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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 非現(xiàn)金激勵(lì)與輔導(dǎo) |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引子：課堂討論：“我們大家來(lái)找碴”（檢查一下本公司在激勵(lì)員工方面的效果如何？）1、物質(zhì)激勵(lì)的對(duì)與錯(cuò)2、激勵(lì)的最高形式：精神激勵(lì)3、激發(fā)員工士氣的技巧與戒律第一講 員工激勵(lì)一、激勵(lì)的概念1.. |
| 外行內(nèi)信：文化萃取與傳承培育 |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、互畫像2、小組名稱3、小組LOGO4、小組掌聲5、小組口號(hào)6、小組行為7、小組海報(bào)【成果】小組文化海報(bào)一、回顧過(guò)去1、奇跡之墻2、創(chuàng)業(yè)故事3、小組認(rèn)領(lǐng)4、分析關(guān)鍵詞 .. |
| 國(guó)網(wǎng)企業(yè)文化課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：（案例）為什么要進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)？——企業(yè)要靠企業(yè)文化建設(shè)來(lái)凝聚人心第一單元 企業(yè)文化的內(nèi)涵和意義 （一）企業(yè)文化.. |
| 內(nèi)部客戶服務(wù)與溝通技巧 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分:內(nèi)部客戶服務(wù)價(jià)值1、開(kāi)啟思維：同質(zhì)化時(shí)代，我們的優(yōu)勢(shì)到底在哪里？2、明天你是否依然愛(ài)我–客戶留存與企業(yè)生存的關(guān)系；問(wèn)題討論：外部客戶與內(nèi)部服務(wù)如何相互依存和相互影響？案例分析：客戶投訴的背后；案.. |
| 中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)與金融發(fā)展形勢(shì) |
| 主講老師：楊拙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與變革1. 國(guó)內(nèi)形勢(shì)：中國(guó)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)復(fù)蘇預(yù)期到弱復(fù)蘇2. 國(guó)際形勢(shì)：國(guó)際沖突對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)影響的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響3. 中國(guó)政府：中央貨幣政策和財(cái)政政策變化4. 中國(guó)經(jīng)濟(jì)：高速增長(zhǎng)還會(huì)持續(xù)嗎，能否跨越&ldq.. |
| 追根溯源，精準(zhǔn)分析 ——數(shù)據(jù)思維在工作管理中的應(yīng)用 |
| 主講老師：魏凌睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：培養(yǎng)數(shù)據(jù)思維一、數(shù)據(jù)化工作管理的本質(zhì)1. 數(shù)據(jù)的四大類型2. 讓數(shù)據(jù)說(shuō)話—挖掘數(shù)據(jù)產(chǎn)生的背景3. 熱點(diǎn)數(shù)據(jù)方向—數(shù)據(jù)畫像二、建立數(shù)據(jù)思維的框架1. 數(shù)據(jù)思維的起源2. 理解數(shù)據(jù).. |
| 協(xié)調(diào)溝通能力——中層管理者快速成長(zhǎng)路徑 |
| 主講老師：孫海榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 溝通協(xié)調(diào)能力是干部的必備素質(zhì)一、溝通協(xié)調(diào)能力是干部的必備素質(zhì)（一）溝通概念（二）協(xié)調(diào)概念（三）溝通與協(xié)調(diào)關(guān)系第二章 掌握溝通協(xié)調(diào)的一般規(guī)律（一）注重原則性和政策性（二）話語(yǔ)隨景（三）因人而異 .. |
| 完美演繹——高效商務(wù)演講與PPT制作技巧 |
| 主講老師：馬斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入部分：看視頻學(xué)商務(wù)演講視頻：羅振宇2020跨年演講看演講PPT視頻：?jiǎn)滩妓沟奶O果發(fā)布會(huì)討論：一個(gè)帶PPT的優(yōu)秀演講都有哪些特點(diǎn)第一講：商務(wù)演講內(nèi)容設(shè)計(jì)——邏輯篇一、演講的內(nèi)容設(shè)計(jì)1.. |
| 精益降本增效方法論培訓(xùn) |
| 主講老師：韓文召 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：降本增效概論1. 什么是降本增效？ 降本和增效的關(guān)聯(lián)性 2.降本增效分類 什么是宏觀性降本增效 什么是微觀性降本增效2. 實(shí)現(xiàn)降本增效的底層邏輯方法論&.. |
| 基于IT的企業(yè)創(chuàng)新 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、引子1. 新時(shí)代需要新思維2. 新技術(shù)引導(dǎo)新商業(yè)3．不創(chuàng)新，就被淘汰創(chuàng)新需要新認(rèn)知創(chuàng)新需要新思維設(shè)計(jì)思維概述二、新認(rèn)知驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展1. 你的所有決策，依.. |
