角色認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)培訓(xùn)專(zhuān)題,匯集有關(guān)角色認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,角色認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。職業(yè)化素質(zhì)是中國(guó)企業(yè)管理面臨的關(guān)鍵問(wèn)題,提升管理者的職業(yè)化素質(zhì)是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ),企業(yè)間激烈的角逐,本質(zhì)上意味著人才的競(jìng)爭(zhēng)。高素質(zhì)的職業(yè)經(jīng)理人和職業(yè)化的員工,是企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
你可能感興趣的專(zhuān)題:
中層管理者角色定位培訓(xùn)、
中層管理者角色認(rèn)知、
中層管理角色認(rèn)知培訓(xùn)、
角色轉(zhuǎn)變與管理思維培訓(xùn)、
新員工角色轉(zhuǎn)換培訓(xùn)、
角色轉(zhuǎn)變培訓(xùn)、
主講老師:馬永志 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、認(rèn)識(shí)自己,做成功的管理者1、管理者的核心價(jià)值2、管理者基本職業(yè)素質(zhì)認(rèn)知(1)職業(yè)素養(yǎng)提升是企業(yè)發(fā)展的必然要求(2)員工與管理者素養(yǎng)決定企業(yè)形象(3)管理者素養(yǎng)影響管理效率和自身職業(yè)發(fā)展(4..
主講老師:馬軍鋒 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、管理者的角色認(rèn)知 1、角色解讀——認(rèn)識(shí)管理者 管理的實(shí)質(zhì) 管理者與非管理者之區(qū)別 企業(yè)管理角色分層 2、角色掃描——管理者發(fā)展時(shí)面臨的困惑 ..
管理者角色認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練
主講老師:馬永志 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、認(rèn)識(shí)自己,做成功的管理者1.中層管理者的核心價(jià)值2.中層管理者必備的八項(xiàng)基本技能二、作為下屬角色的中層管理者1.中層管理者在企業(yè)中的位置2.中層管理者作為下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則3.作為下屬時(shí)常..
主講老師:顏廷錄 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一章:職業(yè)心態(tài)與能力素養(yǎng)一、儒釋道易與管理思維二、職業(yè)化心態(tài)1. 心態(tài)要正 ——良好心態(tài)與健康形象2. 立本要仁 ——仁者無(wú)敵與關(guān)愛(ài)下級(jí)3. 為人..
電力企業(yè)中層管理的角色認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng)提升
主講老師:陳瀅妃 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、對(duì)崗位的認(rèn)知與理解:中層的角色定位1、老板為什么要設(shè)中層?2、部門(mén)干部的責(zé)任與使命3、現(xiàn)代中層職業(yè)干部人的標(biāo)志討論:中層經(jīng)理常見(jiàn)的困惑及解讀分析分享:中層經(jīng)理的在職修煉—&mdas..
主講老師:郜鎮(zhèn)坤 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
在服裝銷(xiāo)售過(guò)程中,導(dǎo)購(gòu)提升自身的銷(xiāo)售服務(wù)技巧,最為有效的方法就摸透客人的心理,摸透了客人的心理,就是事半功倍,牽住了牛鼻子。摸不透客人的心理,就是事倍功半,拉住了牛尾巴,客人死活不跟你走。郜鎮(zhèn)坤認(rèn)為,研究銷(xiāo)售、提升..
主講老師:郜鎮(zhèn)坤 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一部分:家具銷(xiāo)售課程導(dǎo)入 1、導(dǎo)入:家具銷(xiāo)售技巧的重要性 2、家具營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)爭(zhēng)白熱化 3、宏觀看待中國(guó)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀 4、商品市場(chǎng)發(fā)展的歷程、現(xiàn)狀與展望 案例:美菱冰箱門(mén)縫內(nèi)夾入A4的打印紙卻無(wú)法..
主講老師:郜鎮(zhèn)坤 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
授課風(fēng)格:講授、案例、討論、商業(yè)游戲、能力測(cè)試等。課程背景: 隨著中國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)程度的日趨激烈,廣大汽車(chē)銷(xiāo)售企業(yè)的生存和發(fā)展壓力也日益巨大。如何有效利用現(xiàn)有資源,挖掘潛在資源,使每一種資源能最大限度地發(fā)..
主講老師:韓晶 課程時(shí)長(zhǎng):3 天
第一講、銀行行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)新理念一、讓顧客滿(mǎn)意的原因1、我們的工資是由誰(shuí)付?2、什么是銀行行業(yè)生存的根本?3、銀行服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)4、讓顧客滿(mǎn)意的好處與顧客不滿(mǎn)意的后果分析二、影響服務(wù)效果的三大因..
