內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 云計算、云產(chǎn)品概述及應用實施 |
| 主講老師：賀新杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程背景：2018年國務院推出《推動企業(yè)上云實施指南》，提出到2020年，云計算要在企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理中的應用廣泛普及，全國新增上云企業(yè)100萬家。形成典型標桿應用案例100個以上，形成一批有影響力、帶動力的云平臺和企業(yè)上云體驗中.. |
| 精準運營 ——大數(shù)據(jù)技術應用于供應鏈管理 |
| 主講老師：辛玉軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、大數(shù)據(jù)技術的歷史、現(xiàn)狀和未來²數(shù)據(jù)訴說真相的三個故事²數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘²大數(shù)據(jù)概念的產(chǎn)生²大數(shù)據(jù)和小數(shù)據(jù)²大數(shù)據(jù)，機器學習和人工智能²大數(shù)據(jù)實踐 .. |
| 出彩閃亮-做一個講故事的銷售高手 |
| 主講老師：張志濱 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、商務演講能力自測兩分鐘演講(錄像診斷)先找到問題所在，才能知道如何解決演講點評、共同分析，識別自己的長處和短處討論: 我們應該具備的演講技巧個人演練.. |
| 華為文化哲學與管理實踐 |
| 主講老師：胡勁松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、華為為什么走到今天華為文化哲學的形成歷程華為核心價值觀二、華為的價值假設企業(yè)價值體系鏈及價值鏈循環(huán)華為價值創(chuàng)造的源頭、動機、要素和結果.. |
| 數(shù)字化思維——數(shù)字化轉型的核心奧秘 |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化是怎么起源的？1.什么是數(shù)字化2.從人類文明的起源看數(shù)據(jù)3.數(shù)據(jù)化-一切皆可量化4.大數(shù)據(jù)-從因果律到相關性的跳躍（1）全樣本（2）相關性（3）多維度（4）數(shù)據(jù)的價值案例：facebook .. |
| 大腦掘“金”——課程開發(fā)三部曲 |
| 主講老師：徐大立 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：大腦掘“金”——課程開發(fā)三部曲主講人:徐大立Ø課程背景隨著時代發(fā)展和更新的速度越來越快，無論是大企業(yè)開拓新業(yè)務，還是小企業(yè)在市場風浪中前行，都需要具備良好的學.. |
| 客服人員服務意識與能力提升 （第二模塊） |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【第二模塊】第一講：四種不同的性格傾向的溝通方式搞定強勢客戶，建立你的職業(yè)信心與高能量因子型人溝通的痛點？案例分析：為什么他總是打斷我，說話咄咄逼人？（10086客服工作案例）識別高能量因子型人的特征.. |
| 大客戶營銷之需求分析 |
| 主講老師：王越 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、大客戶營銷認知；第一節(jié)、群體營銷，而不是個體營銷；第一、雙方是合作關系，而不是交易關系；一、小客戶，以自我為中心；二、中客戶，以競爭為中心；三、大客戶，以客戶為中心；第二、做好異業(yè)聯(lián)盟的規(guī)劃；第三、做.. |
| “明”師風范——加強師德師風建設 |
| 主講老師：趙滿 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：自我審視——作為教師，我幸福嗎？測試+討論：誰是最幸福的人？1、教師職業(yè)的心理誤區(qū)2、教師心理的正念滋養(yǎng)3、習近平總書記“四有”教師解讀活動：漂流瓶&mdas.. |
| 解讀萬億“新基建”投資與金融新機遇 |
| 主講老師：馬兆林 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、萬億新基建與智慧城市新基建”是未來發(fā)展的短板，新的投資領域是兼顧短期刺激有效需求和長期增加有效供給的最佳結合點，是中國經(jīng)濟跨越中等收入陷阱、邁向高質量發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的大國重器。同時，“新基建”.. |
| 信息反饋與新聞稿寫作 |
| 主講老師：黃洋 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導語：信息與新聞第一單元 信息反饋工作第一講 信息與新聞的異同點四個相同點，五個不同點第二講 信息的采集（調(diào)查研究）一、調(diào)研存在的問題二、調(diào)研的基本原則三、調(diào)研的主要方法第三講 信息的寫作方法一、信息.. |
