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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
國學(xué)智慧與管理藝術(shù)
主講老師:王澤仁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介: 開場語1. 內(nèi)圣外王2. 知行合一3. 經(jīng)世致用第一講 管理者的時和位一.管理者的天時地利人和1. 得時2. 得位3. 得中二.做個領(lǐng)導(dǎo)型管理者1. 引領(lǐng)2. 疏導(dǎo)三...
情緒與壓力管理 ---在不確定的環(huán)境中修煉積極心態(tài)
主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:基礎(chǔ)知識篇--了解情緒與情緒管理(一)一個概念:什么是情緒?(二)一個共識:情緒有好壞之分嗎?1.積極情緒與消極情緒2.建設(shè)性情緒與破壞性情緒(三)情緒管理的兩個澄清1.情緒管理是什么?2.情緒管理不..
結(jié)構(gòu)化思考力與工作效能提升
主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講、理論基礎(chǔ)篇:透過結(jié)構(gòu)看世界(一)結(jié)構(gòu)化思考力應(yīng)用場景1.接受信息:傾聽與閱讀2.表達(dá)信息:寫作與溝通3.思考決策:分析與判斷(二)透過結(jié)構(gòu)看世界、洞悉事物本質(zhì)1.透過結(jié)構(gòu)看世界是一種生活態(tài)度2.只有想..
聚焦業(yè)務(wù),精準(zhǔn)識人 -----現(xiàn)代企業(yè)人力招聘策略及技能提升
主講老師:葉紹斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:引 言 人力招聘核心痛點:企業(yè)為何招不到合適的人才?1. 錯:識人錯在哪?招聘“識人”的常見10大痛點識人中的6種心理“陷阱”互動:現(xiàn)場..
責(zé)任和擔(dān)當(dāng)
主講老師:孫海榮   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:序言(視頻、研討、分享)第一部分:責(zé)任思維和定律1、責(zé)任是什么,客戶對服務(wù)或產(chǎn)品所需要的完全價值客戶是什么?你所服務(wù)的對象2、責(zé)任思維:A、客戶思維B、外包思維C、交換思維D、檢查思維E、底線思維3、責(zé)任定律A、責(zé)任..
精益管理,從方法工具到實戰(zhàn)運用
主講老師:俞璇   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:精益的理念與原則一、精益的起源和發(fā)展1. 從手工作坊到世界級制造的變革歷程2. 精益生產(chǎn)/精益管理的起源3. 工業(yè)4.0與精益數(shù)字化的最新運用二、精益的基本思想和核心理念1. 精益思想的精髓:創(chuàng)造價值..
示范班組建設(shè)
主講老師:趙衛(wèi)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:修煉一:示范班組--班組長的角色定位與職責(zé)強化(一)對班組長的理解1、什么是角色1)個人角色說明書2)你的角色應(yīng)是平衡的2、在企業(yè)里我的角色是什么 1)班組長-理想模型2)班組長-自畫像3)班組長-認(rèn)識班..
心勇情景黨史課心立篇
主講老師:趙衛(wèi)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一天時間 主題 重點內(nèi)容 學(xué)習(xí)目標(biāo)上午相守初心心聚心通8:45-12:00 一、簽到 簽到集合 二、開營 團隊開營——破冰互動入場啟動儀式:企業(yè)專屬問候互動體驗:眾口同聲 &..
新生代員工管理
主講老師:趙衛(wèi)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:“背景”成長史——新生代的成長背景一、“背景”成長史1. 新生代成長的時代背景2. 新生代成長的社會背景3. 新生代成長的家庭背景案例:..
職場心理賦能:情緒與壓力管理
主講老師:陳煒博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:前言:現(xiàn)代職業(yè)人的必修能力——情緒與壓力管理一、新時代下職業(yè)人的情緒壓力問題1. 后疫情時代職業(yè)人面臨情緒壓力2. 國家新發(fā)展中職業(yè)人面臨情緒壓力二、失控的情緒壓力的危害1. 危害上下級關(guān)系 ..
TTT內(nèi)訓(xùn)師“五力”訓(xùn)練
主講老師:李罡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、結(jié)構(gòu)力導(dǎo)入:課程呈現(xiàn)魚式結(jié)構(gòu)1、課程開場結(jié)構(gòu)(1)常見錯誤開場五種表現(xiàn)(2)課程開場結(jié)構(gòu)啟動注意——自我介紹——引子主題——課程目的&mda..
