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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 知識(shí)萃取訓(xùn)練 |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：上午課 案例分析 分析一個(gè)客服人員成功留住客戶的案例知識(shí)分類法 顯性知識(shí)、隱性知識(shí)事實(shí)性知識(shí)、技能性知識(shí)、原理性知識(shí)課堂練習(xí)一 分析赤壁之戰(zhàn)成功的原因并萃取知識(shí)說(shuō)明：練習(xí)從事實(shí)性知識(shí)萃取技能性知識(shí)，再?gòu)募寄苄灾R(shí)萃取.. |
| 基于教練技術(shù)的部署培育與員工激勵(lì) |
| 主講老師：岳克國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)變化：管理發(fā)展中的重要差異1、不同角度獲得不同的結(jié)果2、成功管理的背后是什么？3、管理模式的轉(zhuǎn)化：A模式到B模式的演變4、4種組織類型與管理者作用分析5、成為教練型管理者：a教練型管理者的人本教練思維.. |
| 商業(yè)銀行對(duì)公授信業(yè)務(wù)盡職調(diào)查與信用分析 |
| 主講老師：賈宏波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章貸前調(diào)查與分析要點(diǎn)1.當(dāng)前環(huán)境下，做好商業(yè)銀行對(duì)公授信業(yè)務(wù)的主要思考2.貸前調(diào)查，客戶營(yíng)銷與理解客戶：客戶準(zhǔn)入需要考慮的問(wèn)題：客戶準(zhǔn)入，客戶分層與選擇客戶貸前調(diào)查應(yīng)該如何去做：前期準(zhǔn).. |
| 職業(yè)道德與職業(yè)責(zé)任 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：對(duì)職業(yè)道德的最新理解1、職業(yè)道德的四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)A、習(xí)慣B、底線C、素質(zhì)D、品德2、社會(huì)現(xiàn)狀與道德反思A、對(duì)職業(yè)道德已經(jīng)麻木B、對(duì)社會(huì)道德理所應(yīng)當(dāng)?shù)暮雎訡、對(duì)別人的存在變得冷漠D、潛規(guī)則橫行天下3、.. |
| 有效溝通與公眾表達(dá)技巧 |
| 主講老師：張鵬浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章節(jié)：掌握溝通模式，達(dá)成信任基礎(chǔ)1、溝通的定義2、溝通三要素3、溝通的模式4、溝通的情緒5、建立信任與合作技巧6、如何建立良好第一印象第二章節(jié)：說(shuō)——如何更好的說(shuō)服他人技巧.. |
| 兩會(huì)政策解讀與產(chǎn)業(yè)機(jī)遇分析（銀行版） |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 兩會(huì)核心政策解讀兩會(huì)核心目標(biāo)對(duì)比分析：2020年-2023年總體目標(biāo)對(duì)比分析核心指標(biāo)要點(diǎn)的深度分解兩會(huì)核心要點(diǎn)深入解讀確保國(guó)家戰(zhàn).. |
| 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：成為高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者 制約團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的4個(gè)重要因素 新經(jīng)濟(jì)時(shí)代團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的3個(gè)挑戰(zhàn) 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的7個(gè)特征 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的4個(gè)基本素質(zhì)&.. |
| 實(shí)戰(zhàn)招聘與精準(zhǔn)面試 |
| 主講老師：馮芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 人才需求分析一、 招聘概述二、 合格人才的標(biāo)準(zhǔn)1. 與企業(yè)相匹配1) 與企業(yè)性質(zhì)相匹配2) 與企業(yè)發(fā)展階段相匹配……2. 與崗位相匹配1) 與勝任力模型相匹配2).. |
| 工程項(xiàng)目投融資全過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)管控實(shí)務(wù) |
| 主講老師：易斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目投資基本要素概述1.項(xiàng)目投資新政指引；2.國(guó)家政策對(duì)項(xiàng)目投資邊界的設(shè)定；3.商業(yè)合資、合伙與合作在項(xiàng)目投資中的政策區(qū)別；4.地方政府與中央政府之區(qū)別；5.地方政府在項(xiàng)目投資中權(quán)力的邊界；6.政府與社會(huì)資本.. |
| “領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理” |
