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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..

課程名稱:新管理、心思維-心理學(xué)在管理中的應(yīng)用
主講老師:周亞明 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:一、心理學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用 1、基礎(chǔ)心理學(xué)教您如何識(shí)別人才并合理配置 2、社會(huì)心理學(xué)提升您人際交往的魅力及團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力 3、發(fā)展心理學(xué)引導(dǎo)您與不同年齡段人士良性互動(dòng) 4、變態(tài)心理學(xué)助您識(shí)別、應(yīng)對(duì)心理健康及異?,F(xiàn)象 5、心理測(cè)..
課程名稱:情緒管理與自我認(rèn)知
主講老師:金鵬 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:前言:1、課前的三種定位: (1)學(xué)習(xí)心態(tài)的定位 —— 不一定終身受雇,但一定終身學(xué)習(xí) (2)職業(yè)角色的定位 —— 角色定位的精準(zhǔn)決定著事業(yè)投入的程度 (3)課程共識(shí)的定位 &mda..
課程名稱:國(guó)網(wǎng)變電操作票及工作票標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)專題培訓(xùn)
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:一、基本術(shù)語(yǔ)和定義 1、工作票 2、操作票 3、三種人 4、設(shè)備雙重名稱 5、計(jì)劃工作時(shí)間 6、雙簽發(fā) 7、運(yùn)維負(fù)責(zé)人 二、工作職責(zé)與人員要求 1、工作職責(zé) (1)工作票簽發(fā)人; (2)工作負(fù)責(zé)人; (3)工作許..
課程名稱:大客戶主管管理技能提升訓(xùn)練
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡(jiǎn)介:第一天 時(shí)間 內(nèi)容 方法 目的 上午 破冰活動(dòng) 一、職業(yè)經(jīng)理人之角色定位與正確心態(tài) 新時(shí)代的企業(yè)挑戰(zhàn) 從專業(yè)走向管理 經(jīng)理人所面對(duì)的管理挑戰(zhàn) 優(yōu)秀經(jīng)理人的角..
課程名稱:和情緒做朋友
主講老師:魏巍 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、 認(rèn)識(shí)情緒 1、 我的T桖衫(暖場(chǎng)及認(rèn)識(shí)自己及他人特征) 2、 什么是情緒 3、 影響情緒的都有哪些因素 4、 不良情緒給人帶來(lái)的影響 二、 如何解決不良情緒 1、 電影片段觀看與討論 2、 選擇問(wèn)題地圖的分析 三、..
課程名稱:MTP管理人員管理能力提升訓(xùn)練
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分:中層經(jīng)理自我管理技能提升方面 一、提升執(zhí)行力 1、執(zhí)行力在企業(yè)中的重要作用: 執(zhí)行力的概念:完成任務(wù)的能力 沒(méi)有執(zhí)行,結(jié)果等于“0” 2、為什么執(zhí)行難? &#..
課程名稱:情緒與壓力管理
主講老師:岳克國(guó) 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、對(duì)情緒壓力的基本認(rèn)知 1、情緒的ABC理論 A、情緒的誘體 B、情緒的孕體 C、情緒的本體 2、來(lái)自于工作的情緒壓力源 A、關(guān)系問(wèn)題 B、能力問(wèn)題 C、原則問(wèn)題 D、制度問(wèn)題 E、上級(jí)問(wèn)題 F、發(fā)展問(wèn)題 G、..
課程名稱:中層干部綜合管理技能提升訓(xùn)練
主講老師:王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、管理者的自我認(rèn)知 1、管理的真正內(nèi)涵 2、管理者現(xiàn)狀調(diào)查與分析 3、管理者的基本職責(zé) 完成任務(wù) 發(fā)展團(tuán)隊(duì) 發(fā)展個(gè)人 4、管理者的任務(wù)矩陣 管理自己 管理團(tuán)隊(duì) 管理工作 管理戰(zhàn)略 5、管理者領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格認(rèn)知與分析 ..
課程名稱:時(shí)間管理+目標(biāo)管理
主講老師:王波 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:一、時(shí)間管理概述 1、時(shí)間管理的必要性:無(wú)法忽略,卻又不得不面對(duì)。 故事:獅子和羚羊、我要跑的比你快、 討論:健康、財(cái)富與時(shí)間哪個(gè)更重要? 2、時(shí)間管理的內(nèi)涵 什么是時(shí)間管理?包括哪些內(nèi)容?時(shí)間管理的本質(zhì)是“自我管..
課程名稱:鑄劍:鍛造卓越團(tuán)隊(duì)主管
主講老師:杜良鵬 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:[課程大綱] 第一部分 組織呼喚卓越主管 1.時(shí)代的挑戰(zhàn) 2.組織的挑戰(zhàn) 3.真相的挑戰(zhàn) 4.如何看待教育 5.管理者的認(rèn)知障礙 6. 認(rèn)知模式的真相 案例1:kpi考核制度 案例2 : 拆遷戶一夜暴富 演練:說(shuō)出主..