主講老師:常云 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
培訓(xùn)背景:中國(guó)新興的中產(chǎn)階級(jí)認(rèn)為,奢侈品是一種能夠代表他們成功的標(biāo)志!亞洲-奢侈品最大的目標(biāo)市場(chǎng)。中國(guó)奢侈品消費(fèi)總額世界第三 ,占全球消費(fèi)總額的13%,僅低于日本的41%和美國(guó)的17%。促使中國(guó)奢侈品市場(chǎng)..
主講老師:程子展 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程主題:銀行新員工培訓(xùn) 培訓(xùn)講師:程子展 培訓(xùn)時(shí)間:1-2天 培訓(xùn)對(duì)象:銀行新員工 培訓(xùn)方式: 講師講授、案例分析、案例分享討論、課堂聯(lián)系、情景演練、使培訓(xùn)效果達(dá)到最好! 培訓(xùn)目的: 1..
主講老師:錢(qián)明珠 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
商務(wù)禮儀培訓(xùn)(一)、禮儀的概念 良好的禮儀能夠 1、展現(xiàn)個(gè)人良好的品格修養(yǎng),展現(xiàn)公司良好的商業(yè)形象,贏得對(duì)方的尊重; 2、有利于創(chuàng)造良好的溝通氛圍,建立融洽的合作基礎(chǔ) 3、滿(mǎn)足對(duì)方的心理期待,使其感覺(jué)..
主講老師:王老師 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
Day1上午 9:00-9:30:學(xué)員分組與團(tuán)隊(duì)建立 通過(guò)學(xué)員小組建立(確定組長(zhǎng)、組名和口號(hào)等)和自我介紹環(huán)節(jié),幫助學(xué)員間相互了解,并鍛煉學(xué)員的口頭表達(dá)能力和組織管理能力。 &..
TTT-KCI培訓(xùn)師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力
實(shí)戰(zhàn)型品牌企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)系列:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力訓(xùn)練證書(shū)培訓(xùn)系列(TTT-KCI)之 培訓(xùn)師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力(初級(jí))訓(xùn)練營(yíng)(TTT-KCIb) 培訓(xùn)師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力(中級(jí))訓(xùn)練營(yíng)(TTT-KCIm) ..
中國(guó)移動(dòng)客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)技巧與服務(wù)技能培訓(xùn)
第一天上午: 心態(tài)與思維方式-力量的源泉VS魔鬼? 銷(xiāo)售成功四要素 目標(biāo)管理——組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo) 正確地理解企業(yè) 企業(yè)的本質(zhì)和內(nèi)涵 融入企業(yè)文化 區(qū)分生活和職業(yè) ..
銀行服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)
主講老師:程子展 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程內(nèi)容 第一部分:認(rèn)知客戶(hù)服務(wù) ---客戶(hù)服務(wù)的環(huán)境分析 ---客戶(hù)服務(wù)的發(fā)展趨勢(shì) ---客戶(hù)服務(wù)的概念 ---客戶(hù)服務(wù)人員的認(rèn)知 ---客戶(hù)服務(wù)對(duì)組織的意義 ---客戶(hù)服務(wù)對(duì)個(gè)人的意義..
銷(xiāo)售人員實(shí)戰(zhàn)技巧培訓(xùn)
主講老師:李繪芳 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、全員營(yíng)銷(xiāo)--企業(yè)持續(xù)發(fā)展之本 1、營(yíng)銷(xiāo)思想簡(jiǎn)要回顧 2、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品成功銷(xiāo)售的前提 3、人人都是營(yíng)銷(xiāo)員4、我們不只是會(huì)說(shuō)話的說(shuō)明書(shū) 5、為什么需要銷(xiāo)售人員 6、實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售的唯一準(zhǔn)則 7、..
保險(xiǎn)公司全員執(zhí)行力強(qiáng)化訓(xùn)練培訓(xùn)課程
主講老師:孫學(xué)敏 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一部分:?jiǎn)T工總動(dòng)員——什么叫做執(zhí)行?一、何謂真正員工執(zhí)行力1)員工做執(zhí)行就是要成果2)發(fā)起“員工執(zhí)行總動(dòng)員”案例分析:赤壁之戰(zhàn)二、執(zhí)行不&ld..
