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海南企業(yè)培訓(xùn)講師
  • 廖澤坤培訓(xùn)講師

    廖澤坤

    3A領(lǐng)導(dǎo)力模型創(chuàng)始人 方略領(lǐng)導(dǎo)力研究中...

  • 孟錦培訓(xùn)講師

    孟錦

    亞洲著名銷售溝通實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練專家 亞洲具有...

  • 董中良培訓(xùn)講師

    董中良

    董中良 企業(yè)培訓(xùn)師導(dǎo)師 中國培訓(xùn)百強(qiáng)...

  • 鮑建勇培訓(xùn)講師

    鮑建勇

    法國巴黎大學(xué)管理學(xué)碩士 武漢大學(xué)MBA...

  • 杜夢(mèng)培訓(xùn)講師

    杜夢(mèng)

    畢業(yè)于武漢大學(xué)。國家人力資源管理師，企業(yè)...

  • 聶德剛培訓(xùn)講師

    聶德剛

    一、現(xiàn)職 海南北斗星營銷顧問有限公司 ...

  • 曾峰培訓(xùn)講師

    曾峰

    曾峰，管理學(xué)博士、全日制MBA，海南大學(xué)...

典型客戶
海南企業(yè)培訓(xùn)公開課
  • 課程收益：第一天 經(jīng)營 ..
  • 課程收益：企業(yè)培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)化管理流程12月17日舉辦各位尊敬的企業(yè)董事長們，高管們：“企業(yè)培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)化管理流程”永遠(yuǎn)在路上！一、“企業(yè)培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)化管理流程”的3大誤區(qū)： ..
  • 課程收益：精益生產(chǎn)管理培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)公開課12月17日開始各位尊敬的企業(yè)董事長們，高管們：以“木桶原理”為指導(dǎo)，科學(xué)運(yùn)用底線思維，實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。木桶原理：一只木桶的裝水量不是取決于這只木桶最..
  • 課程收益：安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)與企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系視頻培訓(xùn)課程12月17日開課粗放式經(jīng)營、粗放式管理、粗放式生產(chǎn)，勢(shì)必造成企業(yè)的利潤流失!只有解決以下4大問題，企業(yè)才能真正形成“止血”系統(tǒng)!1.組織機(jī)構(gòu)的不科學(xué)：..
  • 課程收益：企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系線上視頻培訓(xùn)課程12月17日開課各位尊敬的企業(yè)董事長們，高管們：全方位公司規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是市場(chǎng)對(duì)企業(yè)的必然要求!1.企業(yè)有崗沒有責(zé)最可怕，企業(yè)的問題源于細(xì)節(jié)出了漏洞，各個(gè)崗位職責(zé)不全，標(biāo)..
  • 課程收益：盧萬通老師精益生產(chǎn)管理咨詢線上企業(yè)培訓(xùn)課程12月17日開始粗放式經(jīng)營、粗放式管理、粗放式生產(chǎn)，勢(shì)必造成企業(yè)的利潤流失!只有解決以下4大問題，企業(yè)才能真正形成“止血”系統(tǒng)!1.組織機(jī)構(gòu)的不科學(xué)：組織..
  • 課程收益：企業(yè)管理培訓(xùn)課程企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)12月17日開課粗放式經(jīng)營、粗放式管理、粗放式生產(chǎn)，勢(shì)必造成企業(yè)的利潤流失!只有解決以下4大問題，企業(yè)才能真正形成“止血”系統(tǒng)!1.組織機(jī)構(gòu)的不科學(xué)：組織機(jī)構(gòu)是企..
  • 課程收益：企業(yè)精細(xì)化管理及企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)培訓(xùn)課程于12月17日開課國家國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的發(fā)展格局，企業(yè)“企內(nèi)”“企外”雙循環(huán)的策略如何實(shí)施？一、企內(nèi)循環(huán)：在企業(yè)內(nèi)部建立&ldq..
  • 課程收益：盧萬通老師企業(yè)管理培訓(xùn)課程精益管理.精益生產(chǎn).標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)12月開課各位尊敬的企業(yè)董事長們，高管們：盧萬通老師企業(yè)管理培訓(xùn)課程精益管理.精益生產(chǎn).標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的核心：1個(gè)中心7個(gè)落腳點(diǎn)3大落地系統(tǒng)。1個(gè)中心：以客戶為..
