領(lǐng)導力內(nèi)訓課
| 營銷管理者的領(lǐng)導力打造及團隊管理 |
| 主講老師：朱曉波 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：一、 營銷管理者的領(lǐng)導力六要素1. 目標導向、業(yè)績?yōu)橄?. 以身作則、身先士卒3. 公平公正、任人唯賢4. 培養(yǎng)團隊、因材施教5. 嚴格要求、獎罰分明6. 品牌塑造、文化引導二、 四種領(lǐng)導風格及應(yīng)用場景1.. |
| 電力行業(yè)經(jīng)營管理干部三維情境領(lǐng)導力系統(tǒng)提升方案 ——電力系統(tǒng)管理干部的必備的經(jīng)營思維與管理能力打造 |
| 主講老師：龍生 培訓天數(shù)：10 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：訓前三天：個人領(lǐng)導力優(yōu)勢識別測試課程導入：課程簡述+學習引導+課程開場第一篇：國網(wǎng)干部的宏觀經(jīng)濟視角與經(jīng)營管理情境領(lǐng)導力第一講：國網(wǎng)干部必備的世界能源發(fā)展宏觀視角一、能效加速提升，終端能源需求達峰前景1. 終端能源需.. |
| 安全領(lǐng)導力與執(zhí)行力提升 |
| 主講老師：孫大益 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：觀——卓越領(lǐng)導力模型思考：什么是領(lǐng)導力一、領(lǐng)導力六要素模型1. 發(fā)現(xiàn)意義：個人與團隊的無限可能2. 管理精力：將方案最優(yōu)化的過程3. 積極心態(tài)：做自燃型管理者4. 建立關(guān)系：1+1.. |
| 高效管理技能提升與卓越領(lǐng)導力修煉 |
| 主講老師：朱華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元：構(gòu)建卓越領(lǐng)導力1. 權(quán)力、權(quán)力戒律、影響力與領(lǐng)導力2. 好領(lǐng)導的八項特質(zhì)3. 四種領(lǐng)導方式4. 情景領(lǐng)導，建立與下屬匹配的領(lǐng)導行為5. 建立權(quán)威的藝術(shù)第二單元：目標管理牽引團隊方向1. 目標管理的好.. |
| 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與領(lǐng)導力提升-中層 |
| 主講老師：陳益民 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、未來已來，數(shù)字化時代的領(lǐng)導力1、數(shù)字化時代的巨變2、數(shù)字化時代企業(yè)發(fā)生了哪些具體的變化3、領(lǐng)導力在任何時代都是組織健康發(fā)展永恒的話題4、數(shù)字化時代背景下領(lǐng)導力的評價維度：二、數(shù)字化時代的適應(yīng)力1、數(shù)字化時代的.. |
| 數(shù)字化領(lǐng)導力與創(chuàng)新管理 |
| 主講老師：楓影 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化時代，敏捷性組織的出現(xiàn)1.傳統(tǒng)工業(yè)時代的商業(yè)組織與領(lǐng)導力2.數(shù)字化時代，“中臺戰(zhàn)略”實現(xiàn)圍繞“項目”的跨界跨部門新鏈接3.新型敏捷性組織：以軟件作為連接器的，新型創(chuàng)新.. |
| 360度卓越領(lǐng)導力的六項修煉 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：重新定義領(lǐng)導力 一. 領(lǐng)導與管理的不同？二. 領(lǐng)導與管理的關(guān)系 領(lǐng)導與管理的差異 領(lǐng)導與管理的聯(lián)系 領(lǐng)導與管理的本質(zhì)三. 領(lǐng)導力的內(nèi)涵與定義四. 領(lǐng)導力內(nèi)涵的演繹領(lǐng)導力是影響他人的過程領(lǐng)導者.. |
| 當責領(lǐng)導力——新形勢下的人才激活、關(guān)懷與保留 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 激發(fā)活力、使眾人行：管理是激發(fā)員工的善意1. 人才激勵：領(lǐng)導者的核心能力思考：下屬工作不得力就是能力不行、素質(zhì)不好？思考：關(guān)注優(yōu)秀員工還是落后員工？員工發(fā)牢騷對不對？先批評還是先表揚？物質(zhì)獎勵創(chuàng)新好么？畫餅充.. |
| 非職權(quán)領(lǐng)導力 - 領(lǐng)越之道 |
| 主講老師：談煒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一、開篇－課程介紹課程目標：不是來聽講傳統(tǒng)領(lǐng)導力知識的； 是來經(jīng)歷領(lǐng)導力訓練而是當場提升能力的課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影課程收獲：對領(lǐng)導力的新感悟.. |
| 紅色組織領(lǐng)導力 |
| 主講老師：王京剛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：紅色組織領(lǐng)導力培訓對象：黨政機關(guān)、央國企管理干部時間：1天（6小時）課程內(nèi)容：一、綱領(lǐng)是基于偉大使命的愿景綱領(lǐng)，是一個組織的基礎(chǔ)，它以最簡潔的方式，描述了一個組織的未來目標、歷史使命以及核心價值。它為組織提供了一個明.. |
