內訓課內訓課

“兩會”精神解析與宏觀經濟形勢 |
主講老師:文學   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經濟形勢 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、國際宏觀經濟環(huán)境解析(一)當代國際體系:百年未有之大變局 (二)“一帶一路”倡議:國家戰(zhàn)略 (三)中美關系主要影響因素及發(fā)展趨勢(四)未來全球主要國家經濟增長態(tài)勢二、國內宏觀經濟形勢解析 .. |
如何成為優(yōu)秀的項目經理 |
主講老師:梁士毅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:主要內容:1、新國標對于項目經理的能力要求三角形1.1技術項目管理、領導力和戰(zhàn)略商務;1.2 項目管理的五階段十領域。2、項目經理的戰(zhàn)略執(zhí)行力2.1 項目承載著的客戶戰(zhàn)略;2.2 項目承載著的公司戰(zhàn)略;3、項.. |
數(shù)字營銷革命:能力建設、戰(zhàn)略思維提升以及實施策略 |
主講老師:黃辰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、數(shù)字營銷與價值創(chuàng)造1、數(shù)字營銷現(xiàn)狀 數(shù)字營銷應用現(xiàn)狀 數(shù)字營銷特點及特性2、數(shù)字營銷框架體系3、數(shù)字營銷解決的核心問題及理論基礎4、數(shù)字營銷策略5、數(shù)字營銷的兩個角色與三個.. |
新晉干部管理技能-角色認知與管理溝通 |
主講老師:余建軍   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:一、后疫情時代如何面對不確定性1、如何帶領團隊走出迷失叢林?- 管理轉型戰(zhàn)略選擇技術- 如何解決戰(zhàn)略分歧與戰(zhàn)略缺失?2、【WorkShop工作坊】《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動評價》3、競爭五力模型與奔騰年代4.. |
高效能職場人士的7個好習慣 |
主講老師:岳克國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、積極主動-塑造影響一生的職業(yè)心態(tài)1、心理X光測試A、狀態(tài)對人的影響B(tài)、提升狀態(tài)的主要技巧2、關注圈與影響圈3、企業(yè)發(fā)展與平臺思維4、付出就不要抱怨5、職業(yè)發(fā)展的四大誤區(qū)A、 資源vs職位B、 信息.. |
內部控制與風險管理 |
主講老師:俞勤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、為何要加強內部控制1、 眾多企業(yè)失敗的教訓2、 眾多企業(yè)管理現(xiàn)狀 人治主義/經驗主義/習慣主義/冒進主義3、 國家對企業(yè)的總體內控要求4、 企業(yè)自身健康發(fā)展的要求 風險總是存在.. |
營銷升級,業(yè)績倍增 |
主講老師:李銘洋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、企業(yè)數(shù)字營銷要實現(xiàn)的價值是什么?1、企業(yè)數(shù)字營銷的定義及與用戶大數(shù)據的關系2、數(shù)字營銷的發(fā)展與企業(yè)價值創(chuàng)新的關系二、“十四五”數(shù)字經濟規(guī)劃下企業(yè)面臨哪些機會與挑戰(zhàn)?1、宏觀的數(shù)字經濟的機會點 .. |
企業(yè)多元化投資與融資方式及方法 |
主講老師:陸滿平   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程提綱一、企業(yè)投資方式及方法1、企業(yè)投資基礎理論;2、企業(yè)投資原則;3、企業(yè)投資能力培養(yǎng);4、企業(yè)投資進級;5、企業(yè)投資成功訣竅;6、企業(yè)投資策略;7、企業(yè)投資步驟;8、企業(yè)投資規(guī)劃;9、企業(yè)投資決策;10、企業(yè)投資主體的打造.. |
培訓師核心技能訓練營 |
主講老師:王志濤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一天 課程大綱及內容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動開場:破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明:用有趣的體驗活動來幫助大家熱身,并讓每個學員集中到課程的主題及目標上,進入課程的學習中。09:10.. |
產業(yè)數(shù)字化:數(shù)字機場 |
