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不限行業(yè)內(nèi)訓(xùn)課
| BPM005 流程審計(jì) |
| 主講老師：曹金榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么要進(jìn)行流程審計(jì)企業(yè)管理者對(duì)流程建設(shè)不重視為了體系認(rèn)證而做流程業(yè)務(wù)人員在流程建設(shè)中參與不足沒(méi)有人對(duì)流程的負(fù)責(zé)缺乏業(yè)務(wù)活動(dòng)的過(guò)程控.. |
| 創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新 |
| 主講老師：梁良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 什么是創(chuàng)新一、創(chuàng)新的定義1、創(chuàng)新的定義2、創(chuàng)新的特性二、創(chuàng)新的重要性1、企業(yè)成功的標(biāo)志2、創(chuàng)新制勝微軟、三星案例三、創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)和阻力（一）、創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)（1）生存的需要（2）發(fā)展的需.. |
| p2p網(wǎng)貸平臺(tái)管理與風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：冉湖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、逾期貸款的催收與法律實(shí)務(wù)一、P2P的全流程風(fēng)險(xiǎn)管理二、逾期貸款分析三、逾期清收的方法和技巧四、夫妻共同債務(wù)處理五、利用擔(dān)保和抵押權(quán)清收六、非訴訟類清收手段第二章、P2P網(wǎng)貸的主要風(fēng)險(xiǎn)及破解一、P2.. |
| 世界咖啡主持人認(rèn)證班 |
| 主講老師：周希奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程特色：1、專業(yè)研發(fā)：課程由世界管理大師、學(xué)習(xí)型組織之父彼得·圣吉?jiǎng)?chuàng)建的國(guó)際組織學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)（SoL）的中國(guó)機(jī)構(gòu)—索奧中國(guó)（SoL China）團(tuán)隊(duì)研發(fā)，以《第五項(xiàng)修煉》理論為指導(dǎo)思想，融思維與方法于一體。2.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)修煉與提升 |
| 主講老師：劉娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職業(yè)道德概述1. 什么是職業(yè)道德2. 職業(yè)道德的主要內(nèi)容二、職業(yè)行為的標(biāo)準(zhǔn)1. 價(jià)值觀的職業(yè)化2. 道德形象的職業(yè)化3. 態(tài)度的.. |
| 戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)的五個(gè)定位 |
| 主講老師：戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【引言】“營(yíng)銷(xiāo)”是所有企業(yè)都關(guān)注也都重視的基礎(chǔ)問(wèn)題，但并非所有企業(yè)都知道營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)該如何做，甚至很多人并不清楚“營(yíng)銷(xiāo)”是什么。 很多企業(yè)都會(huì)把營(yíng)銷(xiāo)與“廣告”混為一談.. |
| 女人，該如何規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯？ |
| 主講老師：劉群 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：作為職場(chǎng)女性或者全職媽媽，你能看到10年后自己的職業(yè)生涯模樣嗎？你了解自己的職業(yè)生涯的發(fā)展規(guī)律嗎？你對(duì)現(xiàn)在的職場(chǎng)或生活狀態(tài)滿意嗎？你是否也同樣有著解不開(kāi)的職場(chǎng)困惑？是否也期待著如何才能更好平衡家庭與工作？…….. |
| 工業(yè)4.0與企業(yè)精細(xì)化管理升級(jí) |
| 主講老師：吳宏彪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：什么是工業(yè)4.0一、時(shí)代背景1、對(duì)新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力的憂慮2、對(duì)國(guó)家產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略方向的憂慮3、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的憂慮4、市場(chǎng)、技術(shù)和產(chǎn)業(yè)變化二、工業(yè)4.0與1.0.2.0,3.0的區(qū)別三、基本內(nèi)容1個(gè).. |
| 商業(yè)領(lǐng)袖的成功心態(tài) |
| 主講老師：孟錦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：本課程需1天時(shí)間(6小時(shí))即:上午8:30_____11:30.下午14:30____17:30結(jié)束. 課程主要講述商業(yè)領(lǐng)袖們具備什么樣的成功心態(tài),才能出類拔翠.只要學(xué)員們按照這些成功的心態(tài)去做,同樣可以成為你那個(gè)行業(yè)的領(lǐng)軍人物.要成功.. |
| 打造卓越管理者 |
| 主講老師：巨一銘 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、管理者的基本認(rèn)知1、中層經(jīng)理的角色認(rèn)知Ø 公司文化傳承者Ø 業(yè)務(wù)領(lǐng)域帶頭者Ø 專業(yè)技能的輔導(dǎo)者Ø 決策、策略建議者Ø 部門(mén)問(wèn)題的終結(jié)者.. |
| 職業(yè)化素養(yǎng)的提升 |
