內訓課內訓課
| 項目管理實戰(zhàn)訓練營 |
| 主講老師：魏及淇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天：項目集成管理、范圍管理、時間管理單元一、項目集成管理1. 項目管理的宏觀視角 ◎集成管理基本概念 ◎滾動式循序漸進◎領域間互動關系 ◎時空的兩維優(yōu)化◎以運營模式為導向 2. 項目啟動與決策立項.. |
| 項目團隊協(xié)作課程大綱(2 天) |
| 主講老師：魏及淇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一 團隊協(xié)作基礎本單元目的/收益：幫助學員了解團隊的定義，項目中團隊成員的角色，高效團隊和低效團隊的特征，以及影響團隊協(xié)作的因素。1.1 什么是團隊？1.2 視頻：大雁團隊的啟示1.3 高效團隊和低效團隊的特征團.. |
| 建設工程計量與計價實務 |
| 主講老師：魏及淇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：1專業(yè)基礎知識 1.1工業(yè)與民用建筑工程的分類、組成及構造 1.2 常用工程材料的分類、基本性能及用途 1.3主要施工工藝與方法 1.4常用施工機械的類型及應用 1.5施工組織設計的編制原理、內容及方法 2工程.. |
| 思維導圖在職場中的應用---解決問題與思考的有力工具 |
| 主講老師：薛飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、思維導圖的應用背景（一）邏輯思維的背景（二）全腦思維的背景二、 思維導圖介紹與繪制（一）思維導圖的歷史與現(xiàn)狀介紹（二）思維導圖的機理介紹（三）思維導圖的繪制技巧1. 主題思想的會意表達2. 思維分支.. |
| 2020年“兩會”精神及重要政策解讀 |
| 主講老師：薛磊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：一、最特殊的一次“兩會”及其時代背景二、李克強總理的政府工作報告要點解讀（一）、過去一年的成就（2019年） 國內生產(chǎn)總值突破90萬億元，同比增長6.1%城鎮(zhèn)新增就業(yè)1352萬人，調查失業(yè).. |
| 職場幸福課之高情商溝通 |
| 主講老師：李芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：內容概要一、為何總是溝通不暢：溝通的障礙1什么是溝通、溝通的目的是什么 2 造成溝通障礙的四大原因1)價值判斷2)表達不暢3)好為人師4)自我中心5)消極心態(tài)二、察言觀色：溝通的步驟及技巧【實操訓練】.. |
| 跨部門溝通協(xié)作與沖突管理 |
| 主講老師：李芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么溝通總是不暢（一）個人障礙 1、情緒先行：要解決事情，先解決感情2、認知偏誤：經(jīng)驗和立場的不同導致對用一問題的不同看法3、語言障礙：想不清楚、說不明白、措辭不當（二）組織障礙1、組織架構不合理2、職.. |
| 國有企業(yè)改革 |
| 主講老師：曹軍武 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、深化國資國企改革的概況1、 中共中央深改委員會改革機制2、 國務院國企改革領導小組概覽3、 “1+N” 政策文件的構建4、 國企改革“十項改革試點”5、 案例：某.. |
| 商務溝通禮儀 |
| 主講老師：陳瀅妃 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：溝 通 一、商務禮儀1、什么是禮儀2、商務禮儀的概念3、工程經(jīng)理禮儀十要4、工程經(jīng)理禮儀禁忌十不要二、溝通原則■案例分析：人能承受多少孤獨？■測 試：你善于交談嗎？1、人際溝通的五.. |
| 展會講解員技能培訓 |
| 主講老師：陳瀅妃 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“講解”是什么？1、講解的概念2、演講、演示是什么？3、區(qū)別二、講解場景中的基本三要素1、參觀環(huán)境主體形象2、講解員有聲語言、肢體語言對聽眾的影響：講解內容7%，語言美感3.. |
| 公關人員基本素養(yǎng)與危機公關 |
