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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 場景化陌生客戶拓展獲客營銷策略 |
| 主講老師：吳艷雯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：陌拓場景－以點(diǎn)帶面獲客一、外拓拜訪前的心理狀態(tài)困境1：客戶高高在上、站在云端，心理上就不給我們平等交流的機(jī)會(huì)；困境2：客戶抱有被營銷的意識(shí)，還未開口就開啟了戒備心困境3：每天被營銷的次數(shù)多了，一看見營銷人員就反感.. |
| 高效能人士的七個(gè)習(xí)慣 |
| 主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 高效能人士的七個(gè)習(xí)慣概述一、 什么是習(xí)慣？二、 習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的？三、 習(xí)慣的養(yǎng)成模型：成長及成功的三個(gè)層次和持續(xù)成熟模式：依賴期、獨(dú)立期、互賴期。第二部分 七個(gè)習(xí)慣習(xí)慣一 積極主動(dòng)&mdash.. |
| 實(shí)用采購管理技術(shù) |
| 主講老師：湯曉華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：采購體系及流程 - 杰出采購組織架構(gòu)的要素 - 采購的宏觀流程 - 采購的權(quán)利、職責(zé)、分工及限制 - 如何進(jìn)行采購的工作策劃- 實(shí)例：采購體系建立的實(shí)例采購橫向關(guān)系管理- 采購.. |
| 新時(shí)代非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：高永華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)管理，人才先行討論：職業(yè)經(jīng)理人首先是稱職的人力資源管理者嗎？討論：各級(jí)管理者是否需承擔(dān)人力資源管理的職責(zé)？一、從業(yè)務(wù)骨干到管理者的心態(tài)轉(zhuǎn)變1. “乘客”“司機(jī)”.. |
| 強(qiáng)思維——問題分析與解決沙盤 |
| 主講老師：李罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：記憶力游戲游戲啟發(fā)：遇到問題不知如何著手都是因?yàn)樗季S混亂導(dǎo)致的。理清信息練習(xí)：神秘村莊小組競賽：小組討論給出結(jié)果，按名次給予相應(yīng)積分。一、狀況分析1、認(rèn)知問題的含義2、介紹狀況分析沙盤的盤面布局3、.. |
| 宗教、習(xí)俗和跨文化溝通與交流 |
| 主講老師：肖維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：宗教 世界宗教說明 宗教歷史及其特點(diǎn) 宗教影響的主要國家 宗教影響下的項(xiàng)目管理注意事項(xiàng) 宗教影響下的干系人管理注意事項(xiàng).. |
| 績效設(shè)計(jì)和降本增效 |
| 主講老師：范遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰：尋找最重要的人導(dǎo)入：尋找企業(yè)管理的痛點(diǎn)1. 管理的本質(zhì)：用有限資源解決無限欲望1.1管理的本源1.2管理的職能1.3管理的評(píng)估1.4管理者的角色1.5管理者的價(jià)值2. 績效設(shè)計(jì)提升管理效率2.1.. |
| 塑造表達(dá)的力量 ——公眾表達(dá)五維修煉 |
| 主講老師：周禮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：如何搞砸一場公眾表達(dá)1、極度緊張a)壓力分解將壓力分解給內(nèi)容——完善的內(nèi)容準(zhǔn)備將壓力分解給觀眾——技巧性提問與互動(dòng)b)生理調(diào)節(jié)心理調(diào)節(jié)塑造主場2、準(zhǔn)備.. |
| 華為人力資源管理深度解析 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：為什么需要向華為學(xué)習(xí)1、華為的價(jià)值2、華為的成功之道3、華為的七個(gè)關(guān)鍵詞 第二部分：華為的人力資源體系解析1、人力資源管理的理論基礎(chǔ)2、華為人力資源管理體系3、華為人力資源管理體系的變革 .. |
| 集團(tuán)公司的人力資源管控 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：對(duì)集團(tuán)公司管控的總體認(rèn)識(shí)（學(xué)習(xí)目的：幫助參訓(xùn)者清晰認(rèn)識(shí)集團(tuán)公司管控的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，增強(qiáng)集團(tuán)公司管控的理性和自覺性） 1、集團(tuán)公司和企業(yè)集團(tuán)比較2、“集團(tuán)公司管控”的內(nèi)涵3、集團(tuán)公司管控系統(tǒng).. |
| 營銷心理學(xué)實(shí)戰(zhàn)策略 |