| 主講老師：李近平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：?jiǎn)T工的職業(yè)觀引題：一張照片引發(fā)的思考!1、職業(yè)化的含義：市場(chǎng)化--客戶化--品質(zhì)化--需求化2、不斷成熟模式圖3、個(gè)人職業(yè)化塑造詮釋4、工作、職業(yè)與事業(yè)：視頻《穿普拉達(dá)的女王》5、人格構(gòu)成三部分：本我、自.. |
| 組織經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開(kāi)發(fā) |
| 主講老師：饒美霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天課程開(kāi)發(fā)本質(zhì) 1、萃?。禾釤捊M織經(jīng)驗(yàn)2、賦能：通過(guò)高效學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)行為轉(zhuǎn)化 課程評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 課程評(píng)估練習(xí)組織經(jīng)驗(yàn)萃取 1、任務(wù)定義與情境規(guī)劃：根據(jù)目標(biāo)學(xué)員及培訓(xùn)目的確認(rèn)工作任務(wù)，進(jìn)行任務(wù)定義和任務(wù)情境規(guī)劃2、最佳.. |
| “ 贏在職業(yè)素質(zhì) ---- 成功從優(yōu)秀員工做起 |
| 主講老師：胡雪力 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：正確地理解企業(yè)? 員工的職業(yè)化意識(shí)? 優(yōu)秀員工的行為習(xí)慣? 企業(yè)精神的靈魂——責(zé)任與忠誠(chéng)? 職業(yè)人應(yīng)該具備的工作觀? 優(yōu)秀企業(yè)最欣賞的員工類型? 創(chuàng)造性地做好本職工作? 職業(yè)人守則.. |
| PTT國(guó)際專業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練 |
| 主講老師：黃前鋒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：?講臺(tái)上空有滿腹經(jīng)綸卻不知從何道起？?站到講臺(tái)上卻瞬間大腦便秘張口結(jié)舌？?講課時(shí)費(fèi)盡力氣卻無(wú)法集中學(xué)員注意力？?授課時(shí)口若懸河而學(xué)員卻是一頭霧水？?課程流程完整但課程了無(wú)新意沒(méi)有亮點(diǎn)？?課程內(nèi)容實(shí)用但學(xué)員不感興趣.. |
| 干部管理 |
| 主講老師：林安 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、概論：1、組織領(lǐng)導(dǎo)力是貫穿戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)鍵2、干部的職責(zé)定位與履職二、干部的使命與責(zé)任1、干部的使命與責(zé)任2、不同發(fā)展情形下干部的使命與責(zé)任三、干部管理1、 干部管理的整體框架1) 人才金字塔.. |
| 從銷(xiāo)售到管理 營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展與建設(shè) |
| 主講老師：孫躍武 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1. 在工作中去學(xué)習(xí)，員工發(fā)展路徑的職業(yè)規(guī)劃 每個(gè)人都會(huì)在職業(yè)生涯規(guī)劃的路徑中，找到自巪的身影 營(yíng)銷(xiāo)人員應(yīng)該具備的四項(xiàng)與業(yè)素質(zhì) 優(yōu)秀員工的核心素質(zhì)提升：智商決定錄用，情商決定提.. |
| 青海企業(yè)新員工本土文化培訓(xùn) |
| 主講老師：付明成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、青海地域介紹2、青海歷史文化介紹3、青海主要民族文化，風(fēng)俗習(xí)慣4、青海主要名勝古跡，旅游景點(diǎn)5、青海本土主要交往，交際禮儀文化.. |
| 數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)：流量到變現(xiàn)!數(shù)字化 |
| 主講老師：孫平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：[數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)：流量到變現(xiàn)]明道以取勢(shì)，優(yōu)術(shù)以利器，踐行以轉(zhuǎn)利；[課程背景]市場(chǎng)同質(zhì)化加劇競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)概念泛濫，可行性策略匱乏，企業(yè)付出大量財(cái)力物力人力，卻難免誤入“偽應(yīng)用”的狀態(tài)！大量試錯(cuò)之后.. |
| 《創(chuàng)新型人力資本開(kāi)發(fā)與管理》 |
| 主講老師：趙磊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：–第一講、企業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新型人才1.企業(yè)發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新之間的關(guān)系案例：企業(yè)持久利潤(rùn)來(lái)源于：企業(yè)創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)與開(kāi)發(fā)2.誰(shuí)是企業(yè)創(chuàng)新人才—如何創(chuàng)新型人才案例：某企業(yè)核心人才-創(chuàng)新人才的定義與分析方法介.. |
| 搭建連鎖藥店培訓(xùn)體系 |
| 主講老師：李琨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新員工培訓(xùn)迭代我們都知道新員工培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)管理工作的重要組成部分，越來(lái)越受到企業(yè)包括連鎖藥店的重視。連鎖藥店根據(jù)自身的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)明確自身的培訓(xùn)目的，投入大量的時(shí)間和精力設(shè)計(jì)課程，并形成了適合企業(yè)自身情況的培訓(xùn)體系。那么，他們.. |
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