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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 只講故事不講理： ---用故事力提升你的影響力 |
| 主講老師：梅森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 故事力基礎(chǔ)1、講故事：難以抗拒的職場(chǎng)影響力什么是故事為什么要講故事什么時(shí)候需要講故事2、腦科學(xué)：故事是如何操控人類大腦的？3、什么是好故事᠊.. |
| 企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)控漏洞應(yīng)對(duì)策略 |
| 主講老師：丁曉蓮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、引言：企業(yè)內(nèi)部控制失敗案例二、風(fēng)險(xiǎn)管理概述1.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別及風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的根源是什么？2.企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的10種表現(xiàn)形式：3.反思：財(cái)務(wù)人員到底能干什么？三、內(nèi)部控制框架概述1.為什么要完善內(nèi)部控制？2.內(nèi)部控制與.. |
| 有事兒您說(shuō)話——玩轉(zhuǎn)職場(chǎng)溝通 |
| 主講老師：張秋民 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：1. 職場(chǎng)成功的四張王牌2. 溝通的五個(gè)層次3. 為什么你的人際關(guān)系不好第一講：什么是溝通一、溝通特質(zhì)1. 與人相處的和諧之道1）了解別人是群我之道2）寬容別人是和睦之道3）接納別人是體諒之.. |
| 基于前瞻決策的橫向領(lǐng)導(dǎo)力——傳奇締造者 |
| 主講老師：趙猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：《金之島締造者》沙盤背景：歡迎各位探險(xiǎn)家來(lái)到大航海時(shí)代，我們經(jīng)歷了尋覓未知的島嶼，面對(duì)大海展開過(guò)漫長(zhǎng)的旅程。今天我們幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了一座名為“金”的小島，這里的土地蘊(yùn)藏著豐富資源。不過(guò)大家都要爭(zhēng)奪島上的霸權(quán)，一場(chǎng)金之.. |
| 辨責(zé)任、塑形象、提境界 從校園到職場(chǎng) 責(zé)任大于能力 |
| 主講老師：李文莉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：如何成為一個(gè)有責(zé)任感的人？1、從冰山模型看職業(yè)素養(yǎng)中的責(zé)任感：2、顯性素養(yǎng)3、隱性素養(yǎng)4、職業(yè)素養(yǎng)=職業(yè)道德+職業(yè)態(tài)度團(tuán)隊(duì)研討：冰山模與員工原型的對(duì)稱第二篇：如何才能做到調(diào)整心態(tài)、融入團(tuán)隊(duì)？1、空杯心.. |
| “結(jié)構(gòu)化思維” ——邏輯思維與高效表達(dá)的技巧 |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 邏輯思維打造職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力1、邏輯思維讓工作更高效認(rèn)識(shí)我們的思維什么是結(jié)構(gòu)化思維結(jié)構(gòu)化思維讓工作更高效結(jié)構(gòu)化思維的特點(diǎn)2、結(jié)構(gòu)化表達(dá)的四個(gè)特點(diǎn).. |
| 行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊——業(yè)績(jī)提升項(xiàng)目 |
| 主講老師：林俞丞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一課：業(yè)績(jī)提升項(xiàng)目之群策群力工作坊導(dǎo)入：熱身-破冰第一部分：行動(dòng)學(xué)習(xí)理念和方法一、行動(dòng)學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)與行動(dòng)學(xué)習(xí)特點(diǎn)二、行動(dòng)學(xué)習(xí)六要素1、懸而未決的難題2、互助學(xué)習(xí)的小組3、催化師的引導(dǎo)4、質(zhì)疑與反思的過(guò).. |
| 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理 |
| 主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與變革1、經(jīng)營(yíng)和管理界定的意義2、企業(yè)長(zhǎng)生不衰的秘密:變革3、引發(fā)企業(yè)變革的具體因素4、變革的動(dòng)力和變革的阻力5、組織變革成功的八大步驟二、組織變革下的產(chǎn)品與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化了解變革主動(dòng)變革的基本類.. |
| 警惕房地產(chǎn)企業(yè)并購(gòu)中的稅務(wù)“陷阱” ——房地產(chǎn)并購(gòu)財(cái)稅處理 |
| 主講老師：藥曉斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、房地產(chǎn)企業(yè)為什么要進(jìn)行并購(gòu)？20m1、土地資源越來(lái)越少，各地產(chǎn)在瘋狂找地，并購(gòu)成為主要的土地?cái)U(kuò)張方式。2、拿地成本低，程序較為簡(jiǎn)單，門檻較低。3、拿地效率高，滿足企業(yè)急速擴(kuò)張的要求二、您知道現(xiàn)在存在幾種并購(gòu)方式? 4.. |
| 微商之道 |
