內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 情商與人際關(guān)系管理 |
| 主講老師：趙燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開營：團隊建設(shè)與PK第一講： 3Q情商管理認知一、何為3Q：IQ、EQ、AQ二、IQ、EQ和AQ的關(guān)系；三、EQ情商的五大核心：1、情緒控制力2、自我認識力3、自我激發(fā)力4、認知他人力5、人際交往力 .. |
| 強化紅線意識 促進安全發(fā)展 ——學習習近平強化紅線意識 促進安全發(fā)總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：認真學習，深刻領(lǐng)會，自覺用習總書記的重要論述指導安全監(jiān)管實踐一、全面要點1、強化紅線意識，設(shè)施安全發(fā)展戰(zhàn)略。2、抓緊建立健全責任體系3、強化企業(yè)主體責任落實4、加快安全監(jiān)管方面改革創(chuàng)新5、全面構(gòu)建長效機制.. |
| 痕跡識人，面試讀心 |
| 主講老師：王新宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一．前言1. 什么樣的選聘方法最有效？2. 實踐中看人真的是最準的嗎？二．看懂世界，看懂人心1. 世界上最難把握的是什么？2. 我們?yōu)槭裁匆私馑耍?. 造成人際沖突/分歧/不一致的主要原因三．人性的規(guī)律 .. |
| 業(yè)務(wù)視角下的人才管理 |
| 主講老師：馬力 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一 業(yè)務(wù)視角下的人力思考1 業(yè)務(wù)視角下的人力思考慮1.1 人才管理主線1.2 標桿企業(yè)人才管理實踐1.3 人才管理的主流發(fā)展1.4 建立人力管理的愿景【案例】知名公司的人才管理戰(zhàn)略2 人力管理全流程2... |
| 高級營銷管理：洞察、策劃、執(zhí)行 |
| 主講老師：唐小飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：、全面認識產(chǎn)品、挖掘產(chǎn)品價值—營銷總監(jiān)的首要工作1、產(chǎn)品功能價值2、產(chǎn)品情感價值3、產(chǎn)品體驗價值4、產(chǎn)品傳播價值二、外部洞察、借勢營銷—營銷總監(jiān)的戰(zhàn)略判斷1、競爭環(huán)境洞察2、消費能力洞.. |
| 全面降本增效管理 |
| 主講老師：盛治武 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 如何將降本增效活動落到實處---企業(yè)降本增效活動的推進1.1 企業(yè)生存面臨的困擾1.2 降本增效推進委員會的組織架構(gòu)及職責1.3 降本增效活動的價值1.4 降本增效管理辦法1.5 降本增效管理水平評價第.. |
| 從校園人到職場人的轉(zhuǎn)變 ——用得上的職場實戰(zhàn)課 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、職場心智模式篇：看職場精英如何洞見（一）校園人與職場人的不同（二）職業(yè)與職業(yè)化1.職業(yè)的概念2.職業(yè)化的概念（三）職業(yè)心智1.職業(yè)道德——敬業(yè)與忠誠敬業(yè)心&md.. |
| 接人待物藝術(shù)之服務(wù)禮儀 |
| 主講老師：何承欣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：培訓課程模塊 培訓課程單元內(nèi)容 培訓模式與目標以及工具說明第一章節(jié)、卓越服務(wù)意識——激活員工服務(wù)驅(qū)動力 隨著客戶認知的提升，服務(wù)的需求越來越精細、個性、以及走心，在同品競爭日益激烈和透明的市場中，如何讓員.. |
| 職場多維溝通技巧 ——用表達加速成功 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：工作匯報篇（一）工作匯報的三個秘訣1.適度的工作匯報領(lǐng)導會覺得你重視他2.你做的工作領(lǐng)導不可能都看見3.經(jīng)常匯報工作，領(lǐng)導可能透露一些平時你不知道的信息（二）工作匯報的內(nèi)容1.有建設(shè)性的解決方案2.多.. |
| 戰(zhàn)略管理——從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略落地執(zhí)行 |
| 主講老師：孫海榮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：經(jīng)典小故事，管理大智慧第一篇：認知篇第一講：正確認識戰(zhàn)略規(guī)劃一、企業(yè)戰(zhàn)略的高級形態(tài)二、戰(zhàn)略規(guī)劃是企業(yè)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)形態(tài)三、企業(yè)戰(zhàn)略與企業(yè)文化的關(guān)系1. 企業(yè)戰(zhàn)略與企業(yè)使命的關(guān)系2. 企業(yè)戰(zhàn)略和和企業(yè)愿景的關(guān).. |
