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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 精益智能制造與IT戰(zhàn)略規(guī)劃落地實(shí)施 |
| 主講老師：林勝益 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天一、精益智能制造趨勢(shì)發(fā)展應(yīng)用與挑戰(zhàn)1. 我們處在的工業(yè)等級(jí)與挑戰(zhàn)2. 工業(yè)4.0成功案例分析 (未來工廠)3. 工業(yè)4.0的技術(shù)支撐解析二、中國制造2025智能制造技術(shù)組成與應(yīng)用 1. 中國制造2025智能.. |
| 5A行長—區(qū)域市場(chǎng)精準(zhǔn)營銷管理 |
| 主講老師：劉俊文 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講： 角色演進(jìn)：“營銷管理”——“區(qū)域經(jīng)營”一、銀行轉(zhuǎn)型新趨勢(shì)與定義二、網(wǎng)點(diǎn)定位的四大趨勢(shì)1. 智能化趨勢(shì)2. 社區(qū)化趨勢(shì)3. 特色化趨勢(shì) .. |
| TWI 培訓(xùn) |
| 主講老師：范斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 TWI介紹◆工作教導(dǎo)（JI）◆工作改善（JM）◆工作關(guān)系（JR）◆工作安全（JS）二、工作教導(dǎo)（JI）班組長的工作要點(diǎn)和技能◆ 現(xiàn)場(chǎng)管理要點(diǎn)◆ 現(xiàn)場(chǎng)5S要點(diǎn)◆ 熟悉生產(chǎn)流程◆ 生產(chǎn)流程控制要點(diǎn) .. |
| 員工高效執(zhí)行力打造 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：心智模式（一）心智模式——做不到是因?yàn)橄氩坏?.課堂互動(dòng)接到通知，你的反應(yīng)是什么？2.心智模式的概念3.實(shí)戰(zhàn)練習(xí)工作變動(dòng)，你如何應(yīng)對(duì)？（二）運(yùn)營.. |
| 變?cè)V為金——投訴處理技巧 |
| 主講老師：曹愛子 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：更新客服理念，重塑應(yīng)訴心態(tài)案例+分組討論：如何看待客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的？一、從投訴分類來看待各類投訴1. 如何看待客戶的無理投訴2. 如何分辨善意和惡意投訴3. 站在怎樣的角度去面對(duì)客戶投訴4. 投訴客戶的再教育二.. |
| 結(jié)構(gòu)先行——結(jié)構(gòu)思維與高效表達(dá)訓(xùn)練 |
| 主講老師：李泉峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入 ：視頻導(dǎo)入：她在說什么？1. 結(jié)構(gòu)化思維的概念1.1 什么是結(jié)構(gòu)化思維1.1.1 結(jié)構(gòu)化思維的定義1.1.2 結(jié)構(gòu)化思維的原則1.1.3 結(jié)構(gòu)化思維的特征案例分享：麥肯錫電梯溝通法則1.2 結(jié)構(gòu).. |
| 禮贏市場(chǎng)——商務(wù)拜訪禮儀 |
| 主講老師：曹愛子 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)組建一、培訓(xùn)開胃菜1. 以終為始，調(diào)整狀態(tài)。思維、行為、結(jié)果三角模型學(xué)習(xí)，課堂破冰與學(xué)員心態(tài)調(diào)整，建立學(xué)習(xí)、行動(dòng)、付出的全力以赴投入的課堂狀態(tài)。二、倡導(dǎo)感恩文化1. 感恩企業(yè)與老板，珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì)。三、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì).. |
| 贏在起點(diǎn)——新員工職場(chǎng)禮儀與實(shí)用職場(chǎng)溝通技巧 |
| 主講老師：曹愛子 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：禮儀的概述測(cè)試：禮儀行為課堂小測(cè)試案例：同是新員工，為什么他總是受表揚(yáng)？一、什么是禮儀1. 禮儀定義解析（現(xiàn)場(chǎng)示范講解，通俗易懂）2. 禮儀特性與精髓3. 學(xué)禮與企業(yè)、員工多贏的關(guān)系圖解二、禮儀的作用1... |
| 中紀(jì)委十九屆六次會(huì)議精神 |
| 主講老師：夏國維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：習(xí)近平在中紀(jì)委十九屆六次全會(huì)重要講話精神 一、全面從嚴(yán)治黨是新時(shí)代偉大實(shí)踐，開辟了自我革命新境界1、以“十個(gè)堅(jiān)持”和前所未有的勇氣，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨2、黨的十八大以來，全面從嚴(yán)治黨取得.. |
| 2023年高效采購組織優(yōu)化和效率提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營 |
| 主講老師：南斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：如何制定高效采購流程情景案例1：從某啤酒集團(tuán)的采購總監(jiān)任職報(bào)告看采購組織架構(gòu)存在的問題1.如何搭建采購組織架構(gòu)2.采購管理的基本組織結(jié)構(gòu)功能3.高效的采購流程法則4.精益供采購組織架構(gòu)建設(shè)12C法則5.如.. |
