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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 左右逢源高效溝通的技巧 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 溝通認(rèn)知：溝者，構(gòu)筑管道也；通者，順暢也1. 正確認(rèn)識溝通及人際溝通的價值；2. 溝而不通，問題在誰？如何衡量一個人的溝通能力？3. 溝通的漏斗原理和執(zhí)行中的“折中折”現(xiàn)象；4. 人際溝通.. |
| 以終為始 獨(dú)占價值 電網(wǎng)企業(yè)培訓(xùn)師教學(xué)技能提升與競賽實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo) |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：模塊一、課程開發(fā)1.開發(fā)原則（1）開發(fā)方式原則（2）開發(fā)內(nèi)容取向（3）內(nèi)容形式規(guī)劃（4）區(qū)分主輔明暗（5）假定已知反應(yīng)2.課程結(jié)構(gòu)（1）內(nèi)容組織架構(gòu)——段落層次要點(diǎn)（2）內(nèi)容呈.. |
| 堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上—加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，培育優(yōu)良作風(fēng) |
| 主講老師：宋爽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介：一、十九大對于黨風(fēng)廉政建設(shè)的精神解讀（一）學(xué)習(xí)十九大報(bào)告中從嚴(yán)治黨的部分（二）十八大以來反腐的特點(diǎn)與成就（三）十九大以來反腐的特點(diǎn)與成就（四）十九屆中紀(jì)委第四次全體會議案例分析二、新形勢下加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的重要性.. |
| 五步成課——精品課程開發(fā)與設(shè)計(jì) |
| 主講老師：王學(xué)兵 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：方向聚焦——確定方向，精準(zhǔn)開發(fā)一、課題聚焦1. 課程選題三個前提1）熟悉度2）需求度3）推廣度2. 課程選題四個標(biāo)準(zhǔn)—小、實(shí)、專、新案例分享：好標(biāo)題和不合格標(biāo)題.. |
| 以AI經(jīng)營思維提升5G發(fā)展業(yè)績 |
| 主講老師：梁宇亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、智能+時代5G業(yè)績經(jīng)營的新機(jī)遇1、5G發(fā)展下智能+時代對電信運(yùn)營商的新機(jī)遇2、5G發(fā)展下物聯(lián)+時代對電信運(yùn)營商的新機(jī)遇3、5G發(fā)展下DT+時代對電信運(yùn)營商的新機(jī)遇4、5G智能時代對傳統(tǒng)經(jīng)營發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變5、.. |
| 企業(yè)培訓(xùn)師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練營 |
| 主講老師：周平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課序 主題 目的 課時第一節(jié) 初級老師授課技術(shù)一 提升老師授課技能 90分鐘第二節(jié) 初級老師授課技術(shù)二 提升老師互動能力 90分鐘第三節(jié) 第一次微課程訓(xùn)練輔導(dǎo) 提升老師內(nèi)容與技巧結(jié)合授課能力 90分鐘第四節(jié) 培訓(xùn)師初級肢.. |
| 現(xiàn)場6S與目視管理 |
| 主講老師：王克華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：5S的起源與發(fā)展案例：某車間現(xiàn)場6S的現(xiàn)狀1. 6S的定義與認(rèn)識誤區(qū)2. 6S起源與發(fā)展小游戲：在一堆工具中找你所需要的工具3. 6S的目的與意義4. 4M1E與6S5. 如何打造整潔、有序、高效、安.. |
| 建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài) |
| 主講老師：徐新林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：意識形態(tài)關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全一、意識形態(tài)是什么——意識形態(tài)是維系、支撐一個民族、國家、階級、階層或政治集團(tuán)根本利益的思想體系1. 意識形態(tài)表現(xiàn)為政治、政黨服務(wù)的思想話語體系。 .. |
| 流量裂變 |
| 主講老師：張偉奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)知流量1. 流量是什么2. 為什么一切生意的本質(zhì)是流量3. 流量的“死亡山谷”4. 重新考量我們的生意第二講：引爆流量1. 引流的來龍去脈2. 精準(zhǔn)客戶畫像3. 立體流量.. |
| 基于學(xué)習(xí)地圖的人才培養(yǎng)體系構(gòu)建 |