| 主講老師：陳攀斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 思想篇培訓(xùn)模塊 培訓(xùn)內(nèi)容第一部分 思想篇一、下一個(gè)風(fēng)口—微商創(chuàng)業(yè) 1、什么是微商2、微商發(fā)展的3個(gè)階段3、微商的分類4、微商創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)5、微商創(chuàng)業(yè)的必然性5、機(jī)遇&mdas.. |
| 抓住數(shù)字化時(shí)代的無(wú)限商機(jī) – 建立數(shù)字經(jīng)濟(jì)思維 |
| 主講老師：蘇忠彥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的定義及其重要性為何？a)何謂“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”？b)與“傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)”有何差別？c)案例解析二、數(shù)字化時(shí)代的經(jīng)濟(jì)觀與過(guò)去有什么不同？a)從社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者的視角b)從.. |
| 個(gè)人所得稅扣繳申報(bào)管理辦法（試行） |
| 主講老師：鄭利霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 為貫徹落實(shí)新修改的《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法》及其實(shí)施條例，國(guó)家稅務(wù)總局制定了《個(gè)人所得稅扣繳申報(bào)管理辦法(試行)》，現(xiàn)予以發(fā)布，自2019年1月1日起施行。特此公告。附件：個(gè)人所得稅稅率表及預(yù)扣率表國(guó)家.. |
| 管人理事 中層管理者能力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：陶躍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理者如何進(jìn)行角色認(rèn)知？1.優(yōu)秀管理者的正確角色與錯(cuò)位角色2.工作、職業(yè)和事業(yè) 3.管理者的觀念轉(zhuǎn)換二、優(yōu)秀管理者素質(zhì)模型1.職業(yè)化的中層核心素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)2.清晰定位中層的價(jià)值與定位二、業(yè)務(wù)骨干向優(yōu)秀管理.. |
| 客戶關(guān)系是第一生產(chǎn)力 大客戶銷售中的客戶關(guān)系管理 |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、銷售基礎(chǔ)與客戶關(guān)系認(rèn)知1、大客戶銷售模型與特點(diǎn)銷售邏輯成交元素分析大客戶銷售特點(diǎn)大客戶銷售模型2、大客戶銷售角色與行為模型大.. |
| 中美貿(mào)易戰(zhàn)預(yù)測(cè) ——中美貿(mào)易戰(zhàn)的原因、背景、結(jié)局 |
| 主講老師：李真 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：國(guó)際市場(chǎng)與貿(mào)易順差美國(guó)企業(yè)的“中國(guó)賺錢難”第一講：大勢(shì)所趨——全球產(chǎn)業(yè)革命的大背景一、全球經(jīng)濟(jì)“大躍進(jìn)”1. 商業(yè)進(jìn)化論—&mda.. |
| 上海電信客戶經(jīng)理綜合能力提升培訓(xùn) |
| 主講老師：羅銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：客戶經(jīng)理頂尖銷售的九大談資 引言：向客戶的銷售和成交源自于銷售人員嫻熟的銷售技巧。然而客戶經(jīng)理在銷售溝通和跟進(jìn)促成中往往面臨一大棘手問(wèn)題即在與客戶（特別是陌生客戶）溝通過(guò)程中經(jīng)常陷入“無(wú)話可說(shuō)”的尷尬境地。1.. |
| PMC-生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制 |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：PMC概述1.何謂PMC2.PMC產(chǎn)生的背景3.PMC生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)模型4.PMC的作用5.PMC的目的6.現(xiàn)代生產(chǎn)管理的特點(diǎn)7.PMC管理的基本方法8.以PCM為主導(dǎo)的工廠網(wǎng)狀控制系統(tǒng)9.生產(chǎn)計(jì)劃.. |
| 遇見更好的自己 ----自我管理與驅(qū)動(dòng) |
| 主講老師：楊洪波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、為什么要自我管理？【討論】“別人家的孩子”好在哪里？一．管理者要正確地做事情1.管理者要正確地做事情（有方法、有技能、有經(jīng)驗(yàn)；識(shí)人、培養(yǎng)、授權(quán)）2.管理者要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步（職場(chǎng)的7/2/1學(xué).. |
| 茶，一片樹葉的故事 ——茶文化與鑒賞系列課程 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：茶的基本分類茶葉分類與特點(diǎn)白茶、綠茶、烏龍茶、紅茶、黃茶、黑茶、普洱茶不同茶品的沖泡技巧與器皿的選擇不同茶品的養(yǎng)生功效.. |
| 優(yōu)秀班組長(zhǎng)的角色定位和轉(zhuǎn)換、自我成長(zhǎng)和提升的途徑 |
| 主講老師：蘇建偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)(0.5H) ◇管理干部的角色與職責(zé) ◇管理干部的工作任務(wù)與工作心態(tài) ◇管理干部在組織管理的位置 ◇管理干部在組織中的執(zhí)行力 ◇管理者應(yīng)具備的價(jià)值觀 ◇管理者的管理風(fēng)格 ◇案例分.. |
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