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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 《問(wèn)題分析與解決》行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊 |
| 主講老師：代志杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、問(wèn)題概述 1、什么是問(wèn)題？2、問(wèn)題的三種類型？3、如何確定問(wèn)題解決優(yōu)先順序？4、問(wèn)題的意義與價(jià)值？5、對(duì)待問(wèn)題的有力信念是什么？6、失敗的問(wèn)題解決歸因是什么？7、問(wèn)題分析與解決流程 問(wèn)題解決優(yōu)先順序矩.. |
| 政委體系與管理三板斧 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：上午：政委體系一．政委角色定位1) 使命愿景的堅(jiān)守者2) 文化的捍衛(wèi)者3) 組織機(jī)制的架構(gòu)師4) 業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略合作伙伴二 .政委的核心職責(zé).. |
| 區(qū)域市場(chǎng)渠道精耕與經(jīng)銷商賦能 |
| 主講老師：程紹珊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新形勢(shì)下下的渠道解讀與管理理念創(chuàng)新 a) 新形勢(shì)下區(qū)域市場(chǎng)渠道運(yùn)作的主要問(wèn)題及原因b) 當(dāng)前渠道發(fā)展趨勢(shì)解讀c) 區(qū)域“1+N”立體全渠道模式的創(chuàng)新d) 廠商價(jià)值.. |
| 動(dòng)心演說(shuō) |
| 主講老師：趙棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：“文”以聽眾為中心奧秘——找到動(dòng)心演說(shuō)的金鑰匙模塊二：“人”塑造明星演說(shuō)家——講臺(tái)魅力表達(dá)技巧模塊三：“場(chǎng)&rd.. |
| 360度溝通 |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、溝通概述1. 決定業(yè)績(jī)的三方面 1) 決定業(yè)績(jī)的三方面：態(tài)度、知識(shí)、技巧 2) 溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一 2. 溝通概述1) 溝通的概念2) 高效溝通的特點(diǎn)3) 理想溝通與現(xiàn)實(shí)的差.. |
| 兩會(huì)政策解讀與產(chǎn)業(yè)機(jī)遇分析（通用版） |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 總裁研修 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 兩會(huì)核心政策解讀兩會(huì)核心目標(biāo)對(duì)比分析：2020年-2023年總體目標(biāo)對(duì)比分析核心指標(biāo)要點(diǎn)的深度分解兩會(huì)核心要點(diǎn)深入解讀確保國(guó)家戰(zhàn).. |
| 管理者能力提升的八項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：張顧嚴(yán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、第一項(xiàng)修煉-知人自知的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)1、 企業(yè)人員管理現(xiàn)狀分析2、 優(yōu)秀國(guó)際企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)3、 西方理念與中國(guó)價(jià)值觀的沖突包容4、 西為中用，發(fā)現(xiàn)適合中國(guó)人的企業(yè)治理文化5、 案例分享（中國(guó)企業(yè)員工的職業(yè)化）6、 .. |
| 金融科技：供給、需求與監(jiān)管 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 需求端：松茂竹苞，百花齊放 金融科技需求端概述金融科技產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式分析金融業(yè)數(shù)字化升級(jí)的驅(qū)動(dòng)力中外金融科技發(fā)展?fàn)顩r對(duì)比金融業(yè).. |
| 團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)工作坊 |
| 主講老師：張樂(lè)之 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、群體對(duì)話需要團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)等級(jí)與參與四個(gè)體驗(yàn)群體對(duì)話的挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)決策的動(dòng)態(tài)及參與式?jīng)Q策模型引導(dǎo)技術(shù)的價(jià)值與適用范圍互動(dòng)分析：案像研討：2、群體對(duì)話引導(dǎo)技術(shù)一——ＯＲＩＤ焦點(diǎn)討論法 .. |
| 企業(yè)納稅籌劃的策略與方法 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）納稅籌劃與避稅的基本知識(shí)1.稅種設(shè)置：中國(guó)的稅收制度共設(shè)有25種稅，按照其性質(zhì)和作用大致可以分為八類。2.納稅籌劃與避稅的動(dòng)因。3.納稅籌劃與避稅?！景咐?】“削山頭”避稅。（二）納稅籌.. |
| 非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理 |
