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營銷策劃理論到實戰(zhàn)系統(tǒng)課

課程編號:44020

課程價格:¥100000/天

課程時長:2 天

課程人氣:322

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:營銷管理 

授課講師:蔡丹紅

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】
(1) 提高學(xué)員綜合運用工商管理專業(yè)知識的能力,幫助學(xué)員們消化吸收已學(xué)習(xí)的知識,達(dá)到融會貫通。 (2) 拓展學(xué)員的見識。了解不同時代背景下,不同行業(yè)、不同主題的營銷策劃活動的基本特點、關(guān)鍵技能,以提高學(xué)員們多角度思考的能力。 (3) 培養(yǎng)學(xué)員面對營銷具體問題時的正確的思考方式和解決問題的基本方法,提高學(xué)員的動手能力,使之能夠順利進(jìn)入工作崗位從事相關(guān)工作。

1、營銷策劃與職業(yè)發(fā)展
基本內(nèi)容:
掌握營銷策劃的廣義概念與狹義概念、為什么要學(xué)習(xí)營銷策劃以及中國營銷策劃業(yè)的發(fā)展。
教學(xué)要點:營銷策劃基本概念
教學(xué)難點:辨明營銷策劃對學(xué)員未來職業(yè)的影響作用點

2、營銷策劃的內(nèi)容、步驟和原則
基本內(nèi)容:
掌握所有營銷策劃項目策劃的共同點,建立起基本的思維方式。
教學(xué)要點:營銷策劃包括的主要內(nèi)容、六大步驟與基本原則。
教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)員營銷策劃的系統(tǒng)性概念,接力結(jié)構(gòu)性思維框架。

3、營銷策劃的組織和營銷
基本內(nèi)容:掌握營銷策劃方案自我推廣與組織實施的基本技能。
教學(xué)要點:營銷策劃的組織、營銷方案的營銷、營銷策劃的實施與評估。
教學(xué)難點:幫助學(xué)員理解營銷策劃方案推廣時可能會碰到的各種阻力。

4、營銷策劃中的邏輯
基本內(nèi)容:分析營銷策劃實踐中經(jīng)常出現(xiàn)的幾種邏輯混亂對策劃活動的影響。
教學(xué)要點:營銷策劃項目書框架的邏輯、項目與項目間的邏輯、策劃與執(zhí)行的邏輯。
教學(xué)難點:解決學(xué)員因為理論基礎(chǔ)的不足或者實戰(zhàn)經(jīng)驗的缺乏,對策劃中的邏輯混亂理解深度不足的問題。

5、營銷策劃中的創(chuàng)意運用
基本內(nèi)容:掌握創(chuàng)意對于營銷策劃的重要意義,以及創(chuàng)意的類型與基本方法。
教學(xué)要點:創(chuàng)意在營銷策劃中的地位和作用、創(chuàng)意的類型、創(chuàng)意的方法。

6、專題調(diào)研策劃
基本內(nèi)容:掌握營銷調(diào)研作為專題策劃的特點,理解調(diào)研策劃的類型、調(diào)研策劃活動實施中的主要問題。
教學(xué)要點:專題策劃下的營銷調(diào)研、不同目標(biāo)下的調(diào)研方案的設(shè)計、調(diào)研報告的基本格式、經(jīng)常犯的錯誤。
教學(xué)難點:辨明不同的目標(biāo)與調(diào)研方案的內(nèi)在邏輯

7、品牌戰(zhàn)略策劃
基本內(nèi)容:掌握品牌戰(zhàn)略策劃的基本類型、策劃步驟與策劃要點。
教學(xué)要點:品牌戰(zhàn)略策劃的類型、策劃步驟及策劃要點。
教學(xué)難點:理解不同戰(zhàn)略環(huán)境下品牌策劃的差異。

