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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 高端客戶(hù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：蘭潔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo) 論 大話(huà)銀行營(yíng)銷(xiāo)關(guān)系制勝營(yíng)銷(xiāo)制勝客戶(hù)經(jīng)理的三項(xiàng)修煉成功營(yíng)銷(xiāo)的五大原則第一講 高端客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)發(fā)掘管理1、客戶(hù)五級(jí)分類(lèi)2、80/20 營(yíng)銷(xiāo)法則3、銀行高端客戶(hù)類(lèi)型及其金融業(yè)務(wù)重點(diǎn)4、金融危機(jī)VS 高端.. |
| 集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)（IPD） |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：什么是IPD 研發(fā)模式 0.5小時(shí)競(jìng)爭(zhēng)下的產(chǎn)品開(kāi)發(fā) 集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā) 產(chǎn)品戰(zhàn)略 產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃 1小時(shí)產(chǎn)品擴(kuò)張模式 市場(chǎng)需求分析 市場(chǎng)管理 1小時(shí)需求管理 市場(chǎng)需求轉(zhuǎn)換技術(shù)需求 組織體系 IPD的組織結(jié)構(gòu) 0... |
| 創(chuàng)新力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：創(chuàng)新的本質(zhì)（1小時(shí)） 創(chuàng)新分類(lèi)：原始、跟隨、集成 創(chuàng)新的本質(zhì)：知識(shí)結(jié)合、無(wú)心插柳創(chuàng)新模型：全員參與持續(xù)創(chuàng)新經(jīng)典創(chuàng)新工具（1小時(shí)） 思維導(dǎo)圖法六頂思考帽與世界咖啡基礎(chǔ)思維方法（1小時(shí)） 九屏幕法金魚(yú)法 .. |
| 學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功 |
| 主講老師：夏國(guó)維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 紅色教育 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的自我革命工程一、深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展這次主題教育的重大部署1、開(kāi)展主題教育的“三個(gè)重大意義” 2、全面準(zhǔn)確把握主題教育的“四個(gè)目標(biāo)要求”3、提高政治站位.. |
| 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新與企業(yè)發(fā)展 |
| 主講老師：熊友君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：未來(lái)已來(lái)，一場(chǎng)席卷全球的顛覆性商業(yè)革命背后的故事1.人工智能大數(shù)據(jù)習(xí)卷全球，顛覆認(rèn)知？未來(lái)生活場(chǎng)景背后的消費(fèi)升級(jí)： 案例：阿爾法狗在圍棋上打敗人類(lèi)后未來(lái)的圖謀第二部分：人工智能大數(shù)據(jù)重塑企業(yè)戰(zhàn).. |
| 守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)——主題教育 |
| 主講老師：夏國(guó)維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 紅色教育 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：深化“不忘初心、牢記使命”主題教育一、主題教育的總要求、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟1、牢牢把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求2、深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題教育的“四個(gè)迫切需要” .. |
| 高效人士的七項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：七項(xiàng)修煉一：操之在我1. 操之在我模式：刺激→選擇的自由2. 案例剖析：如何將被動(dòng)消極轉(zhuǎn)變成主動(dòng)積極的回應(yīng)3. 人類(lèi)所的四大天賦潛能，是幫助將負(fù)面情緒轉(zhuǎn)向正面反應(yīng)的方法1) 影響圈的概念2) 關(guān)注圈的概念 .. |
| 極致突圍——高端商務(wù)禮儀與營(yíng)銷(xiāo)場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)能力提升 |
| 主講老師：閆維維 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)——商務(wù)禮儀在營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用中的“底層邏輯”一、 莫為禮儀而禮儀——商務(wù)禮儀在營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)中要解決的根本問(wèn)題1、 商務(wù)禮儀的內(nèi)涵與本質(zhì).. |
| 女裝陳列 |
| 主講老師：呂昌福 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 利潤(rùn)與業(yè)績(jī)的陳列抓手1、 店鋪利潤(rùn)的3大來(lái)源2、 商品陳列對(duì)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的影響邏輯3、 商品陳列對(duì)售罄（產(chǎn)銷(xiāo)率）的影響邏輯4、 商品陳列對(duì)平均折扣的影響邏輯5、 商品陳列對(duì)店鋪利潤(rùn)貢獻(xiàn)的3大作用6、 發(fā)揮.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代品牌定位與推廣 |
