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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..

課程名稱:重塑管理—一線主管管理的8步定位
主講老師:唐殷澤 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:開場:理論的高度理解生產(chǎn)管理及一線主管在生產(chǎn)管理中的重要性 第一講:重塑管理的認(rèn)識——一線主管的定位 一、定位“您”的工作目標(biāo)與管理角色定位 1. 正向、逆向反思,自我總結(jié)出角色 ..
課程名稱:高效能教練式管理者——下屬的培養(yǎng)、激勵與授權(quán)
主講老師:何峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分:管理者的角色定位 一、管理者現(xiàn)狀調(diào)查 1. 請用一個字來形容管理者的現(xiàn)狀 2. 不懂帶團隊就自己干到死,還沒人為你唱贊歌 二、管理能力的自我評估 1. 管理者的正確思維模式:我是一切的根源 1)行有不得,反求諸己 ..
課程名稱:現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理與改善
主講老師:徐興濤 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理——企業(yè)走向卓越的第一步 引言研討:現(xiàn)場的定位 一、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理者的任務(wù) 用最少的資源,達到效益最大化 二、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理的要素——4M+1E 1. Ma..
課程名稱:金字塔原理——高效匯報與邏輯表達
主講老師:楊尚澤 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:金字塔結(jié)構(gòu) 一、金字塔在思維中的構(gòu)建 1. 導(dǎo)入案例:金字塔思維在生活中的閃現(xiàn) 2. 結(jié)構(gòu)的作用 主要解決:對于結(jié)構(gòu)的認(rèn)知 二、金字塔結(jié)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)圖 1. 解析金字塔結(jié)構(gòu)圖 2. 金字塔結(jié)構(gòu)四個特點詳細(xì)講解 記憶練..
課程名稱:制勝時刻——結(jié)構(gòu)性思維與高效表達
主講老師:李博釗 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:言之有“據(jù)”——構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維 一、四種常見的表達陷阱 1. 思路中斷 2. 思維發(fā)散 3. 思維跳躍 4. 表述繁冗 二、什么是結(jié)構(gòu)性思維 1. 結(jié)構(gòu)性思維的概念 ..
課程名稱:總裁相馬術(shù)——九型人格與識人用人
主講老師:汪洋 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:古老而常新的“讀心術(shù)”——九型人格概述 一、我是誰 1. 誰在決定我們的行為? 2. 什么是性格?性格是如何形成的? 3. 意識與肉體關(guān)系,意識與性格的關(guān)系 4. 九型人..
課程名稱:TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)
主講老師:李巍華 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的角色 1.直線經(jīng)理為什么做內(nèi)訓(xùn)師 培訓(xùn)工作不佳導(dǎo)致的惡性循環(huán) 內(nèi)訓(xùn)師觀念訪談反饋 管理轉(zhuǎn)型、提升業(yè)績、發(fā)展素質(zhì) 【案例討論】:外部講師與內(nèi)部講師對比優(yōu)缺點 2...
課程名稱:三才定乾坤-基于頂層設(shè)計的成長型企業(yè)競爭優(yōu)勢模型
主講老師:郝軍龍 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:序1:之前的十年,從企業(yè)排名看市場大勢——只有時代的企業(yè)? 序2:生存的競爭——從地球生物的滅絕與存續(xù)看天道 一、為什么說市場經(jīng)濟的本質(zhì)是競爭? 1、歷史上的商業(yè)是怎么發(fā)展起來的? ..
課程名稱:增值人力,提升績效 華為公司戰(zhàn)略人力資源與組織績效管理
主講老師:竇毅 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、戰(zhàn)略導(dǎo)向的人力資源管理 1、戰(zhàn)略導(dǎo)向的人力資源理念 案例:華為用人理念的變化 戰(zhàn)略導(dǎo)向的選育用留 2、華為人力資源管理理念 華為人力價值觀 華為人力資源管理..
課程名稱:BSC平衡計分卡的建設(shè)與實施
主講老師:張成強 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、平衡計分卡的內(nèi)涵 1、什么是BSC? 2、四問——由外及內(nèi) 顧客維度 流程維度 學(xué)習(xí)和創(chuàng)新維度 財務(wù)維度 3、平衡計分卡要平衡什么..
課程名稱:NLP高效溝通藝術(shù)實戰(zhàn)訓(xùn)練
主講老師:吳國華 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡介:第一單元 為什么說“地圖并非疆域”? 1、理解=投射 故事:村口的老人 2、心靈地圖 3、大腦的溝通模式 刪減 扭曲 歸納 練習(xí):商店打烊時 4..
