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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 產(chǎn)品創(chuàng)新的陷阱與規(guī)避策略 |
| 主講老師：盧海波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：產(chǎn)品創(chuàng)新活動(dòng)為什么常態(tài)化以失敗告終？ 1、產(chǎn)品創(chuàng)新活動(dòng)變量與參數(shù)多，這個(gè)特點(diǎn)決定了失敗是常態(tài)、若想成功則需要做到： 抓住真場(chǎng)景 技術(shù)能力要匹配創(chuàng)新活動(dòng) 創(chuàng)新要匹配商.. |
| 柔性領(lǐng)導(dǎo)力——00后的管理技巧 |
| 主講老師：尹宏剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：什么是新生代，以及新生代的特點(diǎn)1.別具一格的00后語(yǔ)言“嗯、嗯嗯、嗯嗯嗯”代表的意思不同微信中的微笑表情在前浪眼里和后浪眼里是不一樣的2.一則00后面試的故事引發(fā)的思考：3.不同年代的.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者之劍——問(wèn)題分析與解決沙盤(pán) |
| 主講老師：尹宏剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：界定問(wèn)題現(xiàn)象：沙盤(pán)開(kāi)始前三天，我們都遇到了哪些問(wèn)題？試分析從哪個(gè)層面解決此類問(wèn)題？一、什么是問(wèn)題二、問(wèn)題的分類三、問(wèn)題的成因工作中必然出現(xiàn)的問(wèn)題；工作的環(huán)境因素帶來(lái)的問(wèn)題；.. |
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié) 為什么是相同的情緒－情緒的真正來(lái)源1、情緒是內(nèi)心的感受經(jīng)由身體表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài) 主觀體驗(yàn)、外顯表情、生理激起2、情緒的周期性 體力周期為23天，智力周期為33天，情緒周期為28天.. |
| 融會(huì)貫通—高效溝通與管理思維拓展訓(xùn)練 |
| 主講老師：粟長(zhǎng)風(fēng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【第一天，高效溝通能力訓(xùn)練】一、職業(yè)化核心技能--高效溝通1.1 做好工作的70%--溝通工具：溝通能力測(cè)試溝通的重要意義案例：某公司高管的不當(dāng)表態(tài).. |
| 齊心協(xié)力 ——團(tuán)隊(duì)文化塑造與落地 |
| 主講老師：粟長(zhǎng)風(fēng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、沒(méi)有企業(yè)文化對(duì)企業(yè)發(fā)展有什么影響？1.1. 企業(yè)文化的作用和價(jià)值企業(yè)文化對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的價(jià)值企業(yè)文化對(duì)企業(yè)管理的價(jià)值企業(yè)文化對(duì)員工行為的價(jià)值1.2. 中國(guó)企業(yè)的十大文化.. |
| 九型人格與企業(yè)管理 |
| 主講老師：岳克國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、九型人格基礎(chǔ)篇1、為什么學(xué)習(xí)九型人格2、九型人格理論基礎(chǔ)3、探索人格的方法二、九型人格簡(jiǎn)介篇1、各個(gè)型號(hào)的案例2、各個(gè)型號(hào)的行為表現(xiàn)3、各個(gè)型號(hào)性格解析4、各個(gè)型號(hào)在壓力情況下的表現(xiàn)三、人格類型確.. |
| 班組團(tuán)隊(duì)管理訓(xùn)練課程：【團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理】 |
| 主講老師：金鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理角色篇——班組管理者角色認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)管理工作的定位1、從企業(yè)中的四種人，定位班組管理工作2、選人重德、用人憑能、育人因材、留人以情。3、班組管理者的角色定位（1）從專業(yè)走向管理后，如何實(shí).. |
| 代發(fā)薪客群數(shù)字化經(jīng)營(yíng)實(shí)務(wù) |
| 主講老師：王鑫偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：開(kāi)篇普及：場(chǎng)景與需求1、金融需求與非金融需求標(biāo)簽往往是已存在的，需求往往是未“實(shí)現(xiàn)”的營(yíng)銷的定義：創(chuàng)造客戶的需求并予以滿足，需求是創(chuàng)造出來(lái)的.. |
| 采購(gòu)雙贏談判與合同風(fēng)險(xiǎn)管控 |
| 主講老師：張冬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)篇：（15min）1、相互了解2、“三思而后行”（1）你在采購(gòu)中面臨的常見(jiàn)困難是什么？（2）你認(rèn)為解決這些困難的關(guān)鍵是什么？（3）你覺(jué)得采購(gòu)人員應(yīng)具備哪些重要能力？3、課程框架及主線.. |
| 極簡(jiǎn)項(xiàng)目管理方法論 |
| 主講老師：朱志敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、困擾管理者的項(xiàng)目問(wèn)題有哪些？1、項(xiàng)目常見(jiàn)問(wèn)題點(diǎn)導(dǎo)入：項(xiàng)目“西行漫記”，討論接到項(xiàng)目第一步要做什么，明確課程學(xué)習(xí)大綱及目標(biāo)二、如何科學(xué)地開(kāi)展項(xiàng)目管理1、項(xiàng)目的特點(diǎn) 項(xiàng)目特點(diǎn)總.. |
| 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略及探索 |
