內訓課內訓課
| 從戰(zhàn)略到執(zhí)行 |
| 主講老師：易淑蓉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、績效目標制定的重要性與必要性1、績效管理與企業(yè)戰(zhàn)略的關系2、績效目標制定中的常見問題及影響案例分析：某企業(yè)績效目標制定失敗的教訓小組討論——你所在企業(yè)績效目標制定的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)二、績效目標的.. |
| 企業(yè)如何設計獎金方案 |
| 主講老師：易淑蓉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、課程引入1、獎金的重要性與必要性獎金作為激勵手段的優(yōu)勢分析學員互動：分享各自企業(yè)在獎金發(fā)放上的經(jīng)驗與困境2、當前中小企業(yè)在獎金發(fā)放上遇到的共性問題3、課程目標與學員期望對接二、獎金方案設計的原則與步驟1、.. |
| 創(chuàng)新質優(yōu)：“成果產(chǎn)出+價值交付”的項目管理 |
| 主講老師：吳志德 培訓天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：項目管理理念基礎（打基礎）演練+討論：團隊組建，演練項目選擇一、項目與項目管理1. 認識項目和項目的重要性1）人類的兩類工作：項目和運營案例：人生經(jīng)典案例看通透項目的三特點2）項目的上下層級概念a項目.. |
| 項目實戰(zhàn)：三維五向全景——項目管理思維與實戰(zhàn) |
| 主講老師：吳志德 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊：項目管理框架和項目經(jīng)理/項目管理者角色認知（觀全景、確定位）第一講：項目思維：項目管理理念基礎（打基礎）演練+討論：團隊組建，演練項目選擇一、項目意識--事事皆項目，人人都是項目管理者：認識項目與項目管理1. .. |
| 項目團隊領導力——有效的項目團隊管理 |
| 主講老師：錢林澤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：項目團隊中的管理與領導一、管理與領導的區(qū)別問題：我們常說領導和管理，是先有管理還是先有領導？討論：您認為領導和管理的區(qū)別、聯(lián)系是什么？1.管理注重現(xiàn)在，領導注重未來2.管理注重秩序，領導注重創(chuàng)新3.管理注.. |
| 制造型企業(yè)面試官培訓 |
| 主講老師：臧凱 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、面試官的角色與挑戰(zhàn)：如何成為專業(yè)面試官？1. 面試官面臨的現(xiàn)實問題- 角色定位模糊，面試過程中態(tài)度和標準不統(tǒng)一- 對面試流程、技巧和相關法律法規(guī)了解不足2. 推薦的有效解決方案及實踐案例:- 明確面試官職責及最佳.. |
| 人才盤點對企業(yè)究竟有什么價值 |
| 主講老師：馬曉雯 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)的生命周期和發(fā)展階段二、基于企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的人才盤點1、盤點的標準如何建立2、如何做組織診斷3、組織診斷結果怎么用4、個人評估結果解讀三、人才在組織中發(fā)揮的作用1、領導人才發(fā)揮的三大作用2、高潛力人.. |
| 打造堅毅團隊 -心理韌性在HR選用育留中的關鍵應用 |
| 主講老師：穆生一 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程導入：企業(yè)心理健康研究報告解讀-聚焦情緒與倦怠，提升員工心理韌性一、心理韌性的意義：HR與組織面對新的巨大挑戰(zhàn)，如何破局？ 1、給定義：心理韌性到底是什么？心理韌性的定義心理韌性的五大.. |
| 企業(yè)非物質激勵策略全解析 |
| 主講老師：易淑蓉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、課程導論與背景分析1、當今企業(yè)面臨的員工激勵挑戰(zhàn)經(jīng)濟下行與市場壓力的影響行業(yè)內卷與員工激勵的困境實戰(zhàn)問題解讀：95后、00后員工的管理與激勵難題2、物質激勵的局限性與反思物質激勵的常用手段及其效果評估物質.. |
| 人力資源管理數(shù)字化轉型 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：何為企業(yè)人力資源的數(shù)字化管理互動提問：HR眼中自己的工作目的是什么？思考：企業(yè)需要的HR是什么樣？案例：人力資源總監(jiān)提出的“共享用工”和“員工心理健康雷達”被痛批一.. |
