內訓課內訓課
| 提質增效降本——研發(fā)質量管理 |
| 主講老師：彭煜坤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例導入：質量成本的杠桿原理說明研發(fā)階段實施嚴格質量管理的重要性案例解析：影響新品質量的主要因素第一講：初入殿堂——研發(fā)質量架構一、研發(fā)質量管理的基礎認知1. 研發(fā)質量意識案例解析：DFM問題.. |
| 提質增效降本：全面質量管理 |
| 主講老師：彭煜坤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例導入：以某一知名企業(yè)造假事件對市場的影響為例說明質量問題對公司的重要性案例分析：以質量的冰山模型為例，說明公司對待質量問題的態(tài)度——挖掘質量問題背后的金礦第一講：認知重構——全.. |
| 落地有聲的績效管理體系 |
| 主講老師：趙泊瑜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：績效管理，實現(xiàn)人企共贏的核心利器互動交流：和尚分粥的故事思考啟發(fā)：由分粥的故事引發(fā)的啟示標桿分享：優(yōu)秀標桿企業(yè)的人企共贏的績效管理理念一、升級績效認知1. 績效1.0：績效考核——多數(shù)企.. |
| 打勝仗 建組織：企業(yè)管理班子建設（微工作坊） |
| 主講老師：康弘年 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導論：中國特色的組織建設第一講：班子建設概論一、干部和班子1. 干部的角色定位1）干部、管理者與領導的區(qū)別2）干部的三重角色認知3）干部在企業(yè)中的作用2. 班子的角色定位1）班子的界定范圍2）班子的角.. |
| 企業(yè)的生命力—合規(guī)穩(wěn)健與內控建設 |
| 主講老師：池東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、形勢與變局，機遇與挑戰(zhàn)！1、企業(yè)經(jīng)營中的財稅思維2、智慧智能監(jiān)督下形勢要求3、未來變局之基礎二、現(xiàn)狀與近期出臺的幾個文件的內涵1、《關于進一步深化稅收征管改革的實施意見》介紹2、《關于進一步加強財會監(jiān)督工作的.. |
| 激勵性薪酬體系設計 |
| 主講老師：趙泊瑜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：重新認識薪酬一、全面薪酬的構成1. 外在報酬：經(jīng)濟性報酬+非經(jīng)濟性報酬2. 內在報酬：發(fā)展機會、培訓機會、成就榮譽感、挑戰(zhàn)性的工作、其他精神激勵二、薪酬管理關聯(lián)人力資源多個板塊1. 與工作分析相關2. 與.. |
| 榮耀表達——結構化匯報與演講 |
| 主講老師：劉思華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言：臺前幕后——你與優(yōu)秀演講者之間只有一頁紙的距離一、你心目中優(yōu)秀的演講者是什么樣？二、職場演講的精髓1. 極簡方能不被超越2. 少而經(jīng)常用3. 演講的三個支柱：思想、邏輯、修辭第一講：.. |
| 建筑工程行業(yè)市場營銷與開發(fā)實戰(zhàn)培訓 |
| 主講老師：張運來 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：一、市場營銷基礎術語的詮釋1.建筑工程營銷的“五個一”特征2.4P-4C到4R的轉變及背后動因3. PEST分析、SWOT分析、五力模型分析（建筑行業(yè)）4.競爭戰(zhàn)略、STP案例分析：騰訊云的宏.. |
| 解決問題，更改變心智：績效輔導與績效面談 |
| 主講老師：趙泊瑜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：績效輔導與面談的自我評價討論：績效輔導與面談的心得與困惑是什么？第一講：績效輔導與面談一、澄清概念：目的、目標、指標、績效、輔導視頻討論：什么是成功？1. 澄清重要概念：目的、目標、指標、績效、輔導2. 好.. |
| 后備財務經(jīng)理的進階之道 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、財務經(jīng)理角色認知與定位1、自我提升與持續(xù)學習軟硬能力的崗位匹配分析財務行業(yè)最新趨勢與技術企業(yè)發(fā)展規(guī)劃與個人的資源獲取2、搭建價值體系中的高效財務團隊᠕.. |
| 銀行系統(tǒng)聲譽風險“全生命周期”管理 |
