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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 提質(zhì)量升產(chǎn)能，降本增效——精益生產(chǎn) |
| 主講老師：李見明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：（一）、認識精益生產(chǎn) 1.1 豐田生產(chǎn)模式成功的秘訣 1.2 精益生產(chǎn)產(chǎn)生的背景 1.3 精益生產(chǎn)對大量生產(chǎn)的優(yōu)越性 1.4 精益生產(chǎn)的目標 1.5 精益生產(chǎn)系統(tǒng)框架 1.6精益思想的五個基本原則 （二）、認.. |
| 管理溝通與人際關(guān)系協(xié)調(diào) |
| 主講老師：鐘海濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景： 溝通在管理學(xué)中，是一重要課題，是管理活動中的一項重要功能。只要與人交往，就會產(chǎn)生溝通；一切人為的矛盾和糾紛，都是因為存在著溝通障礙，導(dǎo)致了個人、組織之間發(fā)生了各種各樣的矛盾沖突。企業(yè)管理也是如此，所以杰克 • .. |
| 別賣產(chǎn)品，賣感覺---顧客購買背后的心理學(xué) |
| 主講老師：孫彥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：營銷學(xué)不僅適用于產(chǎn)品與服務(wù)，也適用于組織與人，所有的組織不管是否進行貨幣交易，事實上都需要搞營銷。 ——菲利普 ? 科特勒（Philip Kotler）新經(jīng)濟就是心理學(xué)。 —&m.. |
| 中高層管理培訓(xùn)：卓有成效的管理溝通 |
| 主講老師：常亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：中高層管理培訓(xùn)課程主題：卓有成效的管理溝通 中高層管理培訓(xùn)課程品質(zhì):中國經(jīng)理人培訓(xùn)市場領(lǐng)導(dǎo)與管理技能綜合訓(xùn)練公開課品質(zhì)領(lǐng)先的品牌課程。 標準課時:1-2天 專家思考： .. |
| 現(xiàn)場目視化管理與看板管理 |
| 主講老師：陳鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、目視管理與消除浪費l 目視管理的歷史l 目視管理的定義與要點l 目視管理與日常生活l 目視管理與工廠管理l 目視管理的物品、作業(yè)管理、安全管理l 目視管理的方法和工具l 目視管理在消除浪費中的作用。l.. |
| 高績效團隊建設(shè)與管理 |
| 主講老師：詹從淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：快速消費品 |
| 課程簡介：【課程目標】 了解高績效團隊的特征 了解團隊角色與性格特征 了解樹立團隊文化與規(guī)則的有效方法 掌握團隊溝通的有效方法 掌握團隊沖突處理.. |
| 部門經(jīng)理必須掌握的勞動法律常識與勞資管理技能 |
| 主講老師：鐘永棣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：（一）、勞動關(guān)系的建立 1.招聘需求申請表該如何設(shè)計，以做好預(yù)防用工風險的第一步？ 2.入職后，部門經(jīng)理該向勞動者告知哪些情況，如何保留證據(jù)？ 3.勞動者借故拖延或拒絕簽訂勞動合同的，部門經(jīng)理如何協(xié)助人力資源部應(yīng)對風險？ .. |
| 導(dǎo)購角色認知 |
| 主講老師：王奕程 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：本門課程主要講述了導(dǎo)購的角色定位和認知，引導(dǎo)初級導(dǎo)購了解到以下幾個方面的內(nèi)容： 一、導(dǎo)購工作認知 二、工作范疇 三、心態(tài)管理 四、知識結(jié)構(gòu)以及基本技能.. |
| 制造業(yè)現(xiàn)場管理者的六項修煉（制造業(yè)MTP） |
| 主講老師：張洪濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：管理技能培訓(xùn)（一）、前言 1. 思維破冰：管理是管人還是管事？ 2. 現(xiàn)場管理者的任務(wù)是什么？ 管理技能培訓(xùn)（二）、現(xiàn)場管理者的角色定位——目標描述與分解技能 1. 從.. |
| 執(zhí)行力與高績效一天版本 |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章：從低水平的年度計劃剖析中國企業(yè)執(zhí)行力 第二章：剖析中國傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代企業(yè)執(zhí)行力的不利影響 第三章：信息處理速度與執(zhí)行力 第四章：個人執(zhí)行力（領(lǐng)導(dǎo)力）與企業(yè)組織制度執(zhí)行力（領(lǐng)導(dǎo)力）的區(qū)別 第五章：規(guī)章制度與執(zhí)行力 .. |
| 新醫(yī)改形勢下的醫(yī)院管理干部卓越管理技能特訓(xùn) |
