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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 成就卓越的HRBP進階之路 |
| 主講老師：欒光宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：思想篇——掌握HRBP工作思維架構(gòu)一、定位1. 三支柱體系解析2. 人力資源工作新定位3. 人力資源工作開展五維度4. HRBP崗位發(fā)展目標/對標崗位二、HRBP崗位面臨的內(nèi)外部人.. |
| 高情商管理能力培養(yǎng) |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：你了解情商嗎1. 什么是情商案例：秘書小晴的煩惱2. 判斷高情商的誤區(qū)3. 情商修煉四維度1）情商修煉之自我管理2）情商修煉之自我激勵3）情商修煉之理解他人4）情商修煉之有效人際溝通討論：你對情.. |
| 高效溝通與結(jié)構(gòu)化表達 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、高效溝通技巧的概述1.“溝”是方法和途徑，“通”才是真正的目的2.溝通過程中不能達成共識的5個主要原因3.影響溝通質(zhì)量的7個要素4.溝通中易犯的5個錯誤5.高效溝通.. |
| 工作匯報技巧 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：建立和諧的上下級關(guān)系一、有原則地做工作：與上司合作共贏的六大原則1.敬業(yè)原則：你是否還能做得更好 2.服從原則：上司的信任從你服從的那一刻開始 3.請示原則：任何時候都不要剝奪上司決策的權(quán)力 4.互賴原則：優(yōu).. |
| 管培生與團隊融合：如何成為一名合格的職場新人 |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 團隊建設(shè)目的：以體驗、互動、參與的方式讓大家互相認識、團隊融合、建立氛圍一、 參與：組建學(xué)習(xí)班委二、 互動：營造學(xué)習(xí)氛圍三、 體驗：構(gòu)建人際關(guān)系四、 游戲：加強團隊融合五、 實效工具：建立新員工成長導(dǎo)圖.. |
| 產(chǎn)業(yè)升級，價值倍增 |
| 主講老師：李銘洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、元宇宙將實現(xiàn)的價值是什么？1、現(xiàn)實宇宙的產(chǎn)業(yè)價值是如何發(fā)展進化的？2、數(shù)字宇宙的產(chǎn)業(yè)價值會有什么不一樣？二、企業(yè)面臨元宇宙大潮會有哪些機會與挑戰(zhàn)？1、宏觀的數(shù)字經(jīng)濟的機會點全球疫情催生的數(shù)字經(jīng)濟的.. |
| 外請課程經(jīng)驗萃取與內(nèi)部轉(zhuǎn)化 |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：項目預(yù)備（企業(yè)前置）“牛人萃課程” 1、確定課程2、確定標桿（標桿選拔與準備度評估）3、學(xué)員預(yù)習(xí)（經(jīng)驗萃取在線視頻課程） 成果1：萃取課程與人員分工表成果2：初步了解經(jīng)驗萃取回顧課程萃經(jīng)驗.. |
| 國學(xué)智慧與管理者修煉 |
| 主講老師：王澤仁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 開場語1. 儒家思想概論2. 道家思想概論3. 佛家思想概論第一講 儒家文化與管理智慧一．中庸的管理哲學(xué)1. 《中庸》內(nèi)涵1) 不偏不倚2) 無過不及3) 恰到好處2.《中庸》.. |
| 顧問式溝通與客戶成交策略訓(xùn)練營 |
| 主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：企業(yè)盈利與客戶營銷的價值企業(yè)持續(xù)發(fā)展由誰決定如何獲取競爭優(yōu)勢 客戶環(huán)境與客戶認知客戶的特點客戶需求與客戶發(fā)展.. |
| 卓越管理者的部屬輔導(dǎo)與有效激勵 |
| 主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：三：本課程的課程提綱：第一單元：管理者高績效驅(qū)動力與核心任務(wù)一、現(xiàn)場討論：組織中什么是生產(chǎn)力？二、從企業(yè)經(jīng)營的結(jié)果看管理的價值1.管理與管理者2.從員工到管理的核心任務(wù)轉(zhuǎn)型3.管理者的角色與職責4.管理者的定.. |
| 益六西格瑪 |
| 主講老師：秦發(fā)家 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)引：破冰與培訓(xùn)導(dǎo)入1. 培訓(xùn)目的與目標2. 管理的約定3. 團隊建設(shè)：形成各組的文化第一講：質(zhì)量管理與六西格瑪管理一、質(zhì)量管理發(fā)展歷程1. 檢驗質(zhì)量階段2. 統(tǒng)計質(zhì)量控制階段3. 全面質(zhì)量管理階段二.. |