主講老師:李銘洋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、關于數(shù)字經濟數(shù)字產業(yè)化與產業(yè)數(shù)字化數(shù)字新基建數(shù)字城市數(shù)字經濟自貿區(qū)東數(shù)西算數(shù)字經濟產業(yè)集群數(shù)字科技:物聯(lián)網感知系統(tǒng)、5G通信是神經系統(tǒng)、人工智能是大腦中樞、大數(shù)據是五臟六腑、云計算是脊骨骨架、區(qū)塊鏈是基因.. |
黨課類型課題課程設計與呈現(xiàn) |
主講老師:駱冰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:2-3天導:一次民主生活會模塊一、黨課選題——黨課的受眾需求(本章內容可適當前置,在授課前完成1、定方向:黨課需求的出發(fā)點培訓不是為了討好學員站在黨.. |
知識萃取訓練 |
主講老師:徐紀罡   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:上午課 案例分析 分析一個客服人員成功留住客戶的案例知識分類法 顯性知識、隱性知識事實性知識、技能性知識、原理性知識課堂練習一 分析赤壁之戰(zhàn)成功的原因并萃取知識說明:練習從事實性知識萃取技能性知識,再從技能性知識萃取.. |
數(shù)字時代的創(chuàng)新方法、創(chuàng)新管理與創(chuàng)新實踐-劉成熙老師-2天 |
主講老師:劉成熙   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:數(shù)字時代的創(chuàng)新方法、創(chuàng)新管理與創(chuàng)新實踐-劉成熙老師-2天主講:劉成熙老師前 言:數(shù)字時代,面對新一輪科技革命和產業(yè)變革,只有搶抓機遇,加大創(chuàng)新力度,加快發(fā)展新質生產力,我們才能進一步增強發(fā)展新動能、塑造發(fā)展新優(yōu)勢。發(fā).. |
教練型管理者 |
主講老師:秦瑋琳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:引論1. 網球教練與運動員2. 需求層次理論3. 邏輯層次第二單元:認知教練1. VUCA時代地機遇和挑戰(zhàn)2. 卓有成效的管理者3. 教練的起源定義4. 教練的五項基本原則5. 教練型領導者.. |
跨部門協(xié)作與溝通沙盤模擬培訓方案 |
主講老師:張梓軒   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 沙盤推演背景鋪墊【引言 戰(zhàn)略 競爭 人才 團隊】 沙盤歷史 沙盤推演規(guī)則和任務 團隊組建 沙盤推演 沙盤.. |
TTT企業(yè)內訓師(初級)基礎能力 |
主講老師:袁廣全   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、上得了臺:自我管理 風范塑造形象心法澄心凈慮 修行凝神上場前自控情緒緊張:情緒反應怯場:行為表現(xiàn)自信心和平常心 .. |
安全生產危險源辨識與隱患排查(課綱) |
主講老師:王棟   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、引發(fā)事故的基本要素二、危險源辨識的基礎三、危險源辨識基礎知識1、危險源定義及辨識的意義2、危險源定義及辨識的核心內容3、分類與代碼四、如何控制風險1、事故致因理論——能量意外釋放理.. |
內訓授課技巧提升訓練 |
主講老師:王竟東   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 課程展示第一項修煉 認識TTT的意義與內訓師的角色 企業(yè)內部講師的意義 對企業(yè)的意義:傳承的一致 對個人的意義:演講能力對個人的重要性 對管理.. |
高績效團隊管理與過偶同技巧提升 |
主講老師:楚易   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、高績效團隊認知與建設(一)、成功團隊的特征1、選擇合適的成員,最大限度地表現(xiàn)每個隊員的業(yè)績;2、有明確的分工和責任;3、隊員的在強項上得到發(fā)揮,在弱項上得到支持;4、共同的目標;5、致力于內部交流的有效性 &.. |
情商管理和高效溝通 |
主講老師:楚易   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:較好單元 解讀情緒與情商EQ1、認識情緒(1)“考眼力”識別情緒互動游戲:《你演我猜》(2) 什么是七情、六欲、五毒積極情緒與負面情緒區(qū)別情緒的作用.. |
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