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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 高效能時間管理 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：測試：你需要時間管理嗎？第一部分 時間觀：重新認識時間管理一、為什么要進行時間管理？1.在這拼爹的時代，唯一公平的資源就是時間2.體會時間：《匆匆》、人的一生3.時間的四大特征：無法開源、無法節(jié)流、不可替代、不可再生.. |
| 使命必達之 科學(xué)布置工作，提升下屬成效 |
| 主講老師：常峰源 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)：幫助員工找到自己的位置------明確任務(wù)內(nèi)容運用5W2H的方法：What——工作任務(wù)內(nèi)容？Why——工作的目的、目標？Where——在哪里.. |
| 時間管理 |
| 主講老師：李罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 碎片化時間管理方法導(dǎo)入游戲：記憶力測試1、 碎片化時間的定義2、 九宮格法梳理目標課堂練習(xí)：請每位學(xué)員運用九宮格寫出自己的五個方面的目標。3、 碎片化時間管理四種策略 加法：增加碎片化時間價.. |
| 秩序井然：5S現(xiàn)場管理推進精益革新 |
| 主講老師：邱尉寧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：5S管理的起源與價值一、追根溯源：5S的歷史和發(fā)展1. 5S的起源——二戰(zhàn)后的日本工業(yè)振興2. 5S的范圍——所有制造業(yè)都需要5S3. 5S的延伸—&m.. |
| 高情商溝通與高效焦點解決式提問技巧 |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：價值型溝通定位——打破固有思維模式1. 案例分析：職業(yè)人溝通的價值2. 價值型溝通“三核”：思維方式、情感姿態(tài)、交流技巧；3. 從“三核”看溝.. |
| TTT-微課程開發(fā)與制作 |
| 主講老師：夏瑾言 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認識微課一、微課的定義1.微課的特點2.微課的價值二、微課的類型1.圖文類2.H5類3.動畫視頻類4.拍攝視頻類5.音頻類三、哪些內(nèi)容可以做成微課1.可以模仿的2.必須照做的3.. |
| 如何做一名優(yōu)秀班組長 |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 班組長責任心修煉一、世界500強把責任作為關(guān)鍵理念和價值觀 二、負責任的5大層面 1、推卸責任：有問題是別人的問題 2、分清責任：這是誰的責任？ 3、承擔責任：我是一切問題的根源 4、問題=機會（有問題.. |
| 向現(xiàn)場要利潤－精益管理138 |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：精益的起源與發(fā)展一、精益管理的起源與認識1、精益生產(chǎn)起源1）起源于豐田生產(chǎn)方式2）產(chǎn)生背景3）豐田管理方式的核心2、核心思想1）追求零庫存2）追求快速反應(yīng)，即快速應(yīng)對市場的變化3）企業(yè)內(nèi)外環(huán)境.. |
| 專職消防技術(shù)干部培訓(xùn)班課程培訓(xùn)內(nèi)容綱要 |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序號 課題主題 培訓(xùn)內(nèi)容 時間第一階段 法律法規(guī) 一、《消防法》詳細內(nèi)容圖解1、消防法概述第一章 總 則第二章 火災(zāi)預(yù)防第三章 消防組織第四章 滅火救援第五章 監(jiān)督檢查第六章 法律責任第七章 附 .. |
| 電信企業(yè)法律法規(guī) 及投訴處理專題培訓(xùn)提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：1、通信企業(yè)合同注意要點：格式條款，客戶的身份信息核實與保護，通信合同風險防控。2、人格權(quán)：通信企業(yè)的業(yè)務(wù)推廣方式注意事項，客戶信息的保護3、侵權(quán)責任：企業(yè)與員工責任的區(qū)分，通信企業(yè)的侵權(quán)責任防范。4、消費者權(quán)益.. |
| 永葆忠誠本色 |
