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內(nèi)訓課內(nèi)訓課

企業(yè)中層管理內(nèi)訓內(nèi)訓師培訓企業(yè)內(nèi)訓中層內(nèi)訓班組長內(nèi)訓優(yōu)秀內(nèi)訓課程經(jīng)典內(nèi)訓課金牌內(nèi)訓課程基層內(nèi)訓課程

領(lǐng)域選擇：

行業(yè)選擇：

定制培訓課程對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》

非暴力溝通-提升職場溝通力

主講老師：戴雁培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：1、產(chǎn)生沖突的根源案例：一次不愉快的跨部門溝通沖突的根源權(quán)利和責任歸屬的沖突層級所產(chǎn)生的沖突利益的沖突缺乏同理心..

高績效團隊建設(shè)管理策略

主講老師：萬占懷培訓天數(shù)：12 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：一、團隊核能：鑄就組織基業(yè)長青1、高效團隊成就輝煌事業(yè)2、精準分析定義何為團隊3、高績效團隊必備的特質(zhì)4、失敗團隊的低效與混亂5、如何打造高績效的團隊6、分享品牌團隊優(yōu)秀品質(zhì)二、愿景目..

人工智能之最新自然語言處理技術(shù)與實戰(zhàn)

主講老師：葉梓培訓天數(shù)：4 天專業(yè)類別：人工智能行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò)

課程簡介：課程大綱第一天：傳統(tǒng)的NLP一、NLP基礎(chǔ)知識1、自然語言處理簡介2、中文NLP的主要任務(wù)3、常見的NLP系統(tǒng)4、NLP的研究機構(gòu)與資源二、中文分詞1、基于字符串匹配的分詞2、統(tǒng)計分詞..

在線建設(shè)與數(shù)字化平臺建設(shè)、產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)平臺建設(shè)

主講老師：辛玉軍培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：數(shù)字化行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：一、企業(yè)數(shù)字化平臺建設(shè)概述二、在線建設(shè)a)在線建設(shè)的三個階段i.產(chǎn)品在線化——從產(chǎn)品電商到產(chǎn)品云ii.服務(wù)在線化——從MRO、產(chǎn)品云到遠程運維iii.客戶在線化&mda..

TPM管理與OEE分析

主講老師：熊老師培訓天數(shù)：5 天專業(yè)類別：采購物流行業(yè)類別：機械行業(yè)

課程簡介：

業(yè)績倍增-汽車互聯(lián)網(wǎng)O2O營銷策略

主講老師：司銘宇培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：銷售技巧行業(yè)類別：汽車汽配

課程簡介：第一章：全面認識汽車營銷O2O　　1、O2O的真正定義　　　2、O2O的15個入口　　3、O2O的3個閉環(huán)　　4、O2O的4類平臺　　第二章：汽車O2O營銷的關(guān)鍵要素　　1、O2O的"2"本質(zhì)..

應(yīng)聘技巧（每一部分都可以單獨錄制視頻）

主講老師：劉峰松培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：

課程簡介：v面試實施過程中的提問與回答導(dǎo)入性問題行為性問題智能性問題意愿性問題情境性問題壓力性問題舉例式提..

全方位績效考核與管理工作坊

主講老師：王翔培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：績效管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、組織系統(tǒng)觀下的績效三板斧組織與系統(tǒng)1、系統(tǒng)理論下的系統(tǒng)三要素是什么？2、企業(yè)的元素、硬結(jié)構(gòu)和軟結(jié)構(gòu)分別是什么？如何提升組織績效？——績效提升三板斧ɨ..

馬詩敏：定制職場禮儀大V畫像

主講老師：馬詩敏老師培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：前言：職場商務(wù)禮儀的畫像解析（一）學習性心態(tài)打造（二）挑戰(zhàn)性心態(tài)打造（三）我的團長我的團（四）教練式目標制定第一章商務(wù)場合形象禮儀（一）商務(wù)場合著裝TOP原則1、商務(wù)發(fā)型禮儀（1）男士發(fā)型禮儀（..

應(yīng)急管理體系與消防安全管理最佳實踐

主講老師：李廣安培訓天數(shù)：3 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：消防安全

課程簡介：引言：杜邦安全行為文化導(dǎo)入課程第一講：樹立“我要安全”的意識視頻分享：我們身邊的事故是如何發(fā)生的案例分析：最近一周安全事故1. 安全的成本和價值2. 樹立本質(zhì)安全的意識3. 所有的傷害都是..