| 孩子高三沖刺-家長你準備好了嗎 |
| 主講老師：劉艷萍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 高三孩子教育的原則是什么(章節(jié))1、00后成長起來的孩子有哪些特點身為00后的幸與不幸，00后心理特點2、四類行為孩子表現(xiàn)背后的問題你知道嗎？A、我現(xiàn)在最重要，讓你們圍著我團團轉---尋求過度關注B、你制服.. |
| 百貨日化業(yè)的新零售創(chuàng)新課程教學大綱 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：貿(mào)易戰(zhàn)下的日用百貨市場格局1.中國目前經(jīng)濟的真實情況2.在貿(mào)易戰(zhàn)下企業(yè)百貨日用的方向3.企業(yè)如何分析和了解新型經(jīng)濟4.如何理解做“熟”與創(chuàng)新的關系5.如何盤點資源如何利用資源6.百.. |
| 企業(yè)研發(fā)管理 |
| 主講老師：徐紀罡 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：講 節(jié) 內(nèi) 容創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略（1小時） 中國企業(yè)的轉型升級 中美脫鉤機遇與挑戰(zhàn)知識經(jīng)濟與知識經(jīng)營 伊隆馬斯克的故事知識經(jīng)濟與知識經(jīng)營創(chuàng)新的本質（2小時） 創(chuàng)新的本質 定義：科技創(chuàng)新與企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)新分類：原創(chuàng).. |
| 95后銀行新銳智慧啟航 |
| 主講老師：孫天璐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：場景導入：如何在空間角色認知中培養(yǎng)大局觀？95后在職場中有哪些優(yōu)勢？基層工作對個人和組織發(fā)展的重要意義？職業(yè)發(fā)展是如何受制于思維陷阱，使事業(yè)停滯不前的？.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時代的投訴處理特征 |
| 主講老師：張昊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：國際知名運營商面臨的主要五大投訴類別國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)布局互聯(lián)網(wǎng)思維互聯(lián)網(wǎng)如何利用人性中國移動面臨的危機互聯(lián)網(wǎng)時代服務的新發(fā).. |
| 2019個稅新政下的薪酬福利籌劃安排 |
| 主講老師：韓雪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：個人所得稅一、大數(shù)據(jù)稅收轉型新環(huán)境1.2018年演藝明星的個人所得稅風波2.個人收入和財產(chǎn)信息系統(tǒng)建設總體方案3.個人所得稅扣繳申報客戶端系統(tǒng)升級4.金稅三期對個人所得稅異常數(shù)據(jù)風險識別功能強大5.網(wǎng)絡爬.. |
| 效率翻番，庫存減半 精益生產(chǎn)工具實戰(zhàn)培訓邀請函 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 生產(chǎn)效率倍增方法培訓（2天）第一章 概論第1節(jié) 瓶頸原理第2節(jié) 價值原理第二章 生產(chǎn)績效分解第1節(jié) 效率管理的陷阱第2節(jié) 生產(chǎn)績效管理第三章 改善空間評估第1節(jié) 標準工時第2節(jié) 工資制度設計.. |
| 臺灣劉成熙老師-精品課程-年度經(jīng)營目標制定與計劃執(zhí)行 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-精品課程-年度經(jīng)營目標制定與計劃執(zhí)行主講：臺灣劉成熙課程目標：本課程將從年度經(jīng)營角度出發(fā)，結合組織、部門、個人的目的(價值)與目標之間的關系談起，希望學員們認知企業(yè)特性、部門結構、個人的角色，了解組織、部門、.. |
| 問題解決力 ——問題的分析與解決 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：î課程大綱：第1章關于問題解決力1.何謂問題解決力？2.問題是什么？應以什么樣的思維面對問題？3.問題發(fā)生的階段和分類； 4.解決問題的思路：Ø三現(xiàn)主義：以務實精神，摒棄依賴主觀思維解決.. |
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