| 主講老師：劉煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 品牌規(guī)劃與傳播體系搭建一、商業(yè)生態(tài)模式改變1、從客戶(hù)到用戶(hù)2、從品牌到口碑3、從渠道到入口4、互聯(lián)網(wǎng)金融應(yīng)用二、企業(yè)品牌規(guī)劃內(nèi)容1、產(chǎn)品屬性定位2、目標(biāo)人群定位3、品牌價(jià)值追求4、品牌V.. |
| 新稅制改革與稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）企業(yè)納稅基礎(chǔ)1. 企業(yè)一共要納多少種稅？稅種設(shè)置：七大類(lèi)共18最新種稅分析。2. 重點(diǎn)分析與解讀：如何減稅降費(fèi)。（1）新增值稅；（2）企業(yè)所得稅；（3）最新個(gè)人所得稅。（二）稅務(wù)管理1. 為什么要進(jìn)行稅務(wù)管.. |
| 內(nèi)部審計(jì)訪(fǎng)談技巧 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）審計(jì)訪(fǎng)談因人而異1. 員工應(yīng)該問(wèn)什么？訪(fǎng)談被審計(jì)單位內(nèi)部員工，應(yīng)當(dāng)去關(guān)注哪些流程層面的內(nèi)部控制的變化？側(cè)重于了解哪些具體工作細(xì)節(jié)？案例1.2. 被訪(fǎng)談人類(lèi)型、特征分析、說(shuō)服原則。（1）如何分析被訪(fǎng)談?lì)I(lǐng)導(dǎo)的心理障.. |
| 升維思考·降維執(zhí)行 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職業(yè)管理者的環(huán)境壓力與價(jià)值機(jī)遇：1、學(xué)習(xí)原則的界定與交流：輕松愉悅、務(wù)實(shí)高效、思維敏捷、開(kāi)放探索；2、不確定時(shí)代：外部紅利與內(nèi)部紅利、增量時(shí)代與存量時(shí)代、粗放發(fā)展與精細(xì)管理；3、實(shí)踐組織戰(zhàn)略規(guī)劃、共識(shí)、實(shí)施輔導(dǎo)的一些心得.. |
| 面向投資的估值建模分析 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 投資標(biāo)的估值概論實(shí)用估值模型理論知識(shí)回顧股利折現(xiàn)模型自由現(xiàn)金流估值模型FCFE，F(xiàn)CFF相對(duì)估值模型P/E.. |
| 銷(xiāo)售能力提升系列之價(jià)值銷(xiāo)售 |
| 主講老師：賀挺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天• 上午• 開(kāi)場(chǎng)• 第一章：大客戶(hù)銷(xiāo)售模式的概述（三種典型客戶(hù)類(lèi)型）• 第二章：大客戶(hù)入門(mén)• 價(jià)值主張公式• 開(kāi)場(chǎng)白• 下午.. |
| 戰(zhàn)略共識(shí)工作坊初步設(shè)計(jì)規(guī)劃 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、宏觀變革期的組織壓力與個(gè)人困惑二、管理者的四大職能共識(shí)1、擴(kuò)大組織的直接成果（總結(jié)：對(duì)于我們而言，哪些是屬于直接成果的范疇？）2、強(qiáng)化組織的存在價(jià)值（思考：?jiǎn)T工會(huì)因?yàn)槭裁炊粼谝粋€(gè)組織里？）3、提前應(yīng)對(duì)未來(lái)可能會(huì)發(fā)生.. |
| 卓越營(yíng)銷(xiāo)技能技巧打造 |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：卓越團(tuán)隊(duì)的卓越心態(tài)匹配一、 卓越營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的兩個(gè)維度-結(jié)果二、 卓越營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的兩個(gè)維度-角色定位三、 市場(chǎng)精英七大心理模式培養(yǎng)1. 做個(gè)有自我要求的人2. 積極而不是消極3. 正確的價(jià)值觀是能量之源4.. |
| 從優(yōu)秀到卓越-個(gè)體的商務(wù)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 我們需要以什么心態(tài)適應(yīng)當(dāng)前的市場(chǎng)變化 1. 當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)形勢(shì)下的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的認(rèn)知 2. 市場(chǎng)運(yùn)作規(guī)律理論模型 3. 營(yíng)銷(xiāo)理論模型：3P、漏斗4. 市場(chǎng)運(yùn)作規(guī)律二、 卓越個(gè)體的七大心理模式（心態(tài)）1. 相由心.. |
| 用Excel創(chuàng)造價(jià)值 |
| 主講老師：趙明哲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 顛覆對(duì)EXCEL的理解人力資源部劉馨馨每天都有大量的工作要使用EXCEL，為了提高辦公效率，私底下也看了不少EXCEL的書(shū)籍，掌握了很多功能或者函數(shù)?？墒且廊幻看未蜷_(kāi)EXCEL都很“頭疼”,因?yàn)樗?font face=Arial>.. |
| 新生代員工管理與引導(dǎo) |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：新生代成長(zhǎng)的“心智模式”解讀——溯本清源一、認(rèn)知“你”對(duì)新生代行為特征的認(rèn)識(shí)“你”對(duì)新生代員工作業(yè)行為認(rèn)知百多家企業(yè).. |
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