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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 職業(yè)規(guī)劃與團(tuán)隊(duì)意識(shí) |
| 主講老師：吳柏江 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：職業(yè)定位—職場(chǎng)人崗匹配游戲互動(dòng)：憧憬未來（10年后的你過著怎樣的人生？）一、如何認(rèn)識(shí)職業(yè)？職業(yè)生涯發(fā)展史1.特質(zhì)論2.生涯發(fā)展論3.學(xué)習(xí)適應(yīng)論4.建構(gòu)論二、設(shè)定目標(biāo)，讓自己的收入不斷提高，.. |
| 可復(fù)制的創(chuàng)新力——?jiǎng)?chuàng)新思維技術(shù)與工具(2天版） |
| 主講老師：劉心 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：人人皆需創(chuàng)新、人人皆能創(chuàng)新1.開啟腦洞2.創(chuàng)新改變生活3.創(chuàng)新工具的應(yīng)用方向：解決問題/提升績(jī)效/創(chuàng)造機(jī)會(huì)【案例分享】海底撈、瑞星咖啡【開場(chǎng)熱身】小游戲感受創(chuàng)新的魅力第一講：創(chuàng)新思維—&md.. |
| 跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：視頻案例討論：跨部門溝通與協(xié)作的認(rèn)知第一部分、跨部門溝通與協(xié)作的基本知識(shí)案例分析：溝通的概念一、溝通的定義二、溝通要實(shí)現(xiàn)的效果三、溝通四步驟四、溝通七語言五、什么是跨部門溝通第二部分、跨部門溝通.. |
| 中層高效溝通與執(zhí)行 |
| 主講老師：許晉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 溝通基本理念探討 溝通基本理念分享——達(dá)成思想、意識(shí)、情感上的一致性 溝通的概念分析 什么是溝通? 什么是有效溝通？.. |
| 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：金鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：分析阻礙創(chuàng)造力的核心原因一、偏見性思維：1．經(jīng)驗(yàn)偏見 2．利益偏見 3．位置偏見 4．文化偏見►在月球上能看見什么樣的建筑物？ ►辯論題的難度 ►為什么.. |
| 如何讓工作時(shí)間更高效 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：正確認(rèn)識(shí)工作時(shí)間工作時(shí)間管理的四種特點(diǎn)目的性針對(duì)性操作性回報(bào)性收益點(diǎn)：培養(yǎng)正確的工作時(shí)間觀念，了解工作時(shí)間的含義、特點(diǎn)與價(jià)值.. |
| 擁抱數(shù)字化，再造增長(zhǎng)極 |
| 主講老師：擎蒼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字化的本質(zhì)是什么？1、為什么說數(shù)字化是企業(yè)的抓手而不是目標(biāo)？2、數(shù)字化如何與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)相融合？3. 數(shù)字化與中臺(tái)建設(shè)、信息建設(shè)的關(guān)系是什么？二、數(shù)字化能給企業(yè)帶來什么？ 1、為什么說大型企業(yè)一定要數(shù)字化.. |
| 知識(shí)萃取訓(xùn)練 |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：上午課 案例分析 分析一個(gè)客服人員成功留住客戶的案例知識(shí)分類法 顯性知識(shí)、隱性知識(shí)事實(shí)性知識(shí)、技能性知識(shí)、原理性知識(shí)課堂練習(xí)一 分析赤壁之戰(zhàn)成功的原因并萃取知識(shí)說明：練習(xí)從事實(shí)性知識(shí)萃取技能性知識(shí)，再?gòu)募寄苄灾R(shí)萃取.. |
| 宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì) |
| 主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境解析（重點(diǎn)）（一）當(dāng)代國(guó)際體系：百年未有之大變局（二）“一帶一路”倡議：國(guó)家戰(zhàn)略（三）中美關(guān)系主要影響因素及發(fā)展趨勢(shì)（四）“后疫情時(shí)代”國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變.. |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介： |
| 協(xié)同共生：HR與業(yè)務(wù)單元協(xié)同及價(jià)值提升之道 |
| 主講老師：何欣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：戰(zhàn)略性思考——從戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)視角建構(gòu)人力資源工作（職責(zé)） 大集合：業(yè)務(wù)單元與人力資源協(xié)同槽點(diǎn)語錄 基本觀點(diǎn)：人力資源與人力資源部（沒有最好的人力資源管理，只有最適合.. |