| 以財政業(yè)務(wù)為中心，做好機構(gòu)業(yè)務(wù)鏈條式營銷 |
| 主講老師：汪含 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：機構(gòu)業(yè)務(wù)是各行近期的工作重點 一、機構(gòu)業(yè)務(wù)是分行的戰(zhàn)略性任務(wù)；二、機構(gòu)業(yè)務(wù)是要為全行搭建公共業(yè)務(wù)平臺；三、機構(gòu)業(yè)務(wù)是是批發(fā)業(yè)務(wù)當中的零售業(yè)務(wù)。也是汪老師的主打課程，通過本課程為各行打造一支機構(gòu)隊伍，課程可按不同層級進行設(shè).. |
| 服務(wù)意識與水平提升培訓(xùn) |
| 主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 第一講 客戶服務(wù)理念建設(shè)一、 什么是服務(wù)和客戶服務(wù)二、現(xiàn)在客戶與五年前客戶的期望對比三、一個滿意顧客和一個不滿顧客的不同作用四、我們企業(yè)的價值觀與正確認識客戶：客戶是企業(yè)生命的源泉，沒有客戶，就沒有我們的發(fā)展。五.. |
| 電話接警人員高效溝通 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、服務(wù)意識的提升訓(xùn)練一、及時主動地為需要幫助的人服務(wù)（一）、服務(wù)意識要滲透到血脈里面（二）、服務(wù)水準差一點，服務(wù)意識差一截（三）、全民服務(wù)意識（四）、強化自己的服務(wù)意識（五）、堅持提供報警人員服務(wù)（六）.. |
| 賣場管理人者綜合管理技能提升培訓(xùn) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天：賣場管理者綜合管理技能的內(nèi)容一、對崗位的認知與理解：賣場管理者的角色定位1、企業(yè)為什么要設(shè)管理崗位？2、賣場管理者的責任與使命3、現(xiàn)代賣場管理者的標志實戰(zhàn)研討：賣場管理者常見的困惑及解讀分析分享：中間力量.. |
| 向管理要業(yè)績——營銷管理技能提升特訓(xùn)營 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程大綱第一講：營銷管理者的角色認知一、營銷管理者做為下級的角色認知1、 職務(wù)的起源2、 做下屬的四項職業(yè)準則3、 下屬常見角色錯位1）錯位一：民意代表2）錯位二：領(lǐng)主3）錯位三：向上錯位4）錯位四：.. |
| 睿智經(jīng)營 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 價值導(dǎo)向的運營管理1、 價值的兩個維度 從短期利益走向長遠利益 從股東走向利益相關(guān)者討論：利益沖突時，誰的利益優(yōu)先？ 戰(zhàn)略社會責任的兩大核心2、 運營管理的六.. |
| 創(chuàng)新商業(yè)模式：用娛樂化創(chuàng)新帶動業(yè)務(wù)增長 |
| 主講老師：泊明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入1：什么是娛樂經(jīng)濟？1）娛樂是一種商業(yè)價值2）古今娛樂的形式和本質(zhì)3）娛樂是一種美好生活追求思考：什么是娛樂和娛樂化創(chuàng)新？導(dǎo)入2：企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展矛盾認知1）企業(yè)的基本職責：創(chuàng)新與營銷2）創(chuàng)新難題：創(chuàng)新找死.. |
| 打破部門壁壘—跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：錢思菁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：溝通結(jié)構(gòu)-組織內(nèi)的溝通認知一、從組織文化模型看溝通1. 外部生存2. 內(nèi)部整合3. 深層次假設(shè)小組研討：如果沒有溝通，會出現(xiàn)什么情況？二、溝通在管理中的作用案例討論：困惑的李經(jīng)理三、組織溝通中的三.. |
| 職場情商賦能：高情商實戰(zhàn)溝通技巧 |
| 主講老師：陳煒博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：現(xiàn)代職業(yè)人的必修能力——高效溝通技巧一、成功職場人的核心能力1. 情感交流能力2. 解決問題能力3. 協(xié)作共贏能力4. 主動社交能力圖解：高效溝通與情商關(guān)系圖情商訓(xùn)練：1) .. |
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