| 主講老師：藍(lán)旻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、課程背景ü 企業(yè)培訓(xùn)如何從員工的個人學(xué)習(xí)成功地轉(zhuǎn)型為組織系統(tǒng)地學(xué)習(xí)？ü 企業(yè)培訓(xùn)如何為組織服務(wù)？ü 培訓(xùn)該用什么作為燈塔和風(fēng)向標(biāo)？基于組織學(xué)習(xí)地圖的人才培養(yǎng)體系 系統(tǒng)地解決了這個問題.. |
| 銷售顧問技巧培訓(xùn) |
| 主講老師：宋大雷 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、需求分析 1、5W2H2、隱形需求挖掘3、意向判定4、望、聞、問、切需求分析法"二、產(chǎn)品介紹 1、六方位介紹法2、FABI介紹法3、價值傳遞"三、邀約技巧 1、邀約原則.. |
| 變革領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動下的數(shù)字化變革 |
| 主講老師：杜浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講戰(zhàn)略調(diào)整– 變革管理的總方向1.何為戰(zhàn)略2.企業(yè)戰(zhàn)略的4P模式3.戰(zhàn)略管理四要素4.戰(zhàn)略管理的工具– 項(xiàng)目憲章案例：通過一股份制銀行的數(shù)字化變革為討論案例，頂層設(shè)計(jì)變革的戰(zhàn)略總方向，工具.. |
| 高效能團(tuán)隊(duì)工作坊 設(shè)計(jì)流程 |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、工作坊背景如何讓團(tuán)隊(duì)之間高效協(xié)作？如何讓每個團(tuán)隊(duì)擁有一流的執(zhí)行力？怎么樣打造出一支高效能的隊(duì)伍？許多管理者所帶領(lǐng)的不是團(tuán)隊(duì)，而是群體，因?yàn)樗麄兏緵]有得到因協(xié)同而帶來的1+1>2的效果，有的甚至出現(xiàn)了1+1很多團(tuán).. |
| “團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、危機(jī)：中國企業(yè)執(zhí)行力嚴(yán)重缺失1、戰(zhàn)略與績效背離的疑問A、戰(zhàn)略相同，績效為何不同B、僅有戰(zhàn)略是不行的2、執(zhí)行力不佳導(dǎo)致企業(yè)核心競爭力缺失A、沒有執(zhí)行力就沒有核心競爭力B、如何打造企業(yè)的核心競爭力：提升執(zhí)行力.. |
| 非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)培訓(xùn) |
| 主講老師：宋敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天：CH1:管理人員必學(xué)的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識 1.區(qū)分業(yè)績與利潤因?yàn)?ldquo;經(jīng)營業(yè)績“ 而犧牲 ”企業(yè)利潤“的坑 2.了解會計(jì)六要素 .. |
| 像咨詢顧問一樣思考—— 全腦思維（創(chuàng)新思維與邏輯思維）的問題分析與解決 |
| 主講老師：馬立威 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：大綱 課程單元 課程目標(biāo)1.難以改變的思維與我們的心智模式限制性信念與慣性思維•有趣的事實(shí)：是什么在阻礙我們探索的腳步？•移動互聯(lián)網(wǎng)時代，中移動轉(zhuǎn)型之痛•人類經(jīng)典物理大廈.. |
| 職場高效溝通心理學(xué) |
| 主講老師：許君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：職場80%的問題來自溝通第一講：認(rèn)識溝通一、什么是溝通？活動：你演我猜二、職場溝通與生活溝通的差異案例：爸爸和總經(jīng)理三、職場高效溝通的基本原則1. Credibility：關(guān)系可信賴性2. Cont.. |
| 新媒體宣傳與營銷 |
| 主講老師：李中生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)、2020營銷洞察與市場分析注：市場千變?nèi)f化。搞清楚核心邏輯，才不會隨波逐流；看明白市場動態(tài)，才能夠抓住機(jī)遇。1.營銷核心與心理效應(yīng)分析（#案例：你為什么去旅行？）2.新媒體營銷洞察與市場變化解讀（#案例：95后年輕人.. |
| 學(xué)習(xí)十九大新黨章 走上新征程 |
| 主講老師：陳清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、歷屆黨章的修改及其啟示 (一)歷屆黨章的修改 (二)歷屆黨章修改的特點(diǎn)和規(guī)律 1.黨章的修改遵循兩條主線 2.集中反映黨的理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的成果 3.黨章修改注重民主和共識 (三)黨章修改體現(xiàn)黨的.. |
| 青年骨干人才的系統(tǒng)思維 |
| 主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 認(rèn)識系統(tǒng)思考‧ 真實(shí)世界里的系統(tǒng)案例‧ 線性思考 VS 系統(tǒng)思考‧ 細(xì)節(jié)性復(fù)雜 VS 動態(tài)性復(fù)雜‧ 系統(tǒng)冰山理論‧ 區(qū)分“事件&rdq.. |
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