8、營銷戰(zhàn)略策劃
基本內(nèi)容:掌握營銷戰(zhàn)略策劃基本技能
教學(xué)要點:營銷戰(zhàn)略策劃的特點及內(nèi)容、營銷戰(zhàn)略策劃方案格式設(shè)計、營銷戰(zhàn)略策劃經(jīng)常犯的錯誤。
教學(xué)難點:理解作為戰(zhàn)略策劃的系統(tǒng)性。

9、促銷策劃
基本內(nèi)容:掌握促銷策劃基本技能
教學(xué)要點:促銷策劃特點及內(nèi)容、促銷策劃方案設(shè)計要點、促銷策劃經(jīng)常性錯誤糾正。
教學(xué)難點:促銷策劃的組合

10、公關(guān)策劃
基本內(nèi)容:掌握公關(guān)策劃的基本技能
教學(xué)要點:公關(guān)策劃特點及內(nèi)容、公關(guān)專題活動策劃要點、公關(guān)策劃經(jīng)常性錯誤糾正。
教學(xué)難點:公關(guān)策劃中如何把握公眾心理

11、大單促銷策劃
基本內(nèi)容:掌握大單促銷策劃基本技能
教學(xué)要點:大單促銷特點及內(nèi)容、大單促銷策劃要點、大單促銷策劃經(jīng)常性錯誤糾正。
教學(xué)難點:SPIN問題的推進(jìn)

12、工業(yè)品營銷策劃
基本內(nèi)容:掌握工業(yè)品營銷策劃基本技能;
教學(xué)要點:工業(yè)品營銷策劃特點、工業(yè)品營銷策劃的關(guān)鍵點。

13、形象類產(chǎn)品營銷策劃
基本內(nèi)容:掌握形象類營銷策劃基本技能;
教學(xué)要點:形象類營銷策劃特點、形象類營銷策劃的關(guān)鍵點。
教學(xué)難點:理解形象類產(chǎn)品與其他行業(yè)產(chǎn)品的需求差異。

14、快消品營銷策劃
基本內(nèi)容:掌握快消品營銷策劃基本技能
教學(xué)要點:快消品營銷策劃特點、快消品營銷策劃的關(guān)鍵點。
教學(xué)難點:理解快消品的需求與其他產(chǎn)品的差異

15、服務(wù)產(chǎn)品營銷策劃
基本內(nèi)容:掌握服務(wù)類產(chǎn)品營銷策劃基本技能
教學(xué)要點:服務(wù)類產(chǎn)品營銷策劃特點、服務(wù)類產(chǎn)品營銷策劃的關(guān)鍵點。
教學(xué)難點:理解服務(wù)類產(chǎn)品與有形產(chǎn)品的需求差異

16、互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷策劃
基本內(nèi)容:掌握互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷策劃特點
教學(xué)要點:互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷環(huán)境特點、互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷策劃特點
教學(xué)難點:互聯(lián)網(wǎng)時代需求與技術(shù)的差異對營銷策劃的影響

三、實踐環(huán)節(jié)及基本要求
主要內(nèi)容:本課程的特點是培養(yǎng)技能,因此每一個策劃模塊的學(xué)習(xí)都采取案例學(xué)習(xí),案例中討論知識點,案例中理解,案例中學(xué)習(xí)策劃技巧的方法。但會根據(jù)課程內(nèi)容,設(shè)計理論與案例的比重。
基本要求:
(1) 教師需要為每個單元設(shè)計一個案例。
(2) 學(xué)員參與案例的分組討論,代表發(fā)言;
(3) 各小組對其他小組發(fā)言發(fā)表評述;
(4) 小組對案例運用的理論進(jìn)行總結(jié);
(5) 小組對案例設(shè)計技巧,結(jié)合所選的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行模仿創(chuàng)新設(shè)計。

四、與其它課程的聯(lián)系
先修課程:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),會計學(xué)、營銷學(xué)、公關(guān)學(xué)等課程,適合大四年級專業(yè)學(xué)員學(xué)習(xí)。
后續(xù)課程:本課程應(yīng)該是學(xué)員上崗前的技能培養(yǎng)課,最好是在基本理論學(xué)習(xí)之后。