| 致勝?gòu)d堂——客戶行為需求分析與廳堂服務(wù)營(yíng)銷 |
| 主講老師：郭宣婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：意識(shí)決定行為第一講：銀行服務(wù)意識(shí)重要性一、服務(wù)意識(shí)決定服務(wù)行為，服務(wù)行為決定服務(wù)結(jié)果二、提升服務(wù)意識(shí)，解讀客戶顯性需求與隱形需求視頻：《神奇的心理忽視》案例：銷卡大爺怒轉(zhuǎn)粉三、4.0銀行業(yè)的5大窘境1.. |
| 金字塔原理·構(gòu)建邏輯思考與高效表達(dá)---最經(jīng)典的思維訓(xùn)練課 |
| 主講老師：李培翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：金字塔原理的構(gòu)建一、為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)1. 如何將思想組織成金字塔（在演講中，列框架比寫通篇演講稿更容易克服緊張、達(dá)到絕佳效果）2. 自上而下表達(dá)，結(jié)論先行（工作匯報(bào)的利器，讓你更容易受到上司認(rèn)可，更容易理.. |
| 結(jié)構(gòu)化演講 ——你與優(yōu)秀演講者只有一張圖的距離 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊【重新定義演說(shuō)】一、參透演說(shuō)的結(jié)構(gòu)1.把握時(shí)代的機(jī)會(huì)，讓思想更有影響力2.演說(shuō)有規(guī)律可循，學(xué)會(huì)掌控自如3.獲取更多的關(guān)注吸引他人走進(jìn)自己語(yǔ)境的核心二、了解演說(shuō)表達(dá)的三種類型1.需要克服本能習(xí)慣的自我傾訴型.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：角色定位分析1、服務(wù)再定位2、人本的定位3、個(gè)人修煉基本法則第二單元: 成為優(yōu)秀員工必備的職業(yè)素養(yǎng)崗位能力職業(yè)態(tài)度職業(yè)規(guī)劃工作導(dǎo)向品德基礎(chǔ)第三單元: 成為最優(yōu)秀員工的職業(yè)技能修煉一.. |
| 新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的歷史使命 |
| 主講老師：夏國(guó)維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：中國(guó)共產(chǎn)黨人歷史使命的根基一、充分認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的使命源泉1、黨的奮斗歷程和歷史性變革與成就 2、來(lái)源于中國(guó)共產(chǎn)黨人的信仰、信念和理想3、為中華民族作出了三個(gè)偉大歷史貢獻(xiàn)4、長(zhǎng)征精神彰顯共產(chǎn)黨人的初心和使命.. |
| 商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：李姝宏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元： 商務(wù)禮儀基本內(nèi)容不懂禮儀帶來(lái)的困擾商務(wù)形象的重要性1.第一印象的建立商務(wù)禮儀的“四項(xiàng)基本原則”1.尊重原則2.遵守原則3.適.. |
| 全能型供電所管理轉(zhuǎn)型培訓(xùn) |
| 主講老師：賀鵬舉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 全能型供電所建設(shè)工作理念宣貫【思考】為什么要建設(shè)全能型供電所？時(shí)代的要求新形勢(shì)新挑戰(zhàn)的沖擊電網(wǎng)企業(yè)自身發(fā)展的需要力求創(chuàng)造更大客戶.. |
| 班組QC管理與班組建設(shè) |
| 主講老師：賀鵬舉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：上篇：班組QC管理第一模塊 班組QC成果的總結(jié)1.班組QC成果的總結(jié)遵循原則1)PDCA2)以事實(shí)為依據(jù)，用數(shù)據(jù)說(shuō)話3)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)技術(shù)2.班組QC成果總結(jié)前的準(zhǔn)備工作1)明確目的，整理思路2)做好計(jì)劃，確定.. |
| 客戶分層分類管理與價(jià)值營(yíng)銷 |
| 主講老師：張家雙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、客戶分層管理的意義1、2080法則2、不同客戶層有不同金融/服務(wù)需求大眾客戶:快速便捷、實(shí)享優(yōu)惠中端客戶:財(cái)富增值、觀享生活高端客戶:財(cái)富保全、獨(dú)享尊貴3、客戶.. |
| 結(jié)果為王——雙贏談判及市場(chǎng)營(yíng)銷技能提升 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：VUCA時(shí)代全面到來(lái)的情況下客戶銷售面臨挑戰(zhàn)是什么？一、烏卡（VUCA）時(shí)代下銷售中的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity）4、模糊.. |
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