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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 如何有效應(yīng)對制造成本不斷升高？ |
| 主講老師：謝鳴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：企業(yè)對現(xiàn)場進(jìn)行管理和改善的原因一、現(xiàn)場管理與改善的效益分析1. 成本主義思維2. 利潤主義思維3. 售價主義思維4. 利潤改善的杠桿分析二、內(nèi)外環(huán)境的變化與倒逼1. 出口與環(huán)保的壓力2. 原材料.. |
| 說故事做管理 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：說故事做管理模塊 學(xué)習(xí)活動介紹 時間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場（客戶方）•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講.. |
| 4D領(lǐng)導(dǎo)力與卓越團(tuán)隊建設(shè) |
| 主講老師：陳亭如 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前置學(xué)習(xí)：有興趣和條件的學(xué)員，可以提前自行閱讀《4D卓越團(tuán)隊》中（英）文版工作坊：第一講：組織中場域的力量——到底什么影響了組織績效一、找到個人領(lǐng)導(dǎo)力密碼活動導(dǎo)入：九宮格1）個人認(rèn)知填寫2.. |
| 黨建與工會工作深度融合 |
| 主講老師：黃洋 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)語：什么是黨建？一、明確黨組織與工會的關(guān)系1．黨建與工會工作構(gòu)成國企政治管理的重要部分2．黨建是工會工作的指路明燈3．兩者的根本利益是一致的4．兩者融合才能相得益彰二、厘清黨建與工會工作融合的思路1．政治統(tǒng).. |
| 激發(fā)員工熱情，提升組織執(zhí)行力 |
| 主講老師：文晰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：員工投入度與組織執(zhí)行力的關(guān)系導(dǎo)入游戲：你準(zhǔn)備好了嗎？1、再優(yōu)秀的員工也需要全情投入、熱情奉獻(xiàn)2、再偉大的理念也抵不過強(qiáng)大的執(zhí)行3、熱情就是動力、執(zhí)行力就是生產(chǎn)力模塊二：員工激情減退與組織執(zhí)行力不佳的原因解析 .. |
| 點燃學(xué)員的課程設(shè)計 |
| 主講老師：楊帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：課程設(shè)計的兩個基石1、教學(xué)主張2、學(xué)習(xí)特點一、邏輯清晰——結(jié)構(gòu)設(shè)計的模型和工具1、結(jié)構(gòu)設(shè)計的兩個原理2、結(jié)構(gòu)設(shè)計的四個步驟3、結(jié)構(gòu)設(shè)計的三個模型4、課程內(nèi)容編排的七種模型二、.. |
| HR三支柱模型建構(gòu)與案例分析 |
| 主講老師：樸宏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、人力資源管理者角色與勝任力模型進(jìn)化1.HR新舊角色的轉(zhuǎn)變2.HR七次勝任力模型演變3.HR九大勝任力解讀4.HR發(fā)展中的三大沖突二、人力資源管理組織結(jié)構(gòu)演進(jìn)四個階段1.行政式：人事管理2.專業(yè)式：六大模塊.. |
| 在家辦公給HR帶來的困難和對策課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：（What）疫情的影響1、NLP教練技術(shù)的起源2、教練技術(shù)的歷史沿革3、什么是NLP4、什么是教練技術(shù)第二講：（Why）在家辦公的好處1、工作環(huán)境由我掌控2、沒有了上班路上的時間3、成本降低了.. |
| 企業(yè)文化管理 |
| 主講老師：朱鳳仙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一： 企業(yè)文化基礎(chǔ)知識第一單元：企業(yè)文化的基本含義第二單元：企業(yè)文化的核心內(nèi)容第三單元：企業(yè)文化的其他內(nèi)容模塊二：企業(yè)文化管理實戰(zhàn)第一單元：解讀梳理內(nèi)容第二單元：診斷定位第三單元：文化手冊第四單元：4.. |
| 2018村鎮(zhèn)銀行合規(guī)與風(fēng)險管理 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、銀監(jiān)會文件解析1、《商業(yè)銀行股權(quán)管理暫行辦法》重點解析2、《中國銀監(jiān)會關(guān)于印發(fā)村鎮(zhèn)銀行監(jiān)管指引的通知》具體分析二、商業(yè)銀行公司治理—《商業(yè)銀行股權(quán)管理暫行辦法》1、股東責(zé)任2、商業(yè)銀行職責(zé)3、母子.. |
| 企業(yè)的稅務(wù)籌劃 |
