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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 物流企業(yè)顧問(wèn)式營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師:燕鵬飛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、認(rèn)知物流 2小時(shí)供應(yīng)鏈與物流目的:讓學(xué)員了解自己從事的事業(yè)所處位置,營(yíng)銷細(xì)分研討:我們的企業(yè)物流產(chǎn)品——讓學(xué)員自己徹底搞清楚應(yīng)該賣什么?.. |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與協(xié)作 |
| 主講老師:周輝   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一.新時(shí)代最具生命力的組織形式----團(tuán)隊(duì)1.新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)面臨的挑戰(zhàn)2.團(tuán)隊(duì)的辨識(shí)團(tuán)隊(duì)的概念高績(jī)效團(tuán)隊(duì)特征----辨識(shí)兩大維度電影片段欣賞討論:發(fā)展周期、特點(diǎn)與建設(shè)重點(diǎn)二.團(tuán)隊(duì)建設(shè)初期的重點(diǎn)1.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) .. |
| 《2024宏觀經(jīng)濟(jì)與企業(yè)戰(zhàn)略機(jī)遇》 |
| 主講老師:王京剛博   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:《2024宏觀經(jīng)濟(jì)與企業(yè)戰(zhàn)略機(jī)遇》主講:王京剛博士▍課程背景:全球經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展,數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速,宏觀經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)格局面臨變革。中國(guó)作為最大發(fā)展中國(guó)家,追求產(chǎn)業(yè)升級(jí)、制造立國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)。同時(shí),擴(kuò)大內(nèi)需、內(nèi)外循環(huán)、均衡發(fā)展、共.. |
| 海量數(shù)據(jù)的未來(lái)--大數(shù)據(jù)時(shí)代的跨界與顛覆 |
| 主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、思維創(chuàng)新與海量數(shù)據(jù)的跨界能力1、思維創(chuàng)新與打破思維禁錮2、大數(shù)據(jù)思維全樣容錯(cuò)相關(guān)智能3、海量數(shù)據(jù)的挑戰(zhàn)4、金融大數(shù)據(jù)的價(jià)值邏輯5、大.. |
| 銀行六星級(jí)服務(wù)禮儀鍛造 |
| 主講老師:李泉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:樹立卓越的服務(wù)接待意識(shí)和心態(tài)一、領(lǐng)悟銀行服務(wù)禮儀的真諦二、馬斯洛人類需求層次論的啟迪三、銀行服務(wù)的三重境界案例解析:1. 給我一個(gè)再來(lái)的理由2. 感動(dòng)之后四、格局再大,贏在細(xì)節(jié)五、頭腦風(fēng)暴六、.. |
| 遠(yuǎn)程零距離學(xué)項(xiàng)目管理 管理者的項(xiàng)目管理思維線上系列講座 |
| 主講老師:高虎   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:序號(hào) 名稱 內(nèi)容 用時(shí)第一講 導(dǎo)言:項(xiàng)目管理起源與發(fā)展 1、項(xiàng)目與項(xiàng)目管理從哪里來(lái)2、項(xiàng)目管理發(fā)展的里程碑事件 10分鐘一、結(jié)構(gòu)化方法與系統(tǒng)化思維 1、結(jié)構(gòu)化的管理方法定義項(xiàng)目和項(xiàng)目管理.. |
| 項(xiàng)目計(jì)劃與控制最佳實(shí)踐應(yīng)用 |
| 主講老師:敖建強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:項(xiàng)目管理體系及核心概念項(xiàng)目管理的思維與理念 1. 項(xiàng)目與項(xiàng)目管理的概念2. 項(xiàng)目的目標(biāo)與約束3. 項(xiàng)目管理十大領(lǐng)域4. 項(xiàng)目管理五大過(guò)程組5. 項(xiàng)目的生命周期(研發(fā)及科研項(xiàng)目)6. 如何理解:成功的.. |
| 新員工齊心協(xié)力共創(chuàng)未來(lái) |
| 主講老師:鄭士瓊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:團(tuán)隊(duì)的價(jià)值故事:螞蟻軍團(tuán)視頻:《亮劍》片段討論:為什么要建立團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)的價(jià)值是什么?一、什么是團(tuán)隊(duì)1、團(tuán)隊(duì)的概念2、團(tuán)隊(duì)的重要意義3、高效團(tuán)隊(duì)的基本特征4、塑造團(tuán)隊(duì)精神游戲:抱團(tuán)打天下二、.. |
| 高效時(shí)間管理 |
| 主講老師:周希奇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、時(shí)間管理的本質(zhì):管理選擇1、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):我們每天都在忙些什么?2、分享內(nèi)容:時(shí)間的基礎(chǔ)認(rèn)知(1)時(shí)間的公平性(2)時(shí)間與事件的關(guān)系(3)事件的控制(4)時(shí)間本身不能被管理,能管理的是你的選擇與決策(5)時(shí)間.. |
| 研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(工作坊形式) |