| 主講老師：程卓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：破冰導入：熱點事件網(wǎng)感測試第一講：走下神壇——銀行業(yè)的聲譽現(xiàn)狀----作為財神的銀行現(xiàn)在不一樣一、銀行業(yè)面臨的輿論生態(tài)1. 公眾集體負面情緒的由來案例：“銀行才是弱勢群體&rdqu.. |
| 領導力提升：從管理者到領導者的成長之路 |
| 主講老師：胡遠飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言篇：領導力的構成一、領導力來源解析頭腦風暴：描述你心目中的最優(yōu)秀領導者，你為什么服從他？1. 員工對領導的認可與服從，分為以下三個層級1）從而不服：基于領導者的職位權利，而聽令執(zhí)行2）心服口服：基于領導者的優(yōu)秀能.. |
| 多元文化環(huán)境中的領導力 |
| 主講老師：石悅華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程總導入：文化貫穿出海企業(yè)整個落地運營與管理案例：中國企業(yè)在出海過程中遇到的典型問題（公共關系危機、文化沖突（如LGBT同性戀及跨性別人士問題）、勞工糾紛等）文化認知：理解文化如何像無形的“玻璃罩”，影.. |
| 問題分析與解決沙盤 |
| 主講老師：魏建華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何構建企業(yè)經(jīng)營的思維模式？1、問題不可避免，與其逃避不如面對，在經(jīng)營問題的過程當中成長2、如何從多個維度構建正確的思維模式？ 看問題的角度，多擺事實少講觀點； 對錯誤的態(tài)度不同，鼓勵.. |
| 結構化思考與表達：激活高效思維 賦能溝通決策 |
| 主講老師：曲海締 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入：1. 思維困局：工作中的那些效率低下的糟心事兒案例：員工意見紛雜，方案難統(tǒng)一2. 學習目標1）掌握結構化思考與表達的4個核心原則2）掌握結構化在4個核心工作場景的運用第一講：結構化思考與表達的基石一.. |
| 掌握文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局新戰(zhàn)略 |
| 主講老師：王成慧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇章 文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局新戰(zhàn)略一、文旅產(chǎn)業(yè)新格局1.城市大休閑，鄉(xiāng)村微度假2.升級老項目，拓展新項目3.強化老要素，融入新要素4.世界級景區(qū)，綜合式產(chǎn)品5.發(fā)展夜經(jīng)濟，活躍夜旅游6.運用新科技，拓展智慧.. |
| 從壓力到力量：構建你的職場情緒韌性 |
| 主講老師：孫林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：解構人腦的演化過程，我們真的存在三腦結構嗎？——三腦結構并非真實存在，情緒開關亦非絕對，然人腦演化過程充滿智慧奧秘，需我們繼續(xù)探尋。第一講：壓力之溯源——學會與壓力共舞工.. |
| 新聞發(fā)言人專項訓練 |
| 主講老師：杜斌 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 走出輿情應對的認知誤區(qū)第一節(jié) 切莫高估數(shù)據(jù)分析工具的作用 數(shù)據(jù)太多反而影響決策警惕大數(shù)據(jù)中的邏輯陷阱第二節(jié) 切莫對輿情處置有不切實際的幻想輿情衰減不等于輿情消失.. |
| 華為管理體系構建重器——流程變革解密 |
| 主講老師：傅潔媛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：了解變革導入研討：什么情況下，要用變革一、變革的意義1. 為什么要用變革案例：華為30年變革歷史2. 變革的準備1）認識管理體系2）清晰變革指導思想（以華為為例）工具模型：變革指導框架3）變革.. |
| 華為鐵三角實戰(zhàn) |
| 主講老師：傅潔媛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：鐵三角產(chǎn)生的背景與發(fā)展引入：你是否聽說過鐵三角，談談你的理解一、鐵三角源起1. 鐵三角的產(chǎn)生背景2. 鐵三角對服務客戶的價值3. 鐵三角的三大關鍵角色1）客戶經(jīng)理2）解決方案經(jīng)理3）交付經(jīng)理二.. |
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