海外市場(chǎng)情報(bào)調(diào)研培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)海外市場(chǎng)情報(bào)調(diào)研培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,海外市場(chǎng)情報(bào)調(diào)研培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問,我們將會(huì)全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購率達(dá)到90%以上。
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主講老師:鄭剛 課程時(shí)長:2 天
【課程內(nèi)容】第一天引子:如何了解一個(gè)全新的國家與市場(chǎng)? 第一部分為何是競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)?1、跨文化、跨國市場(chǎng)拓展與國內(nèi)市場(chǎng)的區(qū)別與挑戰(zhàn)?2、什么是競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)?競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)如何支持關(guān)鍵市場(chǎng)營銷活動(dòng)?3、進(jìn)..
海外市場(chǎng)情報(bào)調(diào)研實(shí)戰(zhàn)精要(制造業(yè))
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第一天引子:如何了解一個(gè)全新的國家與市場(chǎng)? 第一部分為何是競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)?1、跨文化、跨國市場(chǎng)拓展與國內(nèi)市場(chǎng)的區(qū)別與挑戰(zhàn)?2、什么是競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)?競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)如何支持關(guān)鍵市場(chǎng)營銷活動(dòng)?3、進(jìn)入一個(gè)新興..
建材業(yè)海外新市場(chǎng)開發(fā)暨海外市場(chǎng)運(yùn)營規(guī)劃與策略
課程大綱:一、 海外新市場(chǎng)決策 1.新市場(chǎng)的國別特征 2.新市場(chǎng)的產(chǎn)品特征 3.新市場(chǎng)的客戶特征二、 海外市場(chǎng)開發(fā)與運(yùn)營之基本要素 1.企業(yè)海外團(tuán)隊(duì)管理模式 2.三個(gè)戰(zhàn)略核心 標(biāo)準(zhǔn)..
海外市場(chǎng)推廣與海外大客戶開發(fā)、維護(hù)策略
主講老師:岳云峰 課程時(shí)長:2 天
第一部分:海外市場(chǎng)推廣策略 一、 新外貿(mào)環(huán)境下的出口銷售理念 1、客戶有盲點(diǎn)/2、客戶需要個(gè)性化服務(wù) 3、專業(yè)者生存/4、銷售員的價(jià)值:幫助客戶購買 二、提高推廣效果 1、提高網(wǎng)絡(luò)推廣效果的5..
海外新市場(chǎng)開發(fā)暨海外市場(chǎng)運(yùn)營規(guī)劃與策略
主講老師:陳碩 課程時(shí)長:2 天
一、海外新市場(chǎng)決策1、新市場(chǎng)的國別特征 2、新市場(chǎng)的產(chǎn)品特征 3、新市場(chǎng)的客戶特征二、海外市場(chǎng)開發(fā)與運(yùn)營之基本要素1、企業(yè)海外團(tuán)隊(duì)管理模式2、三個(gè)戰(zhàn)略核心a) 標(biāo)準(zhǔn)..
海外市場(chǎng)信息調(diào)研與分析實(shí)戰(zhàn)精要
主講老師:鄭剛 課程時(shí)長:1 天
第一部分 南美國家概況 1、南美主要國家特點(diǎn)2、南美主要國家市場(chǎng)概況第二部分 為何需要市場(chǎng)信息調(diào)研? 1、企業(yè)信息調(diào)研的作用與意義——收集回來的信息有什么用?如..
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主講老師:鄭剛 課程時(shí)長:1 天
第一部分 南美國家概況 1、南美主要國家特點(diǎn)2、南美主要國家市場(chǎng)概況第二部分 為何需要市場(chǎng)信息調(diào)研? 1、企業(yè)信息調(diào)研的作用與意義——收集回來的信息有什么用?如何用..
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主講老師:鄭剛 課程時(shí)長:2 天
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海外市場(chǎng)拓展 ——中興通訊國際化實(shí)踐
主講老師:齊聲 課程時(shí)長:1 天
課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間第一章課程導(dǎo)入 案例:我們的市場(chǎng)困局 講解互動(dòng) 60分鐘第二章國際市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)和基本特點(diǎn) 思路一旦打開,方法隨之而來..