民法典對企業(yè)用工的影響實務(wù)課
主講老師:范遠(yuǎn)飛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:1.民法典的意義與影響1.1民法典的立法意義1.2民法典與勞動法的關(guān)聯(lián)1.3民法典對企業(yè)用工的影響2.主體資格對用工的影響2.1用工主體2.1.1法人主體2.1.2分支機構(gòu)2.1.3法人變更2.1.4..
新員工情緒壓力舒緩與陽光心態(tài)
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:引言:壓力小測驗——1、初入職場,我們都面臨哪些壓力?生活方面?工作方面?2、我們是否做好了積極投身工作的心理準(zhǔn)備?了解自己的心理狀態(tài)嗎?一、壓力與壓力源1、什么是壓力2、什么是壓力源3、..
績效管理之OKR課程大綱
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績效管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、什么是OKR?(一)目標(biāo)和關(guān)鍵結(jié)果OKR的含義1、OKR的含義解讀2、OKR方法論起源3、OKR方法論應(yīng)用案例教學(xué):OKR簡單示例案例教學(xué):球隊(二)常用考核方法的適用范圍1、工作任務(wù)考核法2、目..
渠道開發(fā)與區(qū)域市場管理
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:單元一 市場渠道準(zhǔn)備與開發(fā)培訓(xùn)目標(biāo):通過本單元的培訓(xùn),使參訓(xùn)人員從銷售的ASK(態(tài)度、知識、技巧)各方面有一個深入的了解與掌握,增強自身的銷售力。同時,充分了解市場渠道開發(fā)的各項實用技巧,增強開發(fā)的有效性1、銷售人員基本知識與素..
經(jīng)銷商招商與區(qū)域市場管理課程大綱
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:家電的區(qū)域市場規(guī)劃一、家電企業(yè)必須直面的市場困局1、市場啟動困象叢生2、競爭加劇利潤稀釋3、銷量與利潤難以平衡二、家電企業(yè)如何規(guī)劃區(qū)域市場1、學(xué)會分析市場才能啟動市場:市場格局分析、市場機會分析、競爭對..
經(jīng)銷商團隊建設(shè)與管理
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一模塊:經(jīng)銷商老板的自我修煉一、角色認(rèn)知1、銷售人員的工作職責(zé)2、經(jīng)銷商老板的十種管理者角色 3、經(jīng)銷商老板的管理工作內(nèi)容應(yīng)用工具:三張表格強化公司業(yè)務(wù)流程規(guī)范化管理二、管理技能1、銷售團隊常見的七個管理誤..
精益智能制造2
主講老師:孫亞彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講 精益生產(chǎn)與智能制造的關(guān)系第1節(jié) 機器換人是智能制造的直接目的第2節(jié) 回本周期是關(guān)鍵第3節(jié) 精益的核心任務(wù)是消滅浪費第二講 智能生產(chǎn)線規(guī)劃第1節(jié) 大批量自動線第2節(jié) 柔性智能線第3節(jié) 智能制造四階段..
銀行客戶經(jīng)理主動營銷技能訓(xùn)練
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講:銀行業(yè)運營環(huán)境和轉(zhuǎn)型趨勢分析一、存貸利率市場化后銀行業(yè)利潤增長點分析二、大數(shù)據(jù)時代對網(wǎng)點傳統(tǒng)運營模式的挑戰(zhàn)三、變革探索時期客戶對銀行新的要求/期望四、客戶經(jīng)理在銀行業(yè)務(wù)營銷中的角色定位和職業(yè)發(fā)展第二講:優(yōu)秀客..
大客戶的開發(fā)與管理
主講老師:鈕宏濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:導(dǎo)語:大客戶項目的現(xiàn)狀和問題1)公司內(nèi)對大客戶開發(fā)的重視程度不夠,人員變動頻繁2)大客戶開發(fā)過程缺乏系統(tǒng)性連貫性,銷售隨機性強3)大客戶銷售缺乏案例積累,成功了總結(jié)不出經(jīng)驗,失敗了也積累不下教訓(xùn)4)大客戶銷售因為量大往往..
 
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