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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 打造金牌項(xiàng)目經(jīng)理特訓(xùn)計(jì)劃系列課程 |
| 主講老師:魏及淇   培訓(xùn)天數(shù):17 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一階段1、新任項(xiàng)目經(jīng)理全面管理技能打造(3天)——注重于項(xiàng)目管理的業(yè)務(wù)技術(shù)能力打造2、從技術(shù)骨干到優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)換(3天)——著重于項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)技能打造第二階.. |
| 教你學(xué)會(huì)情緒解壓 |
| 主講老師:薛飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:☆ 課程導(dǎo)入:現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):與自己握手言和導(dǎo)入結(jié)論:處理各種壓力的關(guān)鍵是要與自己良好相處自我相處的工具:斷、舍、離工具落地:離開自我舒適圈,從接受改變開始(改變.. |
| TTT企業(yè)專業(yè)培訓(xùn)師進(jìn)階教程 |
| 主講老師:徐云松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、形神兼?zhèn)洌河?xùn)練目標(biāo) 職業(yè)定位職業(yè)心法本色做人 角色做事TTT核心理念首善——請(qǐng)注意樂從—&mda.. |
| 雙碳目標(biāo)下構(gòu)建新能源為主體的新型電力系統(tǒng) |
| 主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:1形勢(shì)分析1.1國(guó)際國(guó)內(nèi)能源格局1.2“四個(gè)革命、一個(gè)合作”1.3“拉閘限電”與能源電力行業(yè)2電力行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)2.1碳達(dá)峰與碳中和給電力帶來的機(jī)遇風(fēng)能太陽能.. |
| 出師計(jì)劃——敏捷課程開發(fā)訓(xùn)練 |
| 主講老師:郭寶健   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:明需求——培訓(xùn)需求的來源與提取案例A:凱迪公司內(nèi)部課程庫(kù)(找不到需求)案例B:常見業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)訴求(找不準(zhǔn)需求)一、什么是培訓(xùn)需求分析?1. 問題的概念與含義2. 結(jié)構(gòu)不良的三類問題 .. |
| 多維空間——思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的運(yùn)用 |
| 主講老師:郭寶健   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:導(dǎo)入篇一、曼陀羅式自我畫像二、曼陀羅式團(tuán)建三、收斂式思維與發(fā)散性思維1. 收斂式思維與發(fā)散性思維的異同2. 收斂式思維的定義與特點(diǎn)3. 收斂式思維訓(xùn)練4. 發(fā)散性思維的定義與特點(diǎn)5. 發(fā)散性思維思.. |
| 個(gè)人品牌打造與朋友圈運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師:程功   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:先提幾個(gè)問題:1、你的微信號(hào)是做什么用的?2、微信朋友圈是不是只能做展示3、宣傳營(yíng)銷是不是還是以線下傳統(tǒng)渠道為主第一部分 互聯(lián)網(wǎng)的核心邏輯——流量&魚缸一、新媒體與傳統(tǒng)媒體的異同1、新媒體.. |
| 新員工職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練 |
| 主講老師:于男   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程時(shí)間 課程內(nèi)容 教學(xué)說明知識(shí)篇職業(yè)人與職業(yè)規(guī)劃職業(yè)生涯中的常見問題為什么要工作剛進(jìn)入工作狀態(tài)中常見的誤區(qū)職業(yè)化概念職業(yè)化與生活化的區(qū)別&.. |
| 從思維到工具——企業(yè)宣傳技能提升 |
| 主講老師:程功   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 會(huì)畫圖就會(huì)做宣傳【課程大綱】一、聊聊公文寫作1. 規(guī)劃坐標(biāo)軸來看事件2. 用象限來考量事項(xiàng)3. 為什么公文只有兩大類二、公文到底好在哪里1. 標(biāo)題好在哪里2. 引文好在哪里3. 正文好在哪.. |
| 快速解碼財(cái)務(wù)報(bào)表,合理進(jìn)行信貸決策 |
| 主講老師:馮海虹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:理清財(cái)務(wù)報(bào)表——讀懂報(bào)表信息一、財(cái)務(wù)報(bào)告構(gòu)成內(nèi)容1:資產(chǎn)負(fù)債表內(nèi)容2:利潤(rùn)表內(nèi)容3:現(xiàn)金流量表內(nèi)容4:所有者權(quán)益變動(dòng)表內(nèi)容5:報(bào)表附注二、報(bào)表的功能區(qū)別1. 利潤(rùn)表&mda.. |