| 主講老師：劉文迪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：管理自我（領(lǐng)導(dǎo)者自我認(rèn)知與情緒管控）管理是一種以取得結(jié)果（組織績(jī)效）為目標(biāo)的職業(yè)，其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是目標(biāo)和任務(wù)的完成程度。卓有成效的管理者不僅僅是從自身職位的角度，而是應(yīng)該基于企業(yè)整體，思考他們?cè)谶@個(gè)職位上，以其知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該做出.. |
| 大堂經(jīng)理特訓(xùn)營(yíng)（中級(jí)版） |
| 主講老師：劉曉霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第1天: 廳堂精細(xì)化現(xiàn)場(chǎng)管理一日流程第一單元 廳堂現(xiàn)場(chǎng)管理的涵義1、動(dòng)態(tài)管理與現(xiàn)場(chǎng)控制的意義物的管理、客戶的管理、事的管理2、銀行網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的有效工具一會(huì)、兩表、三巡檢3、精細(xì)化管理的意義—&md.. |
| 企業(yè)區(qū)域產(chǎn)權(quán)市場(chǎng)（四板）掛牌操作 |
| 主講老師：陸滿平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程提綱一、企業(yè)從有限公司改制為股份有限公司1、有限公司改制為股份有限公司的財(cái)稅處理、清產(chǎn)核資、資產(chǎn)評(píng)估、壞帳與不良處置、財(cái)務(wù)審計(jì)等2、有限公司改制為股份有限公司的途徑和方案設(shè)計(jì)二、地方股權(quán)交易中心群雄并起 =.. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：金鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理角色篇——管理者角色認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)管理工作的定位1、管理者的角色定位（1）管事理人：制度管人，流程管事，文化管心（2）卓越領(lǐng)導(dǎo)者的核心使命：幫助部屬成就更好的自己；管理的本質(zhì)：激發(fā)善意和潛能 .. |
| 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：金鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：分析阻礙創(chuàng)造力的核心原因一、偏見性思維：1．經(jīng)驗(yàn)偏見 2．利益偏見 3．位置偏見 4．文化偏見►在月球上能看見什么樣的建筑物？ ►辯論題的難度 ►為什么.. |
| 新發(fā)展理念下企業(yè)工會(huì)管理實(shí)務(wù) |
| 主講老師：張?bào)P 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：Day1第一部分 新形勢(shì)、新任務(wù)，工會(huì)的新作為強(qiáng)化政治責(zé)任，做職工思想的“引領(lǐng)者”以堅(jiān)定的政治性引導(dǎo)職工以鮮明的先進(jìn)性組織職工以.. |
| 中高層干部管理技能提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：后疫情時(shí)代下我們講如何認(rèn)知管理一、烏卡（VUCA）時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity）4、模糊性（Ambiguity.. |
| 營(yíng)銷體系的利劍——強(qiáng)大的拓客系統(tǒng)打造 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、店面拓客：本土化的營(yíng)銷利器 1、店面拓客：產(chǎn)生于本土、發(fā)源于終端2、雙刃劍：店面拓客的優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題3、“寶劍”配“英雄”：你的產(chǎn)品與服務(wù)適合做店面拓客嗎？4、細(xì)節(jié)創(chuàng).. |
| 目標(biāo)管理與行動(dòng)計(jì)劃制定 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、 系統(tǒng)思維做計(jì)劃 做“跳出水缸的魚” 目標(biāo)管理的三大思維誤區(qū) 制定方案的關(guān)鍵三問(wèn) 十六字真言 “.. |
| 新時(shí)代 新模式 新商機(jī) ——企業(yè)破局的必由之路 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、后疫情時(shí)代下我們講如何認(rèn)知市場(chǎng)的危與機(jī)1、VUCA時(shí)代全面到來(lái)讓我們現(xiàn)在的行業(yè)危機(jī)四伏。2、現(xiàn)階段你知道我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都在干什么嗎？3、疫情不是困局發(fā)生的根本原因只不過(guò)是對(duì)我們市場(chǎng)營(yíng)銷政策的試金石罷了。4、我們淡薄的.. |
| 電商時(shí)代新趨勢(shì)新策略 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、互聯(lián)網(wǎng)電商化趨勢(shì)落地• 轉(zhuǎn)型升級(jí)：互聯(lián)網(wǎng)思維是什么？互聯(lián)網(wǎng)思維給我們帶來(lái)什么？互聯(lián)網(wǎng)思維獨(dú)孤九劍；• 為什么要做升級(jí)；• 憑什么轉(zhuǎn)型升級(jí)；• 如何做好轉(zhuǎn)型升級(jí)；.. |
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