主講老師:陳秀明 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、樹(shù)立正確的安全意識(shí) 1.1 我國(guó)安全現(xiàn)狀,通過(guò)一系列數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明目前我國(guó)安全管理上的進(jìn)步及存在的問(wèn)題; 1.2 中國(guó)的馬路戰(zhàn)爭(zhēng)1.3“冰山原則”與事故損失 1.4責(zé)任意識(shí)與正..
DOE培訓(xùn)-試驗(yàn)設(shè)計(jì)與田口方法(TM)
主講老師:趙智平 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一單元、衡量、日常管理與改善一、流程績(jī)效的衡量:Y=f(x)二、日常管理_關(guān)鍵因素的掌握三、控制系統(tǒng)_任何事的管制回饋回路四、維持與改善的PDCA第二單元、實(shí)驗(yàn)計(jì)畫(huà)的基礎(chǔ)一、因子(f..
員工成長(zhǎng)計(jì)劃------公司內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)定制方案
主講老師:王譽(yù)凱 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一. 背景企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中,面臨著技術(shù)更新、設(shè)備更新和員工成長(zhǎng)的問(wèn)題。員工隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)度要求越來(lái)越高,職業(yè)能力要求越來(lái)越高,上下游工序的配合越來(lái)越緊密……這一切都離不開(kāi)“..
主講老師:韓晶 課程時(shí)長(zhǎng):3 天
討論:你認(rèn)為我們需要服務(wù)禮儀嗎?第一講: 優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù)的價(jià)值1、打造服務(wù)利潤(rùn)鏈2、客戶(hù)服務(wù)與銷(xiāo)售同樣重要3、深刻理解客戶(hù)關(guān)系4、深刻理解客戶(hù)服務(wù)5、你是在為你自己工作6、客戶(hù)服務(wù)僅僅履..
贏在廣播電臺(tái)廣告營(yíng)銷(xiāo)管理培訓(xùn)營(yíng)
主講老師:彭小東 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程目的 伴隨著新世紀(jì)的到來(lái),又尤其是亞洲金融危機(jī)的風(fēng)暴影響下;越來(lái)越多的企業(yè)、商家認(rèn)識(shí)到了廣告在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中所占的舉足輕重的地位,一場(chǎng)廣告大戰(zhàn)一觸即發(fā)(廣告媒介和廣告主),而選擇一個(gè)什么樣的媒體進(jìn)行廣告的投放,成..
主講老師:劉小明 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、哲理故事開(kāi)篇——啟發(fā) 1、思路決定出路 2、目標(biāo)決定高度 3、態(tài)度決定深度 4、心動(dòng)不如行動(dòng) 二、PDCA的基礎(chǔ)理論 1、美國(guó)重量管理專(zhuān)家戴明博士提出PDCA管..
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn):九大領(lǐng)導(dǎo)力的錘煉
主講老師:黃洋 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
前言 1、管理與領(lǐng)導(dǎo) 2、領(lǐng)導(dǎo)力 3、領(lǐng)導(dǎo)力為什么被重視 第一: 決策能力 1、領(lǐng)導(dǎo)就是決策 2、決策能力的構(gòu)成 3、決策的要素 4、決策的方法 第二:感召能力 1、&ldqu..
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理三部曲-團(tuán)隊(duì)建設(shè)四個(gè)認(rèn)知
李修平 團(tuán)隊(duì)管理技能教練 AACTP國(guó)際注冊(cè)認(rèn)證培訓(xùn)師 湖北航天工業(yè)學(xué)校培訓(xùn)項(xiàng)目合作者 武漢工程大學(xué)化工研究..
景教授,北大心理學(xué)博士。曾任北京大學(xué)教授 ,年來(lái)曾為多家企事業(yè)單位進(jìn)行講座及培訓(xùn),并擔(dān)任企業(yè)顧問(wèn)。 ..
九型人格:自我認(rèn)知和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
陳浪 RCC國(guó)際注冊(cè)企業(yè)教練,身心語(yǔ)言程序?qū)W(NLP)執(zhí)行師,清華大學(xué)本科、工學(xué)碩士,武漢大學(xué)首屆MBA;在..
講師簡(jiǎn)介:狄振鵬 注冊(cè)企業(yè)管理顧問(wèn)師導(dǎo)師、高級(jí)企業(yè)管理顧問(wèn)、資深專(zhuān)業(yè)行銷(xiāo)訓(xùn)練師、工商管理博士。歷任國(guó)際金融集團(tuán)高..