(zhǔn)是什么？第二講：三輪聚焦-定主題目標(biāo)：掌握選定主題的三輪聚焦法和取個(gè)好.. |
| 職場PPT之工作匯報(bào)完美呈現(xiàn) |
| 主講老師：楊艷紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰：學(xué)員分組、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)游戲互動(dòng)：2分鐘內(nèi)寫出至少10個(gè)想解決的PPT問題故事：麗麗制作的PPT為什么達(dá)不到公司領(lǐng)導(dǎo)的要求？幫助她一起升級、打怪、闖關(guān)講師實(shí)戰(zhàn)演示：1分鐘制作一份精美的PPT報(bào)告第一講：工作匯報(bào)&md.. |
| 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的高效管理與經(jīng)營 |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇章 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)有效溝通技巧（第一天）一、有效溝通的意義1、不可或缺的領(lǐng)導(dǎo)和管理才能2、項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素3、人類最偉大的成就來自溝通4、溝通的7大重要性二、溝通的4種基本型態(tài)1、溝通的5個(gè)要素2、讓.. |
| 新型發(fā)電技術(shù) |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一部分：我國能源現(xiàn)狀與發(fā)電技術(shù)綜述培訓(xùn)內(nèi)容：隨著社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步，能源問題越來越成為世界各國都重視的問題。能源可謂是我們存在發(fā)展的根本動(dòng)力。可是傳統(tǒng)的能源包括煤炭，石油等等終將有一天將會枯竭。新能源技術(shù)一直是我們探索的方向，.. |
| 大堂經(jīng)理綜合能力提升 |
| 主講老師：陳瀅妃 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 客戶體驗(yàn)認(rèn)知１、客戶體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來２、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代客戶服務(wù)需求分析３、銀行營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的歷程及現(xiàn)狀分析４、提升客戶服務(wù)體驗(yàn)——３Ｃ服務(wù)落地運(yùn)用第二部分 大堂經(jīng)理崗位職責(zé)梳理.. |
| 時(shí)間管理 |
| 主講老師：張燁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程模塊 內(nèi)容大綱第一模塊認(rèn)識時(shí)間管理 •為什么學(xué)習(xí)時(shí)間管理？ - 想讓生活變得更美好 •時(shí)間管理的三大重要性 •我們都有拖延癥？ •練習(xí)：時(shí)間管理自我診斷表 •.. |
| 打造高凝聚力團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、團(tuán)隊(duì)釋義團(tuán)隊(duì)的形成什么是高凝聚力的團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生背景及特征團(tuán)隊(duì)對5P構(gòu)成要素目標(biāo)、人員、定位、權(quán)限和計(jì)劃團(tuán)隊(duì)的類型團(tuán)隊(duì)需要你還是你需要團(tuán)隊(duì)二、企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在的問題生搬硬套，忽視文化傳統(tǒng)及企業(yè)實(shí)際.. |
| MTP—中層管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、中層管理者的角色認(rèn)知1、中層管理者的角色定位贏在中層，抓住重點(diǎn)提升自我2、中層管理者的三大關(guān)鍵任務(wù)A、把握團(tuán)隊(duì)方向B、提升團(tuán)隊(duì)成員勝任能力C、控制團(tuán)隊(duì)秩序3、管理者應(yīng)具備的素質(zhì)要求思考：中層管理者感覺.. |
| 情景教練高爾夫—向上管理 |
| 主講老師：王雷軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 第一部分 管理者的角色認(rèn)知一、向上管理的認(rèn)知二、向上管理必要性三、下屬角色的認(rèn)知四、向上管理的職責(zé)五、與上合作五原則第二部分 管理者的行為風(fēng)格一、提升與上的合作了解上司了解自己良好溝通.. |