| 談判博弈—從格局到布局 |
| 主講老師：胡定成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰與開場(chǎng)1 認(rèn)識(shí)談判1.1 談判引論-談判的理論基礎(chǔ)1.2 什么是談判?1.3 談判的誤區(qū)1.4 為什么談判?1.5 以什么心態(tài)對(duì)待談判？1.6 商業(yè)談判的痛點(diǎn)1.7.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人力資源管理現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì) |
| 主講老師：馮芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 人力資源管理概述一、 人力資源管理的內(nèi)容二、 人力資源管理目前的變化第二章 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的優(yōu)秀公司一、 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特征1. 不確定的外部環(huán)境2. 個(gè)體價(jià)值的崛起二、 優(yōu)秀組織的特征第三章 .. |
| 成就魅力女性 |
| 主講老師：鄭士瓊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、解讀“魅力”●什么是魅力？●為何要有魅力？●什么樣的人具有魅力？二、魅力女性六項(xiàng)修煉● 修養(yǎng)為立足之本● 女性如何愛自己● 閱讀滋養(yǎng)女性的心靈● 走進(jìn)良師益友● 瀟灑女.. |
| 定崗定責(zé) |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：斗轉(zhuǎn)星移，任職資格一個(gè)不算新的物種案例：基于流程的任職資格說明1、 識(shí)別關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程案例：某醫(yī)藥企業(yè)的關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程練習(xí)：歸納提煉企業(yè)的關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程討論：職位族的劃分案例：某科技企業(yè)的職位族劃分2、 崗位信息梳.. |
| 如何做好一份工程投標(biāo)書 |
| 主講老師：徐寶洲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、投標(biāo)的前期工作1、查詢招標(biāo)公告，獲取招標(biāo)信息2、到工程交易中心辦理交易證3、成立投標(biāo)組織4、投標(biāo)的決策二、購(gòu)買資格預(yù)審文件1、決定投標(biāo)后，投標(biāo)人購(gòu)買資格預(yù)審文件2、編制資格預(yù)審申請(qǐng)的主要內(nèi)容3、資格預(yù).. |
| 大賣場(chǎng)營(yíng)銷體系建設(shè)與運(yùn)營(yíng)策略提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：大賣場(chǎng)營(yíng)銷體系構(gòu)建一、大賣場(chǎng)營(yíng)銷系統(tǒng)在營(yíng)銷組織體系中的位置1、企業(yè)營(yíng)銷組織體系設(shè)置2、KA部在架構(gòu)中的位置二、大賣場(chǎng)營(yíng)銷體系構(gòu)建1、KA部的設(shè)置2、KA部及相關(guān)崗位職責(zé)三、大賣場(chǎng)營(yíng)銷體系團(tuán)隊(duì)搭建.. |
| 工程項(xiàng)目投融資全過程風(fēng)險(xiǎn)管控實(shí)務(wù) |
| 主講老師：易斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目投資基本要素概述1.項(xiàng)目投資新政指引；2.國(guó)家政策對(duì)項(xiàng)目投資邊界的設(shè)定；3.商業(yè)合資、合伙與合作在項(xiàng)目投資中的政策區(qū)別；4.地方政府與中央政府之區(qū)別；5.地方政府在項(xiàng)目投資中權(quán)力的邊界；6.政府與社會(huì)資本.. |
| 營(yíng)銷心理學(xué) |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、客戶心理與行為分析1．客戶心理及行為隨著供需關(guān)系的變化而變化 2．客戶心理隨著需求程度的變化而變化 3．客戶行為會(huì)隨著用戶的專業(yè)程度不同而不同 4．客戶行為會(huì)因信任程度不同而不同5．如何提升用戶對(duì)營(yíng)銷者的信任值 .. |
| 實(shí)戰(zhàn)招聘與精準(zhǔn)面試 |
| 主講老師：馮芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 人才需求分析一、 招聘概述二、 合格人才的標(biāo)準(zhǔn)1. 與企業(yè)相匹配1) 與企業(yè)性質(zhì)相匹配2) 與企業(yè)發(fā)展階段相匹配……2. 與崗位相匹配1) 與勝任力模型相匹配2).. |
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