| 主講老師：班紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章營銷心理學(xué)與人性分析一、營銷心理學(xué)的概念1、營銷的過程就是一場心理博弈2、營銷就是駕馭人性3、什么是營銷心理學(xué)視頻案例：推波助瀾二、為什么要學(xué)習(xí)營銷心理學(xué)1.營銷心理學(xué)揭示了產(chǎn)品營銷過程中的心理規(guī)律.. |
| 卓越管理的五項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：薄子健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課前團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、團(tuán)隊(duì)分組，紀(jì)律宣布，隊(duì)長選拔2、小組目標(biāo)制定分解并策略制定，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)互動(dòng)一、角色定位——提升崗位認(rèn)知質(zhì)量1、各層級(jí)在組織中的定位2、角色認(rèn)知的現(xiàn)狀1）員工的四大錯(cuò)誤認(rèn)知.. |
| 企業(yè)法人治理優(yōu)化指南（2天版） |
| 主講老師：班紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 法人治理的基準(zhǔn)——公司法的實(shí)務(wù)解讀一、有限責(zé)任公司的設(shè)立和組織機(jī)構(gòu)1.設(shè)立條件——東印度公司與拿破侖法典——公司設(shè)立程序、設(shè)立文件案例.. |
| 擺脫盲忙茫，創(chuàng)造高績效——高效能的時(shí)間管理 |
| 主講老師：周禮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：七巧板游戲體驗(yàn)1.日常時(shí)間管理討論反思：a)多數(shù)人處在“盲忙茫”的狀態(tài)b)思維上渾沌無秩序，行為上分不清芝麻和西瓜c)看似超級(jí)忙碌，其實(shí)效能低下d)苦勞、疲勞大量占據(jù)，偏偏缺乏功勞一.. |
| 勞務(wù)派遣用工招聘制度建設(shè) |
| 主講老師：范遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.勞務(wù)派遣用工的風(fēng)險(xiǎn)1.1臨時(shí)性用工的形式1.2臨時(shí)性用工的風(fēng)險(xiǎn)1.3勞務(wù)派遣用工的法律規(guī)定1.4勞務(wù)派遣工招用制度的常見問題2.勞務(wù)派遣工的招聘管理2.1客觀用工事實(shí)梳理2.1.1 用工崗位情況2.1.. |
| 跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：王雷軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 高效溝通基本認(rèn)知一、溝通目標(biāo)：鼓舞對(duì)方達(dá)成行動(dòng)二、溝通步驟：編碼、解碼、反饋三、解析跨部門溝通障礙四、溝通風(fēng)格測評(píng)與解析DISC性格分析工具解析每種性格類型都有獨(dú)特的溝通風(fēng)格每種個(gè)性都希望采用適合.. |
| 品類管理 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：品類管理概述第二單元：品類定義第三單元：品類角色定3.1 目標(biāo)品類3.2 常規(guī)品類3.3 場合性/ 季節(jié)性品類3.4 便利性品類第四單元：品類管理評(píng)估4.1 大中小品類及品牌評(píng)估4.2 貨架.. |
| 優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)與關(guān)系維護(hù)技巧 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入篇、維護(hù)一名老客戶的性價(jià)比1、什么是客戶價(jià)值2、如何讓客戶不斷增值3、維護(hù)一名老客戶與開發(fā)一名新客戶的流程對(duì)比案例：你的時(shí)間在哪里成果就在哪里第一講、客戶生命周期1、新客戶2、客戶關(guān)懷3、客戶發(fā)展.. |
| 心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、識(shí)人篇：讀心策略與識(shí)人技巧（一）肢體語言的讀心策略1、常見的心理學(xué)效應(yīng)2、體態(tài)語言中的測謊技巧——微表情找答案3、象征性動(dòng)作中的測謊技巧——手勢與姿勢（二）穿衣打扮.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)思維課程大綱 |
| 主講老師：吳寶峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：互聯(lián)網(wǎng)大勢，傳統(tǒng)企業(yè)何去何從？ 模塊一：顛覆，無處不在（為什么轉(zhuǎn)型） 1、看得見的顛覆：巨頭倒下，身體還是溫的 2、看不見的顛覆：那些悄然消失的傳統(tǒng)企業(yè) 3、顛覆者往往來自突然闖入的野蠻人 4、傳統(tǒng)商業(yè)4大.. |
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