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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 短視頻技巧（制作）直播實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：毛昱茗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天：短視頻營(yíng)銷(xiāo) 視頻拍攝制作技巧一．新媒體全渠道視角媒介生態(tài)1.全渠道總覽—— 了解短視頻平臺(tái)的規(guī)則與算法 知己知彼高效輸出內(nèi)容2.媒介環(huán)境與轉(zhuǎn)化鏈路——有效避開(kāi)雷區(qū)用簡(jiǎn)單.. |
| 完美呈現(xiàn)PPT報(bào)告制作技巧（版權(quán)課程） |
| 主講老師：木子 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰：培訓(xùn)準(zhǔn)備與學(xué)習(xí)目標(biāo)一、分組游戲互動(dòng)：提前分組1. 熟悉學(xué)員2. 建立PK機(jī)制3. 制定獎(jiǎng)懲規(guī)則故事：講述我和PPT相愛(ài)相殺的故事彩蛋：38秒制作一份PPT報(bào)告二、何為PPT1. 邏輯清晰2... |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理沙盤(pán)模擬 |
| 主講老師：張梓軒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 沙盤(pán)推演背景鋪墊【引言 戰(zhàn)略 競(jìng)爭(zhēng) 人才 團(tuán)隊(duì)】 沙盤(pán)歷史 沙盤(pán)推演規(guī)則和任務(wù) 團(tuán)隊(duì)組建 沙盤(pán)推演=.. |
| 非職權(quán)影響力 |
| 主講老師：蘇偉杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 對(duì)非職權(quán)影響力的基本認(rèn)知 1.1 我們被什么所影響？——影響力無(wú)處不在——影響力決定了別人的行動(dòng)——職權(quán)影響力與非職權(quán)影響力 游戲、討論、.. |
| 中華人民共和國(guó)民法典-系列講座三：合同 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、合同基本概念：訂立合同的方式與要點(diǎn)，違法、違規(guī)合同效力的識(shí)別規(guī)則如何防范對(duì)方在合同上使用假印章案例：合同的解釋 格式條款定義及使用人義務(wù)，合同成立與生效的異同；二、約定不明的判定規(guī)則案例：自提、送貨到站 .. |
| 財(cái)稅新政下的財(cái)富風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對(duì) |
| 主講老師：邢梁雁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、國(guó)家財(cái)稅宏觀環(huán)境的改變1.1案例引入：某演員的偷漏稅案件1.2全面營(yíng)改增的影響1.3金稅三期1.4個(gè)人卡分類(lèi)管理1.5個(gè)稅三步走1.6工資代發(fā)1.7大額現(xiàn)金監(jiān)管1.8稅制改革—&mdash.. |
| 助力法商智慧，成就精彩人生 |
| 主講老師：李令秀 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 想說(shuō)愛(ài)您不容易， 婚前財(cái)產(chǎn)巧安排，1、女性遭遇性騷擾如何維護(hù)合法權(quán)益？經(jīng)典案例 1、孽債(被拍成普法欄目劇)2、婚前財(cái)產(chǎn)巧安排案例： 婚前財(cái)產(chǎn)，婚后改姓案例：婚前財(cái)產(chǎn)，婚后轉(zhuǎn)化案例：機(jī)關(guān)算盡，終有一失.. |
| 蝶變數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)沙盤(pán)模擬 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：思考1：企業(yè)當(dāng)前面臨的四大生存挑戰(zhàn)是什么？思考2：企業(yè)生存挑戰(zhàn)越來(lái)越大，數(shù)字化轉(zhuǎn)型已是必然？第一講：房地產(chǎn)企業(yè)數(shù)字化的定義、誤區(qū)與目標(biāo)一、什么是數(shù)字化1. 企業(yè)數(shù)字化的定義2. 企業(yè)數(shù)字化的意義3. 企業(yè)數(shù)字化的.. |
| 《大數(shù)據(jù)的業(yè)務(wù)應(yīng)用場(chǎng)景》 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、思維創(chuàng)新與大數(shù)據(jù)應(yīng)用1、思維創(chuàng)新的路徑2、大數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾、現(xiàn)狀及問(wèn)題大數(shù)據(jù)誤區(qū)企業(yè)數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾數(shù)據(jù)價(jià)值變現(xiàn)3、大數(shù)據(jù)特征與特點(diǎn)4、大數(shù)據(jù)技術(shù)圖譜=.. |
| 目標(biāo)管理 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：目標(biāo)管理的內(nèi)涵一、探尋執(zhí)行力不佳背后的原因互動(dòng)：執(zhí)行力是如何一步步失去的？1. 對(duì)執(zhí)行力的正確認(rèn)知1.1 執(zhí)行≠執(zhí)行力1.2 執(zhí)行的三個(gè)層級(jí)1.3 執(zhí)行力不佳的原因：沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有方法、沒(méi)有記錄、沒(méi).. |