  • 課程收益：第一講、人才之困“為什么我們的學(xué)?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？”一、學(xué)校人才培育亂象1、教育使命—混沌、失本：人格、人倫、思想、信仰；2、教育目的—行政化、商業(yè)化、功利化；3..
海南企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課
  • 課程收益：第1章戰(zhàn)略管理概述1、教學(xué)目的和要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在理解該課程基本概念的同時(shí)，應(yīng)該懂得企業(yè)戰(zhàn)略管理這門課程不僅僅是一門管理理論，而且也是我國企業(yè)所必需的一門實(shí)踐，對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略決策提供了思維工具和規(guī)劃模式。對(duì)于本章內(nèi)..
  • 課程收益：《企業(yè)戰(zhàn)略管理》教學(xué)大綱 企業(yè)戰(zhàn)略管理是工商管理專業(yè)的一門核心專業(yè)課。通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì)企業(yè)戰(zhàn)略管理的基本知識(shí)、基本原理，熟悉基本的企業(yè)戰(zhàn)略分析、制定、實(shí)施等方法和工具，具備良好的企業(yè)戰(zhàn)略管理實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)過程中要突出案例教學(xué)，..
  • 課程收益：經(jīng)絡(luò)催眠是指以中醫(yī)經(jīng)絡(luò)及五臟藏神理論為基礎(chǔ)，結(jié)合現(xiàn)代催眠理論，通過對(duì)經(jīng)絡(luò)穴位的點(diǎn)、壓、推拿等手法，結(jié)合催眠引導(dǎo)語進(jìn)行催眠治療的一種操作性催眠技術(shù)。經(jīng)絡(luò)催眠在對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)面臨的疑難雜癥、身心疾病、慢性疾病，具有神奇而快速的治療效果。經(jīng)絡(luò)催眠..
  • 課程收益：《贏在“執(zhí)行”——打造企業(yè)的高效執(zhí)行力》1、把握?qǐng)?zhí)行的核心要素，形成健康的執(zhí)行心態(tài)；2、科學(xué)利用執(zhí)行工具，有效扮演執(zhí)行角色；3、構(gòu)造有效的執(zhí)行流程，將公司的有效政策、計(jì)劃不折不..
  • 課程收益：本課程需1天時(shí)間(6小時(shí)),即上午8:30____11:30 . 下午14:30_____17:30. 課程結(jié)合世界管理大師的經(jīng)典方法,針對(duì)當(dāng)下企業(yè)存在的問題,經(jīng)本人調(diào)査.實(shí)踐證明有效的企業(yè)管理新模式,運(yùn)用3+3的的方法,讓你的企業(yè)留住..
  • 課程收益：員工職業(yè)素養(yǎng)提升◆ 職業(yè)人和職業(yè)素養(yǎng)；◆ 一流員工的十大職業(yè)素養(yǎng)；◆ 員工激勵(lì)與積極心態(tài)營造；◆ 如何提高職業(yè)素養(yǎng)；◆ 逆向思維與換向思考；◆ 如何建立學(xué)習(xí)型組織；◆ 員工如何做到盡職工作并快樂其..
  • 課程收益：導(dǎo)入：破冰與分組第一講：揭開心態(tài)的神秘面紗1. 什么是心態(tài)？2. 心態(tài)的三個(gè)組成部分3. 心態(tài)的意義4. 積極心態(tài)VS消極心態(tài)5. 心態(tài)如何調(diào)整？案例1：擦嘴的情緒案例2：半杯水案例3：兩位房產(chǎn)銷售員..
  • 課程收益：企業(yè)市場(chǎng)營銷戰(zhàn)略 企業(yè)營銷戰(zhàn)略是企業(yè)市場(chǎng)營銷管理思想的綜合體現(xiàn)，又是企業(yè)市場(chǎng)營銷決策的基礎(chǔ)。制定正確的企業(yè)市場(chǎng)營銷戰(zhàn)略，是研究和制定正確市場(chǎng)營銷決策的出發(fā)點(diǎn)。 海南天然橡膠產(chǎn)業(yè)集團(tuán)股份有限公司成立于2005年3月，是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點(diǎn)龍..
  • 課程收益：發(fā)現(xiàn)贏的哲學(xué) Found win philosophy 企業(yè)高績效系統(tǒng)構(gòu)建 Establishing the system of company on high performance 主辦單位：海南卓遠(yuǎn)實(shí)業(yè)有限公司 協(xié)辦單位：海南中商..
  • 課程收益：企業(yè)馭人術(shù)/團(tuán)隊(duì)解析 （洞察人性內(nèi)在的奧秘） 在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)生活中，為何成功領(lǐng)袖有些能雄霸天下，有些卻為一時(shí)英雄？為何不同管理風(fēng)格有些領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)走向輝煌，有些走向衰落？在起起伏伏的人生中，為何有的人一生和諧平順少有矛盾，有的人卻..