| 構(gòu)建新型電力系統(tǒng) 電網(wǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師:嚴(yán)峻   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:雙碳目標(biāo)下新型電力系統(tǒng)的概念與提出背景 培訓(xùn)內(nèi)容:1、新型電力系統(tǒng)概念2、雙碳目標(biāo)下新型電力系統(tǒng)提出背景第二部分:深刻認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)”雙碳”的重大理論與能源轉(zhuǎn)型培訓(xùn)內(nèi)容:隨著“雙碳.. |
| 大數(shù)據(jù)中臺(tái)、數(shù)據(jù)管理和數(shù)字化轉(zhuǎn)型分享 |
| 主講老師:李家貴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、Why: 背景、目標(biāo)和要求 1.時(shí)代的要求 :大數(shù)據(jù)和人工的發(fā)展趨勢(shì)全球時(shí)代背景:數(shù)字經(jīng)濟(jì)來臨全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)價(jià)值創(chuàng)造者的影響全球.. |
| 華為持續(xù)領(lǐng)先的戰(zhàn)略管理 |
| 主講老師:王安輝   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:戰(zhàn)略認(rèn)知——戰(zhàn)略成長(zhǎng),華為的成功源于它的管理和戰(zhàn)略一、戰(zhàn)略的認(rèn)知與理解解析:什么是企業(yè)戰(zhàn)略解析:企業(yè)為什么需要戰(zhàn)略總結(jié):一個(gè)沒有戰(zhàn)略的企業(yè)是不可能長(zhǎng)壽的二、華為的四大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型1. .. |
| 商業(yè)銀行基層領(lǐng)導(dǎo)力提升:如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師:楊昊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 環(huán)境:從數(shù)智化發(fā)展看商業(yè)銀行管理人員角色定位一、金融數(shù)字化和金融數(shù)智化(一)“數(shù)字化+智能化”(二)“數(shù)字化”和“數(shù)智化”的辯證關(guān)系(三).. |
| 問題分析與解決工具使用 |
| 主講老師:鐘理勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程主題 培訓(xùn)內(nèi)容 時(shí)間 授課方式一、厘清問題:認(rèn)識(shí)問題的本質(zhì)是根本解決問題的起點(diǎn) 開場(chǎng)游戲:誰是談判專家?厘清問題的根本目的是“弄清事實(shí)”,其步驟主要有:描述問題.. |
| 家族企業(yè)架構(gòu)設(shè)計(jì)家族財(cái)富傳承 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:1、家族企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)類型:內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)、外部風(fēng)險(xiǎn);2、家族企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青:不同階段股權(quán)模式、引進(jìn)外部投資者的風(fēng)險(xiǎn)、資產(chǎn)混同的風(fēng)險(xiǎn)隔離、股權(quán)激勵(lì)的要點(diǎn)、防范刑事責(zé)任、防范婚姻風(fēng)險(xiǎn)對(duì)家族企業(yè)影響;3、家族財(cái)富傳承:遺囑繼承與財(cái)富.. |
| 民法典對(duì)銀行信貸業(yè)務(wù)影響及應(yīng)對(duì)策略 |
| 主講老師:李令秀   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講、 借款主體法律風(fēng)險(xiǎn)防范一、夫妻借款及其共同債務(wù)認(rèn)定1、夫妻共簽授信合同后,一方在配偶不知情的情況下的借款能否認(rèn)定為夫 妻共同債務(wù)?2、哪些行為可以視為夫妻一方對(duì)另一方借款的事后追認(rèn)?3、庭審時(shí),一方否認(rèn)對(duì)借款共.. |
| 雙碳背景下電力企業(yè)市場(chǎng)展望 |
| 主講老師:陳益民   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章、雙碳雙控提出的背景、特點(diǎn)和指導(dǎo)意義1.碳達(dá)峰和碳中和2.雙碳達(dá)標(biāo)要做到的六個(gè)推動(dòng)、六個(gè)著力3.實(shí)現(xiàn)雙碳達(dá)標(biāo)要做到的具體路徑4.新能源發(fā)展的時(shí)代背景5.能源互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)模式第二章、電力企業(yè)如何挖掘&ldqu.. |
| 新媒體宣傳技能培訓(xùn) |
| 主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一次線上課程(2小時(shí))第一章:新媒體文案概述 1.什么是新媒體文案?2.新媒體文案的常見類型有哪些?第二章:新媒體文案的寫作技巧1.新媒體文案創(chuàng)作的思路1)新媒體文案寫作的四個(gè)步驟2)如何確.. |
| 際領(lǐng)導(dǎo)力大師課(激勵(lì)篇) —領(lǐng)導(dǎo)新生代,用00后思維領(lǐng)導(dǎo)00后 |
| 主講老師:張祖舜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:1、測(cè)試1:視頻中新生代員工使用的火星文,您認(rèn)識(shí)幾個(gè)?(AWSL XSWL DDDD 2333 吃藕 818 YYDS…)•文字背后3種規(guī)律的解析?•尋找?guī)в忻艽a文字出現(xiàn)背后的原因?2、視頻.. |
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