| DeepSeek AI賦能人力資源和組織管理效能提升 |
| 主講老師：張娜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、AI與人力資源和組織管理的融合1. AI在HR領域和組織管理的應用現(xiàn)狀與未來趨勢- AI技術的飛速發(fā)展及其在人力資源和組織管理領域的應用現(xiàn)狀- AI能夠取代HR的工作崗位么？2. HR與AI的結合點- 人力資源和.. |
| AI前沿應用及人力資源優(yōu)化實踐 |
| 主講老師：余星冰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、開場致辭• 歡迎詞• 培訓目的介紹• 培訓議程概覽二、AI發(fā)展趨勢及其對經(jīng)營管理與HR的影響• AI技術概覽與發(fā)展歷程o 從機器學習到深度學習o 當前AI技術的發(fā)展.. |
| 工時管理革新—開啟不定時和綜合工時制新篇章 |
| 主講老師：穆生一 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、不定時和綜合工時制有哪些好處？ 1、你了解各種工時制嗎？標準工時制的起源、普及及局限性不定時工作制介紹綜合工時制介紹其他工時制介紹.. |
| AI時代的戰(zhàn)略解碼與績效落地 |
| 主講老師：穆生一 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、為什么戰(zhàn)略總在紙上談兵？——戰(zhàn)略解碼為何需要BSC？工具：戰(zhàn)略地圖模板 /方式：案例導入+小組辯論1、戰(zhàn)略失效的三大黑洞：空泛口號、部門割裂、執(zhí)行斷層案例：某企業(yè)"客戶第一"戰(zhàn).. |
| 創(chuàng)新思維2.0—人機協(xié)同，智領未來 |
| 主講老師：黃道洲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引題破冰實驗：人機大比拼引發(fā)的討論 人工和機器的優(yōu)缺點 機器給你帶來什么幫助？ 你的思想如何與機器融合？一、認知破界——人機協(xié)同的底層邏輯1.. |
| 企業(yè)敏捷組織變革 |
| 主講老師：肖小峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、組織變革的核心價值究竟是什么？1、一場組織變革挽救公司第二曲線業(yè)務的故事2、開展組織變革的時機 公司制訂了戰(zhàn)略規(guī)劃SP/BP，需要解碼到組織 業(yè)務模式發(fā)生了變化或開展新業(yè)務，需要匹配相.. |
| 數(shù)字化項目全流程管理與核心工具演練 |
| 主講老師：張楠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：底層邏輯——人人都是項目經(jīng)理一、項目管理的誕生背景——戰(zhàn)略規(guī)劃、年度計劃、項目管理、考核體系二、不同標準下的項目定義1. 美國（以PMP為代表）的專業(yè)視角項目定義 .. |
| 實戰(zhàn)SIPOC模型，助力企業(yè)績效管理 |
| 主講老師：曹喬喬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、企業(yè)績效目標達成的障礙有哪些？1、企業(yè)流程管理的障礙流程結構問題流程環(huán)節(jié)問題流程節(jié)點問題流程管理問題互動討論：企業(yè)當前業(yè)務/管理流程運行情況.. |
| 數(shù)字時代的組織發(fā)展和組織效能提升 |
| 主講老師：臧凱 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、數(shù)字化轉型如何影響組織發(fā)展? 1. 數(shù)字時代的組織發(fā)展概念- 數(shù)字化轉型的背景與意義- 組織發(fā)展的新模式與特征2. 數(shù)字化對企業(yè)結構與文化的挑戰(zhàn)- 傳統(tǒng)組織文化與數(shù)字化文化的差異- 數(shù)字化轉型對組織內外部溝通.. |
| 醫(yī)藥銷售代表—專業(yè)拜訪技巧 |
| 主講老師：王健 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一，客戶拜訪有哪些“高效行為”？1，總結自我的成功經(jīng)驗2，市場調研的“高效行為”都有哪些？3，拜訪過程的難點呈現(xiàn)二，拜訪前要做哪些準備？1，醫(yī)生客戶需求分析的前提--醫(yī).. |
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