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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 績(jī)效管理 英雄之旅 |
| 主講老師:吳銘潔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一天引言:績(jī)效管理背后的核心思想理性人假設(shè)與激勵(lì)因素何為“獎(jiǎng)勵(lì)正確的行為”國(guó)內(nèi)績(jī)效管理亂象情景挑戰(zhàn):如何設(shè)定薪酬沙盤(pán)模擬 .. |
| 問(wèn)題分析與有效溝通 |
| 主講老師:刁東燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:引言:管理者為什么要學(xué)點(diǎn)心理學(xué)?基于心理學(xué)的管理思維升級(jí)指的是什么?第一部分:?jiǎn)栴}分析與解決第一講、討論問(wèn)題- 案例討論:什么是問(wèn)題?1.解決三步走- 界定問(wèn)題(是否有問(wèn)題,問(wèn)題在哪里)- 分析問(wèn)題(問(wèn)題為什么.. |
| 破解企業(yè)文化落地的100個(gè)痛點(diǎn) |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:開(kāi)篇:企業(yè)文化建設(shè)—落地為本學(xué)習(xí)收益:全面了解企業(yè)文化落地100講課程的背景及價(jià)值;熟悉企業(yè)文化落地100講課程的知識(shí)點(diǎn)及結(jié)構(gòu)關(guān)系。第一篇 正確認(rèn)知企業(yè)文化.. |
| TTT易開(kāi)發(fā) —— 基于實(shí)戰(zhàn)的課程開(kāi)發(fā) |
| 主講老師:栗寧   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:引言:TTT導(dǎo)論與課程開(kāi)發(fā)理論基礎(chǔ)內(nèi)容:TTT是一種綜合領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)成年人學(xué)習(xí)的四大特點(diǎn)現(xiàn)代培訓(xùn)的四個(gè)層次課程開(kāi)發(fā)模型的四個(gè)步驟第一部分: 主題研究定.. |
| 演說(shuō)致勝—PTT有效表達(dá) |
| 主講老師:張熳   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:關(guān)注自己一、PTT的四個(gè)重點(diǎn)二、團(tuán)隊(duì)破冰之學(xué)員心聲1. 行動(dòng)學(xué)習(xí):入場(chǎng)調(diào)查2. PTT的目標(biāo)、過(guò)程、要領(lǐng)及收獲訓(xùn)練:一分鐘即興演講(體驗(yàn)+點(diǎn)評(píng))工具:自我反饋工具表(分析表A)團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):即興演講分析 .. |
| 現(xiàn)場(chǎng)8S與安全管理應(yīng)用 |
| 主講老師:姜明忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、前言1、管理精益化2、管理人性化\標(biāo)準(zhǔn)化3、角色認(rèn)知能力\地位和使命4、班組長(zhǎng)的使命感\(zhòng)價(jià)值觀(guān)5、班組長(zhǎng)應(yīng)有的工作態(tài)度6、人造環(huán)境、環(huán)境育人7、夯實(shí)8S現(xiàn)場(chǎng)管理基石8、建立良好的企業(yè)文化二、8.. |
| 商務(wù)演講設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師:王惠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:路演的價(jià)值1、演講人人的五項(xiàng)修煉2、TED演講的品牌管理3、設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)的本質(zhì)是什么?活動(dòng)安排:手繪與陳述技巧的妙用第二講:演講專(zhuān)業(yè)技巧與方法1、手法2、眼法3、身法4、步法5、3個(gè)1拿麥法.. |
| 慧心:基于數(shù)據(jù)邏輯的Excel使用技巧 |
| 主講老師:倪健   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:序號(hào) 章 節(jié) 要 點(diǎn) 教學(xué)方法1 Excel操作技功能應(yīng)用工作表頁(yè)面優(yōu)化技巧 通過(guò)大量的案例分析形象化的幫助參訓(xùn)學(xué)員理解和掌握所學(xué)技巧,并立即予以應(yīng)用 講解與演練多余行列隱藏布局 快速.. |
| 精益系統(tǒng)及實(shí)用工具培訓(xùn) |
| 主講老師:周新奇   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章精益理念及簡(jiǎn)介 (第一天)企業(yè)為什么要推行精益生產(chǎn) ?達(dá)爾文的進(jìn)化論:物種是可變的,生物是進(jìn)化的、自然選擇是生物進(jìn)化的動(dòng)力人類(lèi)經(jīng)歷的三次工業(yè)革命企業(yè)進(jìn).. |
| 大數(shù)據(jù)時(shí)代下的銀行商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師:孫子辰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、大數(shù)據(jù)構(gòu)建全新運(yùn)營(yíng)模式課程重點(diǎn): 大數(shù)據(jù)思維及應(yīng)用大數(shù)據(jù)并不陌生:全樣本分析代替抽樣調(diào)查大數(shù)據(jù)也不遙遠(yuǎn):互聯(lián)網(wǎng)的聚集效應(yīng),互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)大數(shù)據(jù)也不困難:數(shù)據(jù)采集/分析/相關(guān)性大數(shù)據(jù)下的個(gè)性化營(yíng)銷(xiāo)及精細(xì)化運(yùn)營(yíng)個(gè)性化.. |