課程名稱:鐵血軍魂—高績效團隊熔煉
主講老師:張峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:【課前導(dǎo)入】開訓(xùn)動員---從精氣神 到 形勢魂 1.團隊建設(shè):分小組選出團長和政委,起隊名隊呼 2.風(fēng)采展示:各小組登臺展示并宣誓承諾 3.團隊規(guī)則: 宣布課程軍規(guī)和評分標(biāo)準(zhǔn) 第一講:軍魂如磐---鐵軍文化是組織的源代碼 1...
課程名稱:四步成課 ——4C課程設(shè)計與開發(fā)
主講老師:齊磊 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:——4C課程設(shè)計與開發(fā) C1:定方向(Clear direction)——從需求到目標(biāo) 一、概念澄清:課程設(shè)計與課程開發(fā)的七大區(qū)別 1.課程設(shè)計定方向 2.課程開發(fā)給內(nèi)容 二、鎖..
課程名稱:結(jié)構(gòu)化思考與形象化表達
主講老師:蔡山 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:第一單元 為什么需要結(jié)構(gòu)化思考與形象化表達? 1.結(jié)構(gòu)化思考與形象化表達有利于溝通對象更好的了解 2.結(jié)構(gòu)化思考與形象化表達有利于快速理清思路 案例:如何30秒記住品類繁多的家庭采購、記憶挑戰(zhàn)等 呈現(xiàn)形式:講授、學(xué)員分享、角色..
課程名稱:精品微課設(shè)計與制作4.0
主講老師:陸萍 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:課程主題 時間表 培訓(xùn)安排 微課4.0 PPT圖文動畫 第一天 9:00-12:00 授課主題:優(yōu)秀微課特點、微課的教學(xué)設(shè)計、PPT設(shè)計原則 課堂任務(wù):撰寫微課腳本,完成教學(xué)設(shè)計 13:30-16:30 授課主題:素材格式轉(zhuǎn)換、..
課程名稱:打造卓越管理者
主講老師:巨一銘 培訓(xùn)天數(shù):6 天
課程簡介:第一講、管理者的基本認(rèn)知 1、中層經(jīng)理的角色認(rèn)知 Ø 公司文化傳承者 Ø 業(yè)務(wù)領(lǐng)域帶頭者 Ø 專業(yè)技能的輔導(dǎo)者 Ø 決策、策略建議者 Ø 部門問題的終結(jié)者..
課程名稱:小微信貸業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新
主講老師:馬曉青 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:•一、小額信貸的特點 •1、小微企業(yè)劃分標(biāo)準(zhǔn) •2、小微企業(yè)貸款業(yè)務(wù)的難點 •3、小微企業(yè)貸款業(yè)務(wù)的優(yōu)勢 • •二、國際成功的小額信貸模式 •(一..
課程名稱:引導(dǎo)技術(shù)在培訓(xùn)中的應(yīng)用
主講老師:鄔奇峰 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:第一講:引導(dǎo)技術(shù)的概述 一、引導(dǎo)技術(shù)是什么 1、引導(dǎo)技術(shù)的起源 2、引導(dǎo)技術(shù)的定義 3、引導(dǎo)技術(shù)的核心價值 二、引導(dǎo)技術(shù)的教學(xué)原理 1、學(xué)習(xí)金字塔 2、培訓(xùn)的721法則 3、雙主教學(xué)理論 4、庫博的經(jīng)驗學(xué)習(xí)圈 三、引..
課程名稱:資產(chǎn)證券化ABS課程大綱
主講老師:榮森 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一.ABS資產(chǎn)支持證券市場概覽 1.ABS資產(chǎn)支持證券市場發(fā)展歷程 2.ABS市場不同的類別以及特點 二.資產(chǎn)獨立結(jié)構(gòu) 1.未來應(yīng)收款的證券化 2.債務(wù)抵押債券和貸款 3.合成證券化結(jié)構(gòu) 4.資產(chǎn)支持商業(yè)票據(jù)(ABCP) ..
課程名稱:業(yè)財融合與管理會計
主講老師:俞勤 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:(一)如何做好業(yè)財融合? 1. 如何推行業(yè)財融合。 業(yè)財融合想要達到什么目標(biāo)?為了達到目標(biāo)需要做什么?什么時候做和怎么做。 2. 領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度如何? 經(jīng)營層面財務(wù)部門是無法直接實現(xiàn)價值的,可業(yè)財融合肯定是經(jīng)營層面的事。領(lǐng)導(dǎo)是否支持..
 
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