| 主講老師：潘良吉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：第一講優(yōu)秀管理干部的角色定位1.管理干部的定位和價值2.作為下屬的管理干部:如何成為經(jīng)營者的替身3.作為同事的管理干部:如何為內(nèi)部客戶服務(wù)4.作為上司的管理干部:如何成為優(yōu)秀管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、教練5.醫(yī)院管理干部應(yīng).. |
| 銀行主管管理能力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：劉熙成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程介紹 銀行主管管理能力提升訓(xùn)練 主講：臺灣劉成熙老師 課程背景： 隨著中國加入世界貿(mào)易組織等國際環(huán)境的更迭，面對日趨激烈的競爭形勢，中國金融界尤其是各類銀行，在市場上穩(wěn)住自己的一席之地已是面臨挑戰(zhàn)。 全球性金融巨.. |
| 玩具廠班組長管理培訓(xùn) 班組長團隊精神培訓(xùn) |
| 主講老師：李勛義 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電子儀器 |
| 課程簡介： 玩具廠班組建設(shè)管理方案 團隊精神是指一個組織具有的共同價值觀和道德理念在企業(yè)文化上的反映。團隊精神是企業(yè)的靈魂，一個群體不能形成團隊，就是一盤散沙，一個團隊沒有共同的價值觀，就不會有統(tǒng)一意志，統(tǒng)一行動，當然就不會有戰(zhàn)斗力，一個.. |
| 商業(yè)銀行員工執(zhí)行力提升 |
| 主講老師：JACKY 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：培訓(xùn)方式：視頻分享+案例分析+內(nèi)容講解課程大綱： 第一節(jié) 以職業(yè)化打造執(zhí)行力基礎(chǔ) 一、 探尋執(zhí)行力缺失的根源 執(zhí)行力缺失典型案例分享 1. 缺少執(zhí)行的文化 2. 錯位缺位的責任 3... |
| 非人力資源管理者的人力資源管理技能 |
| 主講老師：陳方博士 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：快速消費品 |
| 課程簡介：第一章 非人力資源主管常有的人力資源難題 一、非人力資源管理者為什么要學(xué)習人力資源管理技能？ 1、問題討論：非人力資源管理者的管理重點是什么 2、如何評價一個非人力資源管理者的管理能力 3、為什么非人力資源管理者要學(xué)習人.. |
| 崢嶸—黨史情景沙盤 |
| 主講老師：張鵬浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課綱一：馭念-信仰的基礎(chǔ)1、建立團隊契約2、情景導(dǎo)入視頻3、重溫初心-感悟初心-踐行初心4、避免團隊沖突模型情景一：一封密函引發(fā)的思考1、革命浪潮前的三種人2、信仰的四個層次3、一次改變世界格局的會議.. |
| 銀行VIP客戶關(guān)系管理與營銷技巧 |
| 主講老師：臧其超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 客戶服務(wù) 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 通信郵政 |
| 課程簡介：第一單元、VIP客戶開發(fā)與管理 尋找準VIP客戶的關(guān)鍵策略 VIP客戶個人資料的搜集 VIP客戶的評估過濾準備 VIP客戶的有效管理 第二單元、建立與VIP客戶的信賴關(guān)系 1、 客戶關(guān)系營銷 客戶關(guān)系管理.. |
| 家電門店銷售溝通技巧培訓(xùn) |
| 主講老師：郜鎮(zhèn)坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：家電行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：為什么狼可以獨自在自然界生存，而狗卻不可以？ 為什么文字的發(fā)明意味著人類文明的開始？ 為什么互聯(lián)網(wǎng)是劃時代的創(chuàng)新？ 那都是因為溝通的作用！溝通是我們每個人每天都要運用的技能，但卻很少有人能夠用好它。管理的核心.. |
| 商務(wù)演示心理學(xué)系列課程-4：TTT完美呈現(xiàn)篇——培訓(xùn)師的演說與PPT技巧 |
| 主講老師：孫彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：Lesson #1培訓(xùn)產(chǎn)生效果的本質(zhì) -暖身：1分鐘自我介紹（錄像與回放） -商務(wù)演示的3種用途 -培訓(xùn)中的尷尬 -視頻與討論：他們在賣什么 -優(yōu)秀培訓(xùn)的本質(zhì)是什么 -有限理性的人 vs 販賣感覺 Les.. |
| MTP中層干部管理技能集訓(xùn)營 |
| 主講老師：徐振宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【培訓(xùn)特色】 □貼近實戰(zhàn)，內(nèi)容實用：大量實用性管理方法及案例應(yīng)用，貼近管理，側(cè)重實踐，注重實戰(zhàn)技能的傳授與演練。 □有的放矢，針對性強：針對不同的行業(yè)、企業(yè)及學(xué)員的不同需求，進行一對一的課程優(yōu)化，同樣的課題，不同時間不同地點不同.. |
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