| 主講老師:敖建強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1. 問(wèn)題討論:什么是團(tuán)隊(duì)?研發(fā)團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)(1) 團(tuán)隊(duì)的概念和準(zhǔn)則:理清團(tuán)隊(duì)與群體(2) 識(shí)別偽團(tuán)隊(duì)和高績(jī)效團(tuán)隊(duì)-優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征:(3) 從西游記看團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的問(wèn)題(4) 管理工具應(yīng)用分析:團(tuán)隊(duì)工作效率低下的原因.. |
| 創(chuàng)建公司治理示范企業(yè) 推動(dòng)董事會(huì)的全面建設(shè) |
| 主講老師:蔡曉清   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 全球視角下社會(huì)制度與公司治理(一)深化國(guó)企改革與公司治理的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(二)全球視角下社會(huì)制度與公司治理(三)公司治理與董監(jiān)會(huì)運(yùn)作三大法系解析第二講 公司治理示范創(chuàng)建實(shí)操(一)深刻理解認(rèn)識(shí)中國(guó)特色的現(xiàn)代企業(yè)制度.. |
| 跨部門溝通與協(xié)作-職場(chǎng)縱橫術(shù) |
| 主講老師:冉云帆   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章、跨部門溝通與協(xié)作基礎(chǔ) 1、 何謂跨部門溝通2、跨部門溝通與協(xié)作的狀態(tài)齊心協(xié)力→各自為戰(zhàn)→抵觸對(duì)抗→眾志成城3、 跨部門溝通與協(xié)作的障礙組織分工不明確各部門目標(biāo)存在差異不容.. |
| 感恩進(jìn)取,遠(yuǎn)離內(nèi)耗 ——職場(chǎng)積極心態(tài) |
| 主講老師:文晰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:感恩進(jìn)取——積極向上,愛崗敬業(yè)1、如何走出成長(zhǎng)的誤區(qū)討論:為什么我們難以成為最優(yōu)秀的自己?一切事物都是和合而產(chǎn)生的1、沒有平臺(tái)的光芒,就沒有個(gè)人的成功 2、完美的決策在.. |
| 基于激勵(lì)原理的當(dāng)責(zé)輔導(dǎo)技巧 |
| 主講老師:凌敬忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊 學(xué)習(xí)活動(dòng)介紹 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場(chǎng)(客戶方)•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 •內(nèi)容講解&bull.. |
| 高效管理者成功之道 |
| 主講老師:凌敬忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場(chǎng)(客戶方)•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 •內(nèi)容講解•猜.. |
| 大數(shù)據(jù)政務(wù)(政府管理) |
| 主講老師:馬兆林   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一節(jié) 大數(shù)據(jù)時(shí)代一、沒有互聯(lián)網(wǎng)沒有大數(shù)據(jù)1、互聯(lián)網(wǎng)影響深度分析2、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代二、透析大數(shù)據(jù)1、大數(shù)據(jù)4V特性2、大數(shù)據(jù)組成3、大數(shù)據(jù)類型三、大數(shù)據(jù)分析方法1、大數(shù)據(jù)八大基本分析模型2、大數(shù)據(jù).. |
| 卓越團(tuán)隊(duì)凝聚力塑造 |
| 主講老師:王靜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:什么是團(tuán)隊(duì)凝聚力1.小組討論:團(tuán)隊(duì)的特性2.小組討論:什么是凝聚力?3.團(tuán)隊(duì)凝聚力的三大特征1)信賴性2)依賴性3)服務(wù)從4. 團(tuán)隊(duì)凝聚力的本質(zhì):整體配合效能×歸屬心理=凝聚力1).. |
| 課程設(shè)計(jì)與課件制作 |
| 主講老師:熠煊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:課程設(shè)計(jì)的原理一、柯氏四級(jí)模型1. 反應(yīng)層2. 知識(shí)層3. 技能層4. 績(jī)效層互動(dòng):識(shí)別課程的級(jí)別演練:設(shè)定自己課程的級(jí)別二、課程類別識(shí)別1. A態(tài)度2. S技能3. K知識(shí)互動(dòng):.. |
| 從專業(yè)走向管理快速拿到管理駕照,從優(yōu)秀骨干到合格經(jīng)理 |
| 主講老師:鐘銳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:角色轉(zhuǎn)換——明確職責(zé),找準(zhǔn)作為管理者的定位企業(yè)因?yàn)榘l(fā)展需要,常常會(huì)提拔業(yè)務(wù)骨干到管理崗位。因?yàn)闆]有接受過(guò)系統(tǒng)的管理訓(xùn)練,這些一不小心當(dāng)了官的新經(jīng)理,緊接著就面臨諸多挑戰(zhàn):對(duì)專業(yè)十分留戀,遇事就親力親為.. |
| 談判謀略與技能 |
| 主講老師:高海友   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:思考:同樣的事情為什么可以有不同的結(jié)果?談判:精英者不接受‘不’為答案,通過(guò)談判和溝通,達(dá)成自己期望值或利益最大化。一、 商務(wù)談判的理念認(rèn)知1. 談判重視策略和技巧2. 談判的主體是人3. 為.. |
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