| 主講老師：陳瀅妃 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入：案例引入----從奧運看公共關系：一個大國的形象樹立一、企業(yè)公共關系1.公關的內涵2.公關現(xiàn)象描述3.公關在中國4.公關組織的分類5.不同階段的公共側重點6.組織美譽度建設7.對象公共關系二.. |
| 明師初成 ——TTT企業(yè)內訓師（初級）基礎能力 |
| 主講老師：曹甄俊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、上得了臺：自我管理 風范塑造1 形象心法澄心靜慮 修行凝神2 自我管理2.1接納緊張緊張與怯場板散結合2.2化解怯場心理根源=.. |
| 網(wǎng)點致勝，贏在大堂——大堂經(jīng)理素養(yǎng)提升訓練 |
| 主講老師：崔海芳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：網(wǎng)點轉型后大堂經(jīng)理的定位一、網(wǎng)點轉型1. 網(wǎng)點功能的轉變2. 大堂經(jīng)理的定位案例：大堂經(jīng)理拉動網(wǎng)點業(yè)績二、大堂經(jīng)理職責1.環(huán)境管理2.分流引導3.識別推薦4.指導咨詢5.現(xiàn)場維護6.營.. |
| 直播其實很簡單 |
| 主講老師：程功 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：直播到底是什么一、風口與入口，直播到底好不好入手二、直播的本質是什么——一場秀三、你適合不適合做直播？自身優(yōu)勢劣勢剖析四、一場直播到底需要些什么五、直播高手都有哪些必備素質六、選.. |
| 向中國共產(chǎn)黨學管理 |
| 主講老師：劉藝強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：第一部分：建設強大文化思想陣地引言：如何理解中西管理的差異與結合？一、激活企業(yè)文化創(chuàng)造自覺環(huán)境1.文化知識概述2.什么是企業(yè)文化3.為啥需要做文化 4.到底做什么樣的文化5.中國共產(chǎn)黨文化建設模型二、解碼.. |
| 當責領導力打造當責、賦能與協(xié)同的領導隊伍 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 當責認知：從優(yōu)秀到卓越的蛻變1. 何謂當責？當責的基本素養(yǎng)；當責，就是拿結果，就是解決方案；當責，就是打妖怪你去，背黑鍋我來；2. 客戶價值：優(yōu)秀管理者常問-我能貢獻什么？才而不“財”.. |
| 脫胎換骨技術管理者的角色轉變與領導力提升 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 角色轉變：從技術到管理的轉型認知管理，做正確的事1. 思考：何謂管理？誰是管理者？ 2. 管理者常自問：我貢獻了什么？3. 管理者與技術骨干有什么區(qū)別？4. 根據(jù)能力坐標，你屬于哪一類？5. 解析管理者常.. |
| 創(chuàng)新思維·商業(yè)創(chuàng)新與策略尋求 ---突破變革的思維訓練課 |
| 主講老師：李培翔 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：先導案例：應用思維導圖的創(chuàng)新項目在企業(yè)中的落地分享思維測試：如何將400ML的水裝進200ML的杯子里？第一講：創(chuàng)新的基本認知導入：創(chuàng)新的核心是打破固有思維一、組織創(chuàng)新的緊迫性——內外部環(huán)境的.. |
| 鐵路大亨—團隊協(xié)作和商務溝通 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 理論導入一、沙盤模擬學習過程1.開場討論：你最深刻的學習體驗是？2.學習的真正地點一定是課堂里嗎？3.大衛(wèi)·庫伯的經(jīng)驗學習圈理論；4.沙盤模擬培訓的獨特優(yōu)勢；二、溝通的基本常識1. 溝通.. |
| 勇攀珠峰——高績效團隊建設與管理 |
| 主講老師：王長震 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：沙盤背景：《勇攀珠峰》《勇攀珠峰》課程是一門打造高績效團隊的沙盤模擬課程，將學員置于珠穆拉瑪峰的挑戰(zhàn)與攀登的旅程，攀登團隊必須在10月份的31天時間攀登到珠穆拉瑪峰山頂頂部，每個小組由5到6名學員組成，這些小組成員將進行合作.. |
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