| 信貸視角下的財(cái)務(wù)報(bào)表分析 |
| 主講老師:董瑞良   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、閱讀報(bào)表的整體觀(guān)念及基礎(chǔ)知識(shí)二、報(bào)表中一些高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目的識(shí)別——案例三、基本財(cái)務(wù)比率背后的信息四、財(cái)務(wù)報(bào)表舞弊識(shí)別五、閱讀原始財(cái)務(wù)整套報(bào)表技巧-案例分析六、信貸視角下深度分析企業(yè)融資.. |
| 績(jī)效管理高級(jí)研修班 |
| 主講老師:婁萌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:績(jī)效管理在企業(yè)管理中的地位和作用1、人力資源管理管理的體系構(gòu)成2、人力資源職能管理的功能模塊3、人力資源管理的重點(diǎn)和難點(diǎn):績(jī)效與報(bào)酬管理4、績(jī)效管理是人資管理系統(tǒng)的核心5、績(jī)效管理推動(dòng)人力資源管理的一體化 .. |
| 業(yè)務(wù)外包管理4.0 (三天版) |
| 主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1. 業(yè)務(wù)外包的概述業(yè)務(wù)外包的概念業(yè)務(wù)外包的特征業(yè)務(wù)外包的形式外包的誕生可業(yè)務(wù)外包情形業(yè)務(wù)外包的法律依據(jù) .. |
| 小題大萃:主題確定工作坊 |
| 主講老師:王興權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、導(dǎo)入:以終為始說(shuō)價(jià)值 用時(shí):1小時(shí)(半天版為20分鐘)1.萃取是為了傳承2.主題不需要,成果全不要3.萃取主題類(lèi)型二、主題顆粒度 用時(shí):1小時(shí)(20分鐘)1.顆粒度含義2.顆粒度大小3.顆粒度拆分三.. |
| 職業(yè)化素養(yǎng)提升 |
| 主講老師:伊娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:破冰導(dǎo)入腦洞全開(kāi)---關(guān)于分組的那些事游戲帶入課程--你對(duì)時(shí)間的掌控第一章:你的時(shí)間去哪了一、什么是時(shí)間管理二、正確認(rèn)識(shí)時(shí)間價(jià)值令人窒息“數(shù)字人生”1、一生時(shí)間的分配 .. |
| 職業(yè)化修煉 --心智/思考/溝通/行動(dòng)四位一體職業(yè)化修煉 |
| 主講老師:設(shè)計(jì)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:認(rèn)知升級(jí)-職業(yè)化修煉的基石1、為什么你會(huì)被別人割“韭菜”?公務(wù)員升遷路線(xiàn)圖背后的邏輯如何跨上職業(yè)生涯13級(jí)臺(tái)階你可能注定繞不過(guò)去的九個(gè)階層.. |
| 國(guó)企轉(zhuǎn)型下的人力資源管理 |
| 主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:分享與分析請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)識(shí)到的當(dāng)下的社會(huì)請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)為的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)識(shí)到的國(guó)企改革請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)為國(guó)企需要怎樣的人才隊(duì)伍&.. |
| 新稅制改革與稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師:俞勤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:(一)企業(yè)納稅基礎(chǔ)1. 企業(yè)一共要納多少種稅?稅種設(shè)置:七大類(lèi)共18最新種稅分析。2. 重點(diǎn)分析與解讀:如何減稅降費(fèi)。(1)新增值稅;(2)企業(yè)所得稅;(3)最新個(gè)人所得稅。(二)稅務(wù)管理1. 為什么要進(jìn)行稅務(wù)管.. |
| MTP-中高層管理干部管理能力提升 |
| 主講老師:李燕龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元 管理者的定位與職責(zé)管理的基礎(chǔ)與原則. 1.管理者的基本思維2.管理的基礎(chǔ)3.組織管理的原則 管理者的角色與職責(zé)1.管理者的定位及任務(wù)2.管理的四大構(gòu)面及工作3.重新定義管理者與企業(yè)的關(guān)系 .. |
| 人員盤(pán)點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)管理 |
| 主講老師:何新云   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1.概述與前言目前企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中遇到了哪些管理方面的問(wèn)題企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的一般規(guī)律互動(dòng):如何理解人員盤(pán)點(diǎn)你是否了解定崗定編定員定責(zé)定級(jí)定薪六定工作=.. |
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