| 禮促成功——高端商務(wù)接待與宴請禮儀 |
| 主講老師：王文婷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：商務(wù)禮儀價值百萬一、立足中國看禮儀破冰：微笑游戲1. 孔子：我用一生維護“禮”2. 孟子：養(yǎng)老尊賢，俊杰在位3. 影響百代的“周禮”二、價值百萬的商務(wù)禮儀 .. |
| 企業(yè)現(xiàn)場管理實戰(zhàn)工具之5S及目視化技術(shù) |
| 主講老師：俞璇 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：5S及目視化管理概述一、5S：一切管理的基礎(chǔ)1. 現(xiàn)場管理遇到的煩惱2. 跟古人學習管理藝術(shù)：紅樓夢中王熙鳳如何管理賈府3. 5S的每一個“S“含義解讀4. 5S管理的起源和基本概念 .. |
| 場景營銷——精準客戶營銷與客戶管理 |
| 主講老師：倪莉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：開篇：新常態(tài)下銀行轉(zhuǎn)型與發(fā)展一、我國銀行發(fā)展的現(xiàn)狀1. 我國銀行發(fā)展的歷程2. 互聯(lián)網(wǎng)金融對傳統(tǒng)銀行業(yè)務(wù)的沖擊與影響3. 我國銀行轉(zhuǎn)型現(xiàn)狀對從業(yè)人員的影響二、從國外銀行發(fā)展路徑看我國銀行發(fā)展走勢1. 歐美商業(yè)銀行.. |
| 消保于心“72變”一一消費者權(quán)益保護與投訴抱怨實戰(zhàn)解析 |
| 主講老師：閆金星 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：八大權(quán)益，服務(wù)“變”一一金融消費者八項權(quán)益與案例分析一、情景案例導入一一這些年我們經(jīng)歷過或見過的投訴事件案例分享：由存取款機故障引發(fā)的客戶投訴（消費者八大權(quán)利）二、銀行消費者的八大權(quán)利與案例分.. |
| 高效溝通與執(zhí)行力 |
| 主講老師：馮龍 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：溝通的核心什么？-認知溝通，克服職場困擾研討：什么是溝通，為什么要溝通，溝通的價值何在？1、溝通對個人的重要性 做事事半功倍 和諧人際關(guān)系 管理游刃有余᠕.. |
| 疫情背景下的零售銀行財富管理業(yè)務(wù)推動與全員營銷 |
| 主講老師：張璽 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：零售銀行客戶經(jīng)營的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)一、現(xiàn)狀與思考1. 銀行業(yè)競爭進一步加劇，傳統(tǒng)模式不斷承壓1）從銀行1.0到銀行4.0，金融仍在，銀行不再2）客戶脫媒和跨界競爭是必然趨勢3）零售銀行傳統(tǒng)經(jīng)營模式“小、.. |
| 優(yōu)師美課--培訓師4項修煉 |
| 主講老師：王學利 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：解析教學 設(shè)計基礎(chǔ)一、學習的根本目的二、經(jīng)典教學模式解析1. 建構(gòu)主義2. 庫伯學習3. 五星教學三、互動教學全息圖解第二章：組織互動 設(shè)計策略 一、互動教學要素1. ”互&l.. |
| 采購合同管理與法律風險規(guī)避 |
| 主講老師：王軍科 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、采購工作經(jīng)常遇到的風險1.采購工作中的風險分析2.傳統(tǒng)采購管理的4大誤區(qū)3.如何搞好跨部門協(xié)作，確保采購合同條款的嚴密性4.規(guī)避采購風險對采購人員的要求二、采購合同風險分析1.企業(yè)合同管理中容易存在的問題.. |
| 阿里鐵軍的激勵之道 |
| 主講老師：王建和 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 激勵之道——核心邏輯1 為什么要做激勵2 激勵到底是在做什么3 阿里鐵軍對激勵不一樣的理解4 兵走千里，激勵先行二、 激勵之法——基本原則1 被激勵者的需求分.. |
| 高績效團隊執(zhí)行力打造 |
| 主講老師：王竟東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 認識執(zhí)行力 執(zhí)行力的概念 什么是執(zhí)行力 執(zhí)行力的特點 為什么要進行執(zhí)行力的培訓 跨入21世紀的中國企業(yè)面臨諸多為什么第二部.. |
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