| 擺脫盲忙茫，創(chuàng)造高績效——高效能的時(shí)間管理 |
| 主講老師：周禮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：七巧板游戲體驗(yàn)1.日常時(shí)間管理討論反思：a)多數(shù)人處在“盲忙茫”的狀態(tài)b)思維上渾沌無秩序，行為上分不清芝麻和西瓜c)看似超級忙碌，其實(shí)效能低下d)苦勞、疲勞大量占據(jù)，偏偏缺乏功勞一.. |
| 員工激勵(lì)與部署培育 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：為什么要激勵(lì)和培育什么？怎么做？《一封來自員工，寫給主管們的信》一、十二套員工激勵(lì)方法與108條技巧1、要有榜樣的激勵(lì)——為員工樹立一根行為標(biāo)桿2、要有目標(biāo)的激勵(lì)——.. |
| 人才畫像DRAW模型應(yīng)用 |
| 主講老師：范遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.人才畫像的發(fā)展1.1人才畫像的起源1.2冰山模型的定義和概念1.3冰山模型中各個(gè)指標(biāo)的含義案例分析：王牌銷售的樣子1.4從冰山模型到人才畫像2.人才畫像的構(gòu)建2.1針對崗位建模2.2針對序列建模2.. |
| 卓越有成效的管理者 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：為什么需要卓有成效的管理者 一. 誰是管理者二. 管理者必須面對的現(xiàn)實(shí)三. 對有效性的認(rèn)識四. 卓有成效可以學(xué)會嗎？五. 德魯克的管理效率（正確的做事）VS效果（做正確的事）第二單元：掌握自己.. |
| 管理者的身份定位與價(jià)值定位 |
| 主講老師：陳中來 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章節(jié)：課程導(dǎo)入篇-信任構(gòu)建及課程系統(tǒng)導(dǎo)入 構(gòu)建信任空間 課程結(jié)構(gòu)與邏輯剖析第二章節(jié)：情景挑戰(zhàn)篇-管理者的三重挑戰(zhàn) 管理行為嚴(yán)重過剩，領(lǐng)導(dǎo)行為嚴(yán)重不足.. |
| 社會管理 |
| 主講老師：董權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一） 什么是社會管理✓ 社會管理的主體與對象✓ 社會管理的職能與責(zé)任✓ 社會管理的效果評估（二） 公民參與社會管理✓ 什么是公民參與✓ 公民的.. |
| 個(gè)人知識管理 |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：能力提升模型 知識創(chuàng)新的螺旋 讓能力螺旋式上升用知識創(chuàng)新提升價(jià)值養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣如何規(guī)劃知識結(jié)構(gòu) 我們需要什么樣的知識結(jié)構(gòu)T型與Π型知識結(jié)構(gòu)不用考慮你以前的專業(yè)規(guī)劃實(shí)用的知識結(jié)構(gòu)原理、事實(shí)、技能.. |
| 中國國有企業(yè)研發(fā)管理 |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略（1小時(shí)） 國有企業(yè)轉(zhuǎn)型 中美脫鉤機(jī)遇與挑戰(zhàn)國有企業(yè)研發(fā)管理 研發(fā)管理中的問題研發(fā)管理架構(gòu)創(chuàng)新的本質(zhì)（2小時(shí)） 知識經(jīng)濟(jì)與知識經(jīng)營 伊隆馬斯克的故事知識經(jīng)濟(jì)與知識經(jīng)營創(chuàng)新的本質(zhì) 定義：科技創(chuàng)新.. |
| 技術(shù)創(chuàng)新管理 |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：創(chuàng)新的本質(zhì)（3小時(shí)） 知識經(jīng)營的魅力 伊隆馬斯克的故事知識經(jīng)濟(jì)與知識經(jīng)營創(chuàng)新的本質(zhì) 定義：科技創(chuàng)新與企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)新分類：原創(chuàng)、跟隨、集成 創(chuàng)新的本質(zhì)：知識結(jié)合、無心插柳創(chuàng)新模型：全員參與持續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)新的體制機(jī)制 .. |
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