  • 課程收益：【課程介紹】人在天地之間，受自然規(guī)律制約，順之則昌，逆之則衰，甚者乃亡。企業(yè)治理，若不能合于自然規(guī)律，則其衰亡可知也！學(xué)習(xí)易經(jīng)的意義，即在于了悟自然規(guī)律和法則，將天人合一之大道運(yùn)用于企業(yè)治理，方可創(chuàng)造長青之基業(yè)。 本課程致力于傳播中..
  • 課程收益：本課程需1天時(shí)間(6小時(shí))即:上午8:30_____11:30.下午14:30____17:30結(jié)束. 課程主要講述商業(yè)領(lǐng)袖們具備什么樣的成功心態(tài),才能出類拔翠.只要學(xué)員們按照這些成功的心態(tài)去做,同樣可以成為你那個(gè)行業(yè)的領(lǐng)軍人物.要成功..
  • 課程收益：課程背景：◆ 為何下屬總能相互推諉、尋找借口、效率低下、執(zhí)行不力？◆ 為什么總有一些成員無法認(rèn)真投入工作，工作滿意度如此低?◆ 為什么您無法與下屬有效溝通？為什么下屬無法達(dá)成命令的準(zhǔn)確性？◆ 為什么忠于指令的下屬卻在執(zhí)行..
  • 課程收益：近百年來，因科技和經(jīng)濟(jì)的落后，國人對(duì)傳統(tǒng)文化失去了信心，一些基本的為人準(zhǔn)則正在被急于求成、急功近利的作風(fēng)所取代。 當(dāng)今商業(yè)社會(huì)，人人“向錢看”，個(gè)個(gè)渴望快速成功，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”已經(jīng)..
  • 課程收益：第一部分：農(nóng)民專業(yè)合作社的基本知識(shí)一、何為農(nóng)民專業(yè)合作社？二、農(nóng)民專業(yè)合作社應(yīng)該提供什么利益？三、農(nóng)民專業(yè)合作社中社員的角色如何？四、農(nóng)民專業(yè)合作社如何才能有效發(fā)展？五、農(nóng)民專業(yè)合作社的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)六、農(nóng)民專業(yè)合作社..
  • 課程收益：《農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的發(fā)展定位與運(yùn)營管理》一、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的外部環(huán)境二、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的運(yùn)營模式三、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的主要功能四、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)目前的生存處境五、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)展變化的成因分析六、農(nóng)村專..
  • 課程收益：課程大綱：模塊一：您的形象也是企業(yè)的形象模塊二：職業(yè)化形象禮儀模塊三：辦公室禮儀模塊四：商務(wù)交往禮儀模塊五：商務(wù)交往語言禮儀模塊六：宴請(qǐng)及饋贈(zèng)禮儀部分詳細(xì)大綱：模塊一：您的形象也是企業(yè)的形象1、禮儀與..
  • 課程收益：我們了解成長型企業(yè)， 我們聆聽創(chuàng)業(yè)者心聲， 我們更注重結(jié)果， 我們?cè)敢饨邮芤磺辛钗覀儚?qiáng)大的挑戰(zhàn)。課程背景：◆ 為何下屬總能相互推諉、尋找借口、效率低下、執(zhí)行不力？◆ 為什么總有一些成員無法認(rèn)真投入工作，工作滿意度如此低?..
  • 課程收益：國際旅游島背景下海南休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展模式一、休閑農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵； 休閑農(nóng)業(yè)是利用農(nóng)村田園景觀、自然生態(tài)環(huán)境資源、現(xiàn)代高效特色農(nóng)業(yè)示范園區(qū)等，結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、農(nóng)村文化及農(nóng)村、農(nóng)民生活習(xí)俗，經(jīng)過科學(xué)規(guī)劃、開發(fā)，為游人提供休閑、觀光、度假、體驗(yàn)..
  • 課程收益：研發(fā)概況：時(shí)代一直在變化，但很多東西的本質(zhì)是不變的，比如銷售在傳統(tǒng)商業(yè)時(shí)代，銷售領(lǐng)域 的主要工作都是由銷售員完成的，如今到了互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)時(shí)代，銷售領(lǐng)域的主要工作仍然是由銷售員完成的。所以，一切銷售本質(zhì)，最終還是回歸到人--銷售..
  • 課程收益：引入：企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力來源于優(yōu)質(zhì)的服務(wù)第一講：服務(wù)禮儀的“前世今生”一、立足中國看禮儀互動(dòng)：微笑游戲破冰1. 追溯禮儀之源2. 禮儀文化演變3. 禮儀核心內(nèi)涵二、話說服務(wù)禮儀1. ..
  • 課程收益：導(dǎo)入：我想知道“禮”互動(dòng)：微笑游戲破冰1. 禮儀之邦的禮儀要義2. 禮儀的“前世今生”3. 不學(xué)禮，無以立第一講：禮之義——認(rèn)識(shí)酒店服務(wù)禮儀要義..
系統(tǒng)培訓(xùn)
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