| 主講老師：胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、中小企業(yè)稅收籌劃存在問題？1、中小企業(yè)納稅意識薄弱（虛開發(fā)票案例）2、中小企業(yè)財務(wù)管理不規(guī)范（金龍案例）3、中小企業(yè)稅務(wù)籌劃缺乏專業(yè)人才4、中小企業(yè)稅收籌劃工作存在誤區(qū)5、生硬的稅收籌劃被納稅調(diào)整（評估后升級案例.. |
| 白睿：組織診斷實踐技能：模型、方法和過程 |
| 主講老師：白睿 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1st Day模塊一、破解組織診斷與組織評估案例：衡量事物的指標(biāo)——生活和企業(yè)9種診斷方式一、組織診斷的本質(zhì)1、組織變革問題2、組織效能問題3、組織發(fā)展問題4、組織設(shè)計問題二、寫在.. |
| 物業(yè)管理服務(wù)禮儀 ———服務(wù)創(chuàng)造價值 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：物業(yè)管理 |
| 課程簡介：思考：高端服務(wù)的本質(zhì)？“客我關(guān)系”的定位——你們VS 我們“服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行”的定位——做了VS做好.. |
| 情商領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項目 |
| 主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：情商的原則及認(rèn)知一、我們曾經(jīng)忽略了它：情商的基本概念1、工作的一步之遙測試評估：我的情商如何？2、“受歡迎的人”與“討厭的人”的距離3、 &ld.. |
| 高影響力演講技巧 |
| 主講老師：姚俊杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：方式：講授、大量的演講練習(xí)、錄像及反饋培訓(xùn)內(nèi)容第一章：演講準(zhǔn)備o 演講練習(xí)一：起始演講狀態(tài)o 觀眾的DNA（演講練習(xí)二：觀眾的DNA）o 演講的一般性流程及要點- 介紹主題的鉤子類型- 溝通你的.. |
| 管理者核心管理能力提升 |
| 主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入： 角色認(rèn)知測試和啟發(fā)引導(dǎo)※ 本課程提供：一個模型，三個工具，方便課程落地和后續(xù)實施。模塊一、管理者核心管理能力提升之：職業(yè)素養(yǎng)、管理定位一、 影響職業(yè)發(fā)展的三大利器■ 案例分析：三大利器決定了職業(yè).. |
| 世界級的財務(wù)組織-財務(wù)共享服務(wù)中心 |
| 主講老師：苑海彤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一．世界級的財務(wù)管理組織-全面了解FSSC財務(wù)共享服務(wù)中心及其價值創(chuàng)造1.現(xiàn)代化企業(yè)的財務(wù)運作模型及創(chuàng)值型財務(wù)管理1)界定財務(wù)三層組織之間的關(guān)系-財務(wù)組織的金三角業(yè)界最佳實踐分享——華為財經(jīng)組織及華為.. |
| 銀行：個人客戶經(jīng)理（理財經(jīng)理）理財規(guī)劃與資產(chǎn)配置營銷技能提升 -----服務(wù)營銷專家 陳毓慧老 |
| 主講老師：陳毓慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：《銀行：個人客戶經(jīng)理（理財經(jīng)理）理財規(guī)劃與資產(chǎn)配置營銷技能提升》-----服務(wù)營銷專家 陳毓慧老師主講說明: 陳毓慧老師形象照 2009-5-2【課程對象】：銀行個人客戶經(jīng)理【課程時間】：實戰(zhàn)版6天、濃縮版3天.. |
| 《2022年兩會精神解讀》 |
| 主講老師：許清君 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：授課內(nèi)容：第一講：2021工作回顧一、取得重大成就1.經(jīng)濟(jì)保持恢復(fù)發(fā)展（1）國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到114萬億元，增長8.1%（2）全國財政收入突破20萬億元，增長10.7%（3）城鎮(zhèn)新增就業(yè)1269萬人，城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率平均.. |
| 提升職業(yè)素養(yǎng) 塑造職業(yè)形象 |
| 主講老師：潘是德 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、解釋什么是“職業(yè)素養(yǎng)”，如何提高員工在現(xiàn)有條件下的職業(yè)素養(yǎng)。二、做“五型”職業(yè)人。n做勤學(xué)苦讀善研的職業(yè)人，樹學(xué)習(xí)型職業(yè)人形象n做勇于實踐總結(jié)的優(yōu)秀職業(yè)人樹.. |
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