課程名稱:走出管理的雷區(qū)——管理角色精準(zhǔn)定位
主講老師:王竟東 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一類(lèi)錯(cuò)誤 太把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)  沒(méi)認(rèn)清角色,做老板的法官  你是誰(shuí)?——管理者產(chǎn)生的原因  從名小吃看下屬的產(chǎn)生過(guò)程  向上錯(cuò)位—..
課程名稱:辦公人員信息安全意識(shí)教育培訓(xùn)
主講老師:劉道軍 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、信息安全基礎(chǔ)(信息安全事件) 信息安全重要性 信息安全要素 信息安全事件介紹 信息安全法律法規(guī) 棱鏡計(jì)劃對(duì)中國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)生的影響 ɧ..
課程名稱:管理者的自我管理
主講老師:岳克國(guó) 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、全面認(rèn)知自我 1、管理者勝任力模型 A、一個(gè)人哪些要素影響勝任力 a、性格障礙 b、自我風(fēng)格 c、工作動(dòng)機(jī) d、工作能力 B、針對(duì)實(shí)際工作管理者的勝任力模型 a、向上管理 b、幫助下屬 c、團(tuán)結(jié)同事 d、合理計(jì)..
課程名稱:職場(chǎng)寫(xiě)作技能提升 ——用寫(xiě)作撬動(dòng)你的職場(chǎng)影響力
主講老師:劉梅 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:導(dǎo)入篇:重新定義職場(chǎng)寫(xiě)作 (一)職場(chǎng)寫(xiě)作的誤區(qū) 【職場(chǎng)寫(xiě)作與文學(xué)創(chuàng)業(yè)有本質(zhì)區(qū)別,寫(xiě)小說(shuō)、寫(xiě)詩(shī)歌需要才華,職場(chǎng)寫(xiě)作是最不需要才華的,職場(chǎng)寫(xiě)作是達(dá)成目標(biāo)?!? 1.職場(chǎng)寫(xiě)作的本質(zhì) 每一步工作都成果化 2.職場(chǎng)..
課程名稱:結(jié)構(gòu)化思考力與職場(chǎng)表達(dá)
主講老師:劉梅 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡(jiǎn)介:第一講、理論基礎(chǔ)篇:透過(guò)結(jié)構(gòu)看世界 (一)結(jié)構(gòu)化思考力應(yīng)用場(chǎng)景 1.接受信息:傾聽(tīng)與閱讀 2.表達(dá)信息:寫(xiě)作與溝通 3.思考決策:分析與判斷 (二)透過(guò)結(jié)構(gòu)看世界、洞悉事物本質(zhì) 1.透過(guò)結(jié)構(gòu)看世界是一種生活態(tài)度 2.只有想..
課程名稱:管理能力提升
主講老師:史俊慧 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:1、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者  錯(cuò)誤的管理意識(shí)  工作三問(wèn)加一問(wèn)  擺脫“彼得法則”  管理者的“華麗轉(zhuǎn)身” 討論:管理..
課程名稱:高效目標(biāo)管理
主講老師:岳克國(guó) 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、人生的導(dǎo)航系統(tǒng)--解讀目標(biāo) 1、目標(biāo)是什么 2、為什么要有目標(biāo) 3、人們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)定目標(biāo)? 4、目標(biāo)管理的主要價(jià)值是什么 5、目標(biāo)管理的好處及缺憾 6、工作目標(biāo)與生活目標(biāo)的匹配 7、集體目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)的匹配 二、..
課程名稱:企業(yè)內(nèi)訓(xùn):房地產(chǎn)全周期全面預(yù)算管理
主講老師:董曉蓮 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、如何把握房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)全面預(yù)算管理的關(guān)鍵點(diǎn) (一)房地產(chǎn)全面預(yù)算管理的特點(diǎn) (二)房地產(chǎn)全面預(yù)算管理的難點(diǎn) (三)房地產(chǎn)全面預(yù)算推行不成功的原因 (四)房地產(chǎn)全面預(yù)算管理的基本思路 (五)房地產(chǎn)全面預(yù)算管理的架構(gòu)體系 (六)..
課程名稱:壓力情緒管理課程介紹
主講老師:許晉 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一單元 壓力的多樣性及變化曲線  哲學(xué)的本源——我是誰(shuí)?  壓力跟隨生命帶來(lái)的變化有哪些?  怎么學(xué)會(huì)看待壓力的多樣性?  壓力變化曲線..
課程名稱:TTT職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程
主講老師:袁廣全 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡(jiǎn)介:一、知己明訓(xùn):角色認(rèn)知與訓(xùn)練理念 1.培訓(xùn)目標(biāo) 1)目標(biāo)來(lái)源 組織期待 學(xué)員需求 2)目標(biāo)類(lèi)型 態(tài)度類(lèi):解決觀念問(wèn)題 技能類(lèi):縮短表現(xiàn)差距 ..
 
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