| 行動(dòng)學(xué)習(xí)原理講解和項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)操 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)場(chǎng)討論：傳統(tǒng)培訓(xùn)的弊端——知與行的距離第一章 理論導(dǎo)入——行動(dòng)學(xué)習(xí)原理1. 傳統(tǒng)培訓(xùn)與行動(dòng)學(xué)習(xí)路徑上的區(qū)別；2. 行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的原理和定義；3. 行動(dòng)學(xué)習(xí)與游戲的本質(zhì)分析.. |
| 新媒體營(yíng)銷(xiāo)與工具應(yīng)用 |
| 主講老師：程功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新媒體與傳統(tǒng)媒體的異同1、新媒體與傳統(tǒng)媒體的異同1）載體之變2）形式之變3）內(nèi)容之變2、中心化流量之爭(zhēng)與去中心化的粉絲模式3、新媒體運(yùn)營(yíng)的三大要素1）框架2）視角3）階段4、什么是新媒體思維 .. |
| 陽(yáng)光心態(tài)與職場(chǎng)素養(yǎng) |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 陽(yáng)光心態(tài)篇 一、認(rèn)知企業(yè)與自我1、什么是企業(yè)：企業(yè)是一所沒(méi)有圍墻的大學(xué)2、什么是工作：工作是風(fēng)險(xiǎn)最低的創(chuàng)業(yè)3、什么是“我”：“我”就是在不同情境下所扮演的不同.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)提升：從“員工”到“精英” |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 心態(tài)篇一、明確角色，認(rèn)知企業(yè)與自我1、什么是企業(yè)：企業(yè)是一所沒(méi)有圍墻的大學(xué)2、什么是工作：工作是風(fēng)險(xiǎn)最低的創(chuàng)業(yè)3、我是那種人：自燃人，可燃人，阻燃人？二、明確目標(biāo)，做好職業(yè)規(guī)劃1、人生旅途中的四大職業(yè).. |
| 公眾演說(shuō)，魅力展現(xiàn) |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、精神狀態(tài)篇1.認(rèn)識(shí)恐懼與緊張 1） 什么情況下會(huì)緊張2） 緊張的原因是什么討論：緊張好還是不好？2、緩解過(guò)度緊張的四種途徑1）萬(wàn)全準(zhǔn)備2）降低期望3）正念冥想4）壓力轉(zhuǎn)移二、有聲語(yǔ)言篇1、.. |
| 從禮出發(fā) 朝幸福去——職場(chǎng)禮儀修煉 |
| 主講老師：趙詩(shī)雨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：禮之所尊，尊什么？第一章：職場(chǎng)幸福力一、快樂(lè)職場(chǎng)十字星二、心智的底層支撐1、心智是什么2、心智模式的改善1）影響圈與關(guān)注圈模型2）心態(tài)從哪里來(lái)態(tài)度與能力模型3）情緒ABC3、職場(chǎng)必備的6.. |
| 合伙制總裁方案班 |
| 主講老師：劉建林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：合伙思維導(dǎo)入模塊一：為什么每一位老板都應(yīng)該來(lái)學(xué)習(xí)門(mén)店合伙制1、深度解析華萊士門(mén)店 10 年內(nèi)從 100 家門(mén)店擴(kuò)張到 20000 家的內(nèi)幕；2、學(xué)員案例：導(dǎo)入合伙制 5 年開(kāi)出 120 家門(mén)店，店長(zhǎng)最高分紅 755.. |
| 構(gòu)建新型電力系統(tǒng)系列報(bào)告 ——數(shù)字電網(wǎng)技術(shù) |
| 主講老師：喬記平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：對(duì)能源數(shù)字化轉(zhuǎn)型的認(rèn)識(shí)一、世界能源發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)二、我國(guó)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的必然選擇三、數(shù)字化是推動(dòng)能源低碳轉(zhuǎn)型的強(qiáng)大引擎四、數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的五大陷阱1、戰(zhàn)略陷阱：紛紛把提供數(shù)字化解決方案作為新增長(zhǎng)點(diǎn)2、組織陷阱：寄.. |
| 2015環(huán)境管理體系培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：ISO14000基礎(chǔ)知識(shí)1、培訓(xùn)體系介紹2、ISO14000標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生和發(fā)展3、困擾人類(lèi)的八大全球環(huán)境問(wèn)題4、ISO14000系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介5、ISO14000的性質(zhì)、目的和特點(diǎn)。第二講：ISO14001:.. |
| 新版質(zhì)量及環(huán)境管理體系技能提升 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：體系管理重要性一、為什么需要二、標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生背景和意義1. 輸入與輸出2. 研討：生產(chǎn)流程回頭看系統(tǒng)3. 案例：EHS系統(tǒng)文化三、促動(dòng)-群策群力引導(dǎo)技術(shù)1. 筑夢(mèng)(目標(biāo)/規(guī)劃)2. 優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)、.. |
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