| 前瞻思維與高質(zhì)量發(fā)展 ——成為具備領(lǐng)先智慧的高價值領(lǐng)導干部 |
| 主講老師：季佩楓 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 課程導入與基本認知：1、 學習原則交流：輕松·有趣·深度·應(yīng)用；2、 卓越者的成長矩陣：基礎(chǔ)知識、專業(yè)技能、系統(tǒng)學科與復雜思考；3、內(nèi)卷化時代與認知偏差效應(yīng)：案例：如何更為.. |
| 積極組織行為學 |
| 主講老師：楊虎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分積極組織與情緒資本1、積極組織積極組織行為學的背景與意義積極組織的積極心理學原理積極組織的四大要素：員工、團隊、組織、領(lǐng)導積極組織的七大關(guān)鍵要素2、情緒資本企業(yè)發(fā)展的三大資本情緒資本的三大特性和兩.. |
| 領(lǐng)悟工坊團隊領(lǐng)導力沙盤模擬課程 |
| 主講老師：李猛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：領(lǐng)導力與敬業(yè)度1.領(lǐng)導力什么？領(lǐng)導力是天生的，還是后天培養(yǎng)的？2.領(lǐng)導力與敬業(yè)度3.信念領(lǐng)導力與注意力掌控4.通過和內(nèi)在源頭鏈接激發(fā)領(lǐng)導的力量5.召喚領(lǐng)導力量的五個步驟第二部分：培養(yǎng)領(lǐng)導力的關(guān)鍵技術(shù).. |
| 班組長領(lǐng)導力——管理者成長的四大基本功 |
| 主講老師：郭峰民 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：班組領(lǐng)導力=做正確的事*用正確的人*建正確關(guān)系1. 做正確的事——降低成本、提升效率、杜絕事故、重視品質(zhì)、交期達標2. 用正確的人——輔導員工技能、激勵員工潛能、培養(yǎng)員工成長.. |
| 領(lǐng)導者思維與決策課程大綱 ---高階領(lǐng)導力提升系列 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、系統(tǒng)思維是領(lǐng)導者的全局需要科學決策的基礎(chǔ)是系統(tǒng)思考為什么要學會系統(tǒng)思考系統(tǒng)思考的基礎(chǔ)來自哪里如何提升系統(tǒng)思考的能力系統(tǒng)思考的3個障礙.. |
| 4D團隊領(lǐng)導力打造 ——團隊領(lǐng)導力提升突破訓練 |
| 主講老師：談煒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：DAY 1模塊一、開篇－課程介紹課程目標：不是來聽傳統(tǒng)團隊和領(lǐng)導力知識的； 是來經(jīng)歷當場深入探討團隊問題并找到突破方向和方法的課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影ɧ.. |
| 教練型領(lǐng)導力：優(yōu)化自己與啟發(fā)他人的智慧 |
| 主講老師：陳中來 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章節(jié)：導入篇-信任空間構(gòu)建及課程系統(tǒng)導入 構(gòu)建信任空間 課程結(jié)構(gòu)與邏輯剖析第二章節(jié)：識別篇-管理者領(lǐng)導力缺失的四大表現(xiàn) 缺乏敬畏，缺乏認同 身份錯位.. |
| 國學智慧與領(lǐng)導力 |
| 主講老師：蔡毅臣 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言君子三學：靡不有初 鮮克有終一、明道：領(lǐng)導者的思維空間與領(lǐng)導內(nèi)涵中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心結(jié)構(gòu)儒：仁義禮智 釋：寧靜戒定道：道法自然 法：循道全法知人者智 自知者明 勝人者有力 自勝者強深入了解領(lǐng)導力內(nèi)涵.. |
| 堅持和完善黨的領(lǐng)導制度體系 |
| 主講老師：左戰(zhàn)軍 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：一、黨的領(lǐng)導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢1、制度優(yōu)勢是一個國家的核心優(yōu)勢2、把堅持和完善黨的領(lǐng)導制度體系放在首位3、黨的領(lǐng)導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征和中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢4、黨是最高政治領(lǐng)導力量二.. |
| 基于教練技術(shù)的輔導技巧 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：透視企業(yè)教練技術(shù)一、 教練的形成與發(fā)展二、 教練為何能支持企業(yè)管理，幫助企業(yè)提高績效三、 教練之解讀1 正確定義教練2 教練身份、角色之定位3 教練的核心原理4 教練要解決的核心問題四、 教練對.. |
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