五、教學(xué)組織
教學(xué)方法:
(1) 教師作為主持人,引導(dǎo)學(xué)員思考、討論、總結(jié)、提升。
(2) 學(xué)員互動參與,全員參與。積極思考。
教學(xué)模式:
(1) 學(xué)員分組,6-8人一個小組,取隊名;
(2) 小組成員按照策劃項目職位要求,分別扮演角色;
(3) 小組成員作為策劃團(tuán)隊,內(nèi)部組織地位輪換;
(4) 每次課程之前,布置下一次課程內(nèi)容、理論預(yù)習(xí)書目;
(5) 每次課程檢查學(xué)員掌握的相關(guān)理論要點;
(6) 每次課程由學(xué)員小組輪流講解該課程理論;
(7) 每次課程深度討論一個案例;
(8) 每次課程小組結(jié)合自己所選取的產(chǎn)品和服務(wù)特點進(jìn)行模仿策劃。

六、學(xué)時分配
本課程總學(xué)時51,其中案例學(xué)習(xí)討論48,總結(jié)復(fù)習(xí)3

教學(xué)內(nèi)容 講課時數(shù) 實驗時數(shù) 實驗學(xué)時 上機(jī)時數(shù) 自學(xué)時數(shù) 習(xí)題課 討論時數(shù)

第一章
營銷策劃的廣義概念與狹義概念
為什么要學(xué)習(xí)營銷策劃
中國營銷策劃業(yè)的發(fā)展

第二章
營銷策劃包括的主要內(nèi)容
六大步驟
基本原則

第三章
營銷策劃的組織
營銷方案的營銷
營銷策劃的實施與評估

第四章
營銷策劃項目書框架的邏輯
項目與項目間的邏輯
策劃與執(zhí)行的邏輯

第五章
創(chuàng)意在營銷策劃中的地位和作用
創(chuàng)意的類型
創(chuàng)意的方法

第六章
專題策劃下的營銷調(diào)研
不同目標(biāo)下的調(diào)研方案的設(shè)計
調(diào)研報告的基本格式、經(jīng)常犯的錯誤糾正

第七章
品牌戰(zhàn)略策劃的類型
策劃步驟及策劃要點

第八章
營銷戰(zhàn)略策劃的特點及內(nèi)容

第九章
營銷戰(zhàn)略策劃方案格式設(shè)計
營銷戰(zhàn)略策劃經(jīng)常犯的錯誤糾正

第十章
促銷策劃特點及內(nèi)容
促銷策劃方案設(shè)計要點
促銷策劃經(jīng)常性錯誤糾正

第十一章
公關(guān)策劃特點及內(nèi)容
公關(guān)專題活動策劃要點
公關(guān)策劃經(jīng)常性錯誤糾正

第十二章
大單促銷特點及內(nèi)容
大單促銷策劃要點
大單促銷策劃經(jīng)常性錯誤糾正

第十三章
工業(yè)品營銷策劃特點
工業(yè)品營銷策劃的關(guān)鍵點

第十四章
形象類營銷策劃特點
形象類營銷策劃的關(guān)鍵點

第十五章
快消品營銷策劃特點
快消品營銷策劃的關(guān)鍵點

第十六章
服務(wù)類產(chǎn)品營銷策劃特點
服務(wù)類產(chǎn)品營銷策劃的關(guān)鍵點

第十七章
互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷環(huán)境特點
互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷策劃特點
總結(jié)與復(fù)習(xí)

七、考核方式:
考查課
成績來源:
(1) 課程預(yù)習(xí)抽查分?jǐn)?shù) 5%
(2) 課程理論學(xué)員講解成績;10%
(3) 案例課堂討論發(fā)言成績;7%
(4) 案例模仿策劃課堂成績:8%
(5) 案例策劃書面成績:15%;
(6) 考勤成績:15%
(7) 小組團(tuán)隊參與平衡度成績:10%
(8) 期終策劃報告成績:30% 

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