| 主講老師：姜虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 企業(yè)財(cái)務(wù)管理的基本概念1、 財(cái)務(wù)管理對(duì)于企業(yè)的重要性2、 管理者應(yīng)當(dāng)具備的財(cái)務(wù)思維二、企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告閱讀與分析1、資產(chǎn)負(fù)債表的分析- 公司資產(chǎn)資量評(píng)價(jià)- 公司財(cái)務(wù)安全評(píng)價(jià)- 公司資產(chǎn)管理能力評(píng)價(jià)2、利.. |
| 銀行業(yè)數(shù)據(jù)變現(xiàn)實(shí)操指南 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 數(shù)字經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略及其產(chǎn)業(yè)機(jī)遇中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略解析中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r分析數(shù)字經(jīng)濟(jì)主要產(chǎn)業(yè)機(jī)遇舉例銀行業(yè)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)的主要驅(qū)動(dòng)力模塊二 優(yōu)秀實(shí)踐案例.. |
| 戰(zhàn)略規(guī)劃落地與管理系統(tǒng)進(jìn)化 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：D1規(guī)劃篇一、認(rèn)知優(yōu)化：1、宏觀趨勢(shì)：外部紅利消失與內(nèi)部紅利到來(lái)2、認(rèn)知+實(shí)干紅利、下沉+精細(xì)紅利3、產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)解讀：3.1紅利（發(fā)展）期、競(jìng)爭(zhēng)（下滑）期、低谷（反思）期、沉淀（復(fù)蘇）期3.2產(chǎn)業(yè)階段對(duì)標(biāo)與前瞻分析.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的金融場(chǎng)景搭建與場(chǎng)景營(yíng)銷活動(dòng)策劃 |
| 主講老師：堅(jiān)鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)金融場(chǎng)景，創(chuàng)造全新商機(jī)1、 金融場(chǎng)景含義 2、 金融場(chǎng)景發(fā)展歷程3、 金融場(chǎng)景三個(gè)發(fā)展階段4、 金融場(chǎng)景三大影響5、 金融的場(chǎng)景化、平臺(tái)化、生態(tài)化二、創(chuàng)新零售業(yè)務(wù)金融場(chǎng)景搭建方法，挖掘全新客戶1、 .. |
| 管理系列培訓(xùn)項(xiàng)目 ——4次8天課程架構(gòu) |
| 主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：8 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：DAY 1：管理者角色認(rèn)知單元一、開篇－課程介紹課程目標(biāo)：不是來(lái)聽傳統(tǒng)管理和領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí)的； 是來(lái)經(jīng)歷管理力和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練，是當(dāng)場(chǎng)提升能力的課程特性：實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場(chǎng)剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影.. |
| 六步搞定人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一步：人力資源規(guī)劃具體做哪些工作第二步：如何設(shè)計(jì)管控模式與組織架構(gòu)第三步：如何進(jìn)行崗位分析并清晰崗位職責(zé)第四步：將”來(lái)才有將來(lái)—如何開.. |
| 如何成為優(yōu)秀的HRBP |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 HRBP源起與角色認(rèn)知第一節(jié) 人力資源管理部門正面臨哪些挑戰(zhàn)與威脅第二節(jié) HRBP的出處與來(lái)源第三節(jié) HRBP的適用環(huán)境第四節(jié) HCOBP的含義與價(jià)值第二章 從HR六大事務(wù)模塊到三支柱模型怎樣正.. |
| 高級(jí)銷售技巧 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié) 銷售開篇1、 為何如今銷售人員感覺銷售越來(lái)越難？2、 銷售人員成功三大視野：三環(huán)理論3、 績(jī)效三角形，告訴您銷售績(jī)效增長(zhǎng)背后的秘密。4、 從產(chǎn)品銷售到價(jià)值銷售，讓銷售變得銳不可當(dāng)。5、 如何將銷售培訓(xùn)落地，.. |
| 95后員工管理課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入： 請(qǐng)你用一個(gè)詞來(lái)描述95后員工？如下六個(gè)句子，似乎反映了一些95后的特征——1.忘帶身份證也不能忘帶手機(jī)。2.一般在網(wǎng)上聊得很high,一見面就變成了自閉癥患者3.是家里最懂電子產(chǎn)品的人,親.. |
| 組織效能優(yōu)化與效率提升 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：透過(guò)一組數(shù)據(jù)看效率—前言、關(guān)于人效的基礎(chǔ)知識(shí)1、什么是效率？2、什么是人力資源效能（人效）3、為什么要重視人效4、 人效的基本價(jià)值觀是什么5、 人效的衡量指標(biāo)有哪些6、 人效低的八個(gè)特征.. |
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