海外市場(chǎng)調(diào)研及市場(chǎng)拓展商務(wù)規(guī)劃
主講老師:張慧海 課程時(shí)長:2 天
授課方式:特別提及的是,該課程采用“嵌入式實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)法”(內(nèi)訓(xùn)授課+實(shí)戰(zhàn)工具+情景練習(xí)+總結(jié)輔導(dǎo)),讓學(xué)員把學(xué)到的方法同企業(yè)海外業(yè)務(wù)實(shí)際結(jié)合,通過“學(xué)員分角色扮演”模..
海外市場(chǎng)拓展 ——中興通訊國際化實(shí)踐
主講老師:齊聲 課程時(shí)長:1 天
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學(xué)華為--海外市場(chǎng)開發(fā)與運(yùn)營實(shí)踐
主講老師:崔偉東 課程時(shí)長:2 天
【課程背景】隨著中國經(jīng)濟(jì)的崛起、國家品牌形象的提高、企業(yè)在人才、技術(shù)、管理、資金能能力的提升,部分企業(yè)具備了拓展國際市場(chǎng)的內(nèi)在基礎(chǔ),同時(shí)世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)展加快、國家“一帶一路”政策的帶動(dòng)等..
學(xué)華為——海外市場(chǎng)開發(fā)與拓展策略
主講老師:崔鍵 課程時(shí)長:1 天
第一篇企業(yè)開拓國際市場(chǎng)的基礎(chǔ)條件1、國際市場(chǎng)存在長期的有效需求2、國際市場(chǎng)具備良好的商業(yè)氛圍3、企業(yè)具備國際競(jìng)爭(zhēng)的物質(zhì)條件【案例】華為國際化策略分析第二篇開拓國際市場(chǎng)的區(qū)域選擇1、目標(biāo)市場(chǎng)選擇..
主講老師:張慧海 課程時(shí)長:2 天
第一天一.海外市場(chǎng)拓展策略規(guī)劃1.導(dǎo)言: 海外營銷變革挑戰(zhàn)傳統(tǒng)出口業(yè)務(wù)的困境和挑戰(zhàn)走出去海外營銷機(jī)遇和挑戰(zhàn)海外營銷轉(zhuǎn)型升級(jí)策略解析2.海外業(yè)務(wù)突..
主講老師:張志濱 課程時(shí)長:2 天
一、海外市場(chǎng)開發(fā)與拓展策略推進(jìn)海外市場(chǎng)要注意的要點(diǎn)企業(yè)內(nèi)部因素企業(yè)市場(chǎng)國際化的準(zhǔn)備要素自檢人才國際化資本國際化 ..
一單元、 國際市場(chǎng)營銷第一章、 海外市場(chǎng)調(diào)研我們眼中的海外市場(chǎng)是多大的餅 分析市場(chǎng) 分析競(jìng)爭(zhēng)者 分析本公司 細(xì)分市場(chǎng) 確定競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 確定目標(biāo)市場(chǎng) 傳遞定位信息 目標(biāo)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)調(diào)整第二章、 海外市場(chǎng)預(yù)測(cè) 市場(chǎng)預(yù)測(cè)簡(jiǎn)介 ..
主講老師:左鳳山 課程時(shí)長:2 天
壹. 海外市場(chǎng)開拓展實(shí)務(wù)(一). 開拓海外市場(chǎng)的方法(二). 海外各地區(qū)市場(chǎng)拓展的重點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用(三). 讓海外買家對(duì)你印象深刻的方法貳. 各地區(qū)風(fēng)土文化與商業(yè)談判(一).海外買家的一般采購心理..
海外市場(chǎng)商業(yè)應(yīng)對(duì)與開拓性思維
主講老師:左鳳山 課程時(shí)長:2 天
壹. 國際新局勢(shì)分析經(jīng)理人員思維必須改變來因應(yīng)(一).變異與疫情時(shí)代局勢(shì)發(fā)展分析●疫情雖可怕但衍生之相關(guān)問題更可怕經(jīng)濟(jì)衰退與疫情加劇對(duì)全球影響國際供應(yīng)鏈調(diào)整變化與加碼問題●觀察有些劇變的出現(xiàn)及警覺..
主講老師:左鳳山 課程時(shí)長:2 天
壹. 先必須認(rèn)知的國內(nèi)外市場(chǎng)的操作關(guān)鍵(一).魚進(jìn)入大海環(huán)境生存觀的轉(zhuǎn)變●魚(淡水生存環(huán)境)●水質(zhì)適應(yīng)(海外跨文化環(huán)境)●海中暗流(海外貿(mào)易壁壘與政經(jīng)變化影響)●生存環(huán)境(海外客戶市場(chǎng)開發(fā))●..
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