主管執(zhí)行力的啟發(fā)與培養(yǎng)

主講老師：鐘海濤培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：執(zhí)行力行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：課程背景：企業(yè)的興衰成敗總?cè)菀资谷寺?lián)想到戰(zhàn)略層面上的失誤。然而，事實證明，再精心設(shè)計的遠景戰(zhàn)略目標，在基層管理者平庸的執(zhí)行力面前往往只是一紙空談……拖延、推諉、溝通不暢、職責不清…&hel..

引領(lǐng)代際——新生代員工管理

主講老師：張世軍培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：破冰活動：1. 領(lǐng)導(dǎo)開班致辭2. 學習小組組建第一單元明道取勢——管理者與新生代的認識第一講：管理者的角色認知熱身練習：自畫像一、4.0時代管理發(fā)展趨勢1. 技術(shù)革命（1.0~4...

新個稅、新社保、新征管下的涉稅規(guī)劃與安排

主講老師：郭偉培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：稅務(wù)籌劃行業(yè)類別：

課程簡介：一、第三次分配大趨勢下、高凈值人群的涉稅規(guī)劃與安排篇（一）共同富裕大趨勢下的涉稅元素解析1、第三次分配大趨勢下，對私人財富的的深遠影響分析2、整頓收入分配秩序：未來個稅征收規(guī)則將再次面臨調(diào)整3、合理調(diào)節(jié)過高收入的涉稅手段..

人事檔案管理

主講老師：李連魁培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：

課程簡介：一、人事檔案管理工作概述1．人事檔案管理的任務(wù)a)保守檔案機密b)維護檔案完整c)方便檔案利用2．人事檔案管理的工作內(nèi)容a)材料歸檔制度b)檢查核對制度c)傳遞制度d)保衛(wèi)保密制度e)統(tǒng)計制度..

公私聯(lián)動-核聚變引爆競爭力

主講老師：朱國敬培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：一、公私聯(lián)動的重要性及意義1、向客戶提供綜合性金融服務(wù)2、增加客戶業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)度，降低交易成本，提高客戶貢獻度，增加銀行收益3、提升全行整體服務(wù)品牌，增加知名度，提升社會公共形象4、公私聯(lián)動是目前銀行競爭的重要手..

新員工角色轉(zhuǎn)換

主講老師：衛(wèi)小奎培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、課程前言1、開場破冰體驗：開啟輕松愉悅的課程體驗2、樹立正確的學習態(tài)度“自我反思與覺察”二、如何正確認識自己的職業(yè)化角色1、做一名合格的職業(yè)人2、職業(yè)化角色上的幾個認知上的誤區(qū)=..

OKR目標管理工作法 ---谷歌、阿里、抖音、海爾等世界級企業(yè)在用的目標管理法

主講老師：王文祿培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：開篇案例：抖音如何通過OKR實現(xiàn)指數(shù)型發(fā)展；第一講：OKR績效管理思想及理念（統(tǒng)一認識，統(tǒng)一思想）1.開場活動：為什么傳統(tǒng)的績效考核在某些環(huán)境下不靠譜？2.績效管理的改進方向：通過OKR激活組織和員工；3.績效的創(chuàng)始..

項目管理（計劃與執(zhí)行）

主講老師：嚴旭培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：0. 實戰(zhàn)案例分析－項目的挑戰(zhàn)（1）ABC項目游戲（2）提供一個共同項目目標（3）讓小組成員保持參與（4）確認個人承諾（5）闡明每位成員角色本案例以游戲的形式展開，考查學員如何設(shè)定目標，組建團隊，溝通協(xié)調(diào)，風險..

曾子熙老師-精品課程-解決問題的6把金鑰匙

主講老師：曾子熙培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：曾子熙老師-精品課程-解決問題的6把金鑰匙主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：經(jīng)營環(huán)境的劇變，管理形態(tài)的改變，我們將面臨前所未有的挑戰(zhàn)，問題越來越多，問題越來越大，問題越來越難，解決問題成為企業(yè)主管當前最重要的課題?！督鉀Q..

追求人生價值.塑造陽光心態(tài)

主講老師：袁利紅培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、陽光心態(tài)是知足、感恩、達觀1、塑造陽光心態(tài)2、陽光心態(tài)是知足、感恩3、陽光心態(tài)是處事達觀二、塑造陽光心態(tài)的理論支持與實踐1、谷底理論與實踐2、ABC 理論與實踐3、情商理論與實踐情商內(nèi)容四種情緒五種能..