| 第一項(xiàng)修煉:講義制作PPT |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入: （視頻）培訓(xùn)師的重要性一、內(nèi)訓(xùn)師的定位及要求（一）企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的角色定位與能力素質(zhì)模型（二）企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師在層級(jí)類別及專業(yè)上的劃分 二、講義內(nèi)容確定（一）課程目標(biāo)確定 1、課程目標(biāo)的組成：先任務(wù)目標(biāo)，再知識(shí)目標(biāo).. |
| 教練技術(shù)成交系統(tǒng) ——不銷而銷的引導(dǎo)式銷售 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、銷售成交教練技術(shù)之一：銷售無邊界，做客戶好的教練 一、什么是引導(dǎo)式銷售1、 什么是引導(dǎo)式銷售2、 引導(dǎo)式銷售“四步法”二、引導(dǎo)式銷售的核心：與客戶建立有效關(guān)聯(lián)1、 以客戶為中心的業(yè)務(wù).. |
| 崗位競(jìng)聘面試課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：集中授課 講解要點(diǎn) 一、人才決策評(píng)價(jià)維度（1小時(shí)）1、面試前的準(zhǔn)備工作（1）面試心態(tài)的調(diào)整（2）面試問題.. |
| 大數(shù)據(jù)管理與營銷 |
| 主講老師：熊友君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)據(jù)化管理與傳統(tǒng)的管理方式的區(qū)別 什么是大數(shù)據(jù)信息化和數(shù)據(jù)化的區(qū)別實(shí)現(xiàn)從信息化到數(shù)據(jù)化的轉(zhuǎn)型升級(jí)什么是數(shù)據(jù)資產(chǎn)，以及數(shù)據(jù)資產(chǎn)的價(jià)值利用數(shù)據(jù)資產(chǎn)實(shí)現(xiàn)管理的精細(xì)化數(shù)據(jù)化運(yùn)營管控構(gòu)筑數(shù)據(jù)化的運(yùn)營管控閉環(huán)基于.. |
| 職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃 |
| 主講老師：顏豐果 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：活生生的職業(yè)生涯發(fā)展案例——不喜歡工作卻成為重點(diǎn)稀缺人才認(rèn)知篇：正確理解“職業(yè)生涯規(guī)劃”第一講：什么是職業(yè)生涯規(guī)劃——中國傳統(tǒng)的“生涯.. |
| 從技術(shù)走向管理——一線管理人員效能提升 |
| 主講老師：周禮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：崗位素能進(jìn)化模型（“管理新手”的痛點(diǎn)）模塊一、思維模式的調(diào)整轉(zhuǎn)變——管理角色認(rèn)知1.管理者的常見自我定位誤區(qū)a)救火隊(duì)員丨民意代表丨坐山觀虎斗丨封疆大吏丨公私混合2... |
| 粉絲經(jīng)濟(jì)下的狼性執(zhí)行力 |
| 主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 新時(shí)代執(zhí)行力特質(zhì)與商業(yè)精神一、中國企業(yè)普遍存在的四大執(zhí)行問題：動(dòng)力、協(xié)調(diào)、效率、持續(xù)之痛。二、什么是執(zhí)行力及團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力？三、當(dāng)下，中國企業(yè)執(zhí)行力普遍不高的原因1、中國的三種糟粕文化：面子文化、含糊文化、人治文.. |
| 教練領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：王雷軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程開場(chǎng)：什么影響了團(tuán)隊(duì)的績(jī)效？團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的兩項(xiàng)行為。第一部分 教練的基本認(rèn)知一、人的心理特征分析承受力改變需求在提升參照值變化二、管理者自我角色認(rèn)知你想成為怎樣的領(lǐng)導(dǎo)？三、教練的深度解讀1、教.. |
| 中層綜合管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：王雷軍 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 一、管理的正確認(rèn)知1、你對(duì)管理了解多少？何謂管理？何為領(lǐng)導(dǎo)？ 管理的主要內(nèi)涵 領(lǐng)導(dǎo)的基本含義 領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異：比較與研討練習(xí) 如何實(shí)現(xiàn)二者的有機(jī)結(jié)合？2、做好管理應(yīng)具備的四項(xiàng)核心要素 .. |
| 通用演講力——公眾演講與高效表達(dá) |
| 主講老師：張一楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：揭開公眾演講的真面目一、認(rèn)識(shí)公眾演講1. 演講的定義2. 演講的五大目的（告知、銷售、說服、激勵(lì)、娛樂）3. 好演講的創(chuàng)作流程（六字箴言）練習(xí)：用“演講地圖”分析聽眾（7知：人數(shù)、學(xué)歷、.. |
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