| 主講老師：劉藝強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：不忘初心 學(xué)習(xí)黨史一、民族危亡之時，為民族而立二、初創(chuàng)發(fā)展，黨在大革命時期三、轉(zhuǎn)折向前，黨在土地革命戰(zhàn)爭時期四、聯(lián)合萬眾，黨在全民族抗日戰(zhàn)爭時期五、全面進攻，黨在全國解放戰(zhàn)爭時期第二部分：堅定信念 牢記.. |
| 高效溝通培訓(xùn)課程大綱 |
| 主講老師：王婷婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：探討：何為溝通？何為高效溝通？名人談高效溝通第一章注重溝通效率，最終決定溝通的效果1、人與人需要靠溝通來鏈接2、你是不是對溝通有什么誤解3、是什么阻礙了我們彼此之間的溝通4、避免在錯誤溝通的路上越走越遠.. |
| 主講老師：劉藝強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：國際戰(zhàn)略大格局的演變國際戰(zhàn)略大格局的含義新冠肺炎疫情與國際戰(zhàn)略大格局中國與國際戰(zhàn)略大格局的演變國內(nèi)政治進程與國際戰(zhàn)略大格局面向未來的大戰(zhàn)略思考第二部分：全球化調(diào)整與戰(zhàn)略機遇反全球化浪潮解析全球化.. |
| 電力企業(yè)海外合規(guī)經(jīng)營與風險管控講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：1、合規(guī)風險的定義；2、合規(guī)風險的特點；3、合規(guī)風險的內(nèi)容：投資母國合規(guī)要求、東道國合規(guī)風險、美國（第三國）合規(guī)風險、；4、合規(guī)風險管控的建立：制度建設(shè)、危機處理機制；5、合規(guī)風險控制：控制環(huán)境要素、風險評估要素、控制活.. |
| 十九大精神解析與中國未來發(fā)展趨勢 |
| 主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、總體解析（一）十九大的主題（二）我國發(fā)展新的歷史方位與中國共產(chǎn)黨的歷史使命（三）新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略（四）習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想（五）“兩個一百年”奮斗目標二、經(jīng)濟.. |
| 讓客戶說“yes”—客戶溝通金口才 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、到底什么是溝通1. 溝通的本質(zhì)2.溝通的定義1.一般溝通的誤區(qū)2.魅力溝通的三大核心原則（1）理解對方是基礎(chǔ)（2）引導(dǎo)影響是關(guān)鍵（3）有效策略是保證3.銷售人員說話的三種境界（1）用嘴說（2）.. |
| 創(chuàng)新思維與問題分析解決 |
| 主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：DAY 1模塊一、開篇－課程介紹課程目標：不是來聽講傳統(tǒng)創(chuàng)新知識的； 是來經(jīng)歷創(chuàng)新訓(xùn)練當場提升能力并解決問題的課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影課程收獲：.. |
| 打破部門墻（跨部門沖突與協(xié)作） |
| 主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Day １模塊一、開篇－心態(tài)突破情境活動體驗－「古希臘城邦聯(lián)盟會議」情境活動分享我們工作中的哪些方面和游戲類似我們遇到的困難、障礙、沖突有哪些？是誰造成.. |
| 讓兼職內(nèi)訓(xùn)師成為培訓(xùn)管理的好幫手 |
| 主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰一、什么是培訓(xùn)，為什么需要兼職內(nèi)訓(xùn)師？1、培訓(xùn)究竟是什么？◆ 小組討論：我認為，培訓(xùn)是什么？2、培訓(xùn)的目的是什么？3、為什么需要兼職內(nèi)訓(xùn)師？二、兼職內(nèi)訓(xùn)師應(yīng)該是誰，做什么？◆ 問題：作為兼職內(nèi)訓(xùn)師，我目前.. |
| 不能能干卻升職慢 ——職場中快速超車的必備非專業(yè)能力 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析談?wù)勀膱F隊怎樣的人價值高您對于您的部門有怎樣的價值您信任怎樣的人您的同事討厭怎樣的人您喜歡怎樣的人.. |
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