| 主講老師：周維君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：銀行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型趨勢(shì)及現(xiàn)狀一、銀行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展趨勢(shì)1. 數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的政策背景1）國(guó)家政策背景a中國(guó)人民銀行《金融科技發(fā)展規(guī)劃》b國(guó)家數(shù)據(jù)局《數(shù)據(jù)要素三年行動(dòng)計(jì)劃（2024-2026年）》c國(guó)務(wù)院《.. |
| 客戶經(jīng)理銷售的關(guān)鍵技巧 |
| 主講老師：劉歡儀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、客戶經(jīng)理銷售的認(rèn)知和態(tài)度1、了解銷售的本質(zhì)和重要性定義：什么是銷售解釋銷售在銀行業(yè)績(jī)中關(guān)鍵作用2、培養(yǎng)積極主動(dòng)的銷售態(tài)度培養(yǎng)積極心態(tài)和自信心拓展.. |
| 全周期實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目成本管理 |
| 主講老師：豐志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、掌控成本，你必須要有項(xiàng)目管理全局視角！1、項(xiàng)目管理，我們?cè)?jīng)一起踩過(guò)成本坑 痛：項(xiàng)目成本管理的苦與委屈互動(dòng)提問(wèn)：你曾經(jīng)遇到了哪些項(xiàng)目成本管理問(wèn)題？ 并快樂(lè)著：項(xiàng)目管理的高光時(shí)刻互動(dòng).. |
| 觸點(diǎn)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn) —— 核心細(xì)節(jié)決定品牌營(yíng)銷成敗 |
| 主講老師：易萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：版權(quán)課程第一章: 觸點(diǎn)營(yíng)銷是什么，為什么如此重要？1) 觸點(diǎn)的定義與類型：接觸點(diǎn)、互動(dòng)點(diǎn)、體驗(yàn)點(diǎn)2) 觸點(diǎn)在客戶旅程中的角色：如何影響客戶決策3) 觸點(diǎn)營(yíng)銷的核心價(jià)值：品牌與客戶的多維度連接4) 觸點(diǎn)如何影響利潤(rùn)：通.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的體驗(yàn)式營(yíng)銷 |
| 主講老師：李劍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、體驗(yàn)式經(jīng)濟(jì)1、什么是體驗(yàn)式營(yíng)銷？案例分析：不同行業(yè)的體驗(yàn)營(yíng)銷成效戰(zhàn)略體驗(yàn)?zāi)K和體驗(yàn)矩陣模型2、體驗(yàn)式營(yíng)銷具有哪些優(yōu)點(diǎn)？直觀性互動(dòng)性ɨ.. |
| 陣地攻堅(jiān)——5G時(shí)代的廳堂聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷 |
| 主講老師：彭學(xué)剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：廳堂營(yíng)銷思維轉(zhuǎn)型第一講：網(wǎng)點(diǎn)廳堂營(yíng)銷面臨的挑戰(zhàn)一、廳堂服務(wù)和營(yíng)銷的劇變1. 客戶的需求復(fù)雜化2. 業(yè)務(wù)辦理渠道多樣化3. 客戶服務(wù)苛刻化二、5G智能時(shí)代對(duì)銀行的沖擊1. 互聯(lián)網(wǎng)金融的挑戰(zhàn)2. 金融.. |
| 從國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)到電力行業(yè)變革形勢(shì)分析 |
| 主講老師：李洪源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：經(jīng)濟(jì)下行中的國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)一、中美貿(mào)易戰(zhàn)全面爆發(fā)1. 現(xiàn)狀1）美國(guó)：我們第一次面對(duì)一個(gè)非白人的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手2）美國(guó)國(guó)防部長(zhǎng)：恐怖主義不再是美國(guó)安全最大的威脅3）逆全球化趨勢(shì)到來(lái)2. 原因1）直接原.. |
| 電力“四會(huì)”班組綜合能力提升 |
| 主講老師：李洪源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：會(huì)說(shuō)——溝通能力提升導(dǎo)入：中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)溝通的影響：隱忍和含蓄反思：在工作中有哪些現(xiàn)象體現(xiàn)出這些處世哲學(xué)和溝通習(xí)慣？問(wèn)題思考：如何在企業(yè)中規(guī)避它的不良影響？一、對(duì)上溝通1.關(guān)鍵工具：&.. |
| 為戰(zhàn)略目標(biāo)做好預(yù)算管理 |
| 主講老師：張軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、關(guān)于預(yù)算的幾個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)1、預(yù)算不等于預(yù)測(cè)；預(yù)算是目標(biāo)+計(jì)劃2、預(yù)算從編制到執(zhí)行再到分析，不只是財(cái)務(wù)人員的事情；預(yù)算可以財(cái)務(wù)為主導(dǎo)，但須是全員參予的重要工作。3、預(yù)算不是束縛企業(yè)經(jīng)營(yíng)動(dòng)作的繩索；上接戰(zhàn)略、下連績(jī)效，是企業(yè)管.. |
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