管理技能內訓課
| 高績效銷售人員職業(yè)化素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：衛(wèi)小奎 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰體驗：成功的欲望和努力的結果第一部分：如何正確理解高績效？1.“高績效”的特質完成任務≠高績效積極態(tài)度≠高績效充足理由≠高.. |
| 企業(yè)工作分析及流程設計工作營 |
| 主講老師：張云波 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、現(xiàn)代企業(yè)管理1、現(xiàn)代企業(yè)管理的進階2、管理與領導的差別管理是科學領導是藝術案例：華夏幸福等工具：游戲、模型二、工作分析與職能分解1、工作分析方法工作.. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃——自我構建篇 |
| 主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何走好自己的職場路徑？1.分階段，有分有總里程碑法互動：總與分的差異是什么案例：這個跳臺夠不夠給力小組討論：為什么要設計總和分階段規(guī)劃練習：根據(jù)里程碑設計自己的職場規(guī)劃2.設目標，有時有.. |
| 計劃推進與進程控制 五步鑄就如來神掌 |
| 主講老師：齊磊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么團隊對于計劃執(zhí)行，意愿不高？1.目標不明確2.目標不統(tǒng)一方法：頭腦風暴法3.目標難考核方法：SMART原則二、哪些事情應該納入計劃？1.領導2.客戶3.同事4.崗位三、計劃為什么總失.. |
| 勝任力模型構建方法 |
| 主講老師：樸宏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、勝任力的概念的歷史演進1.勝任力概念及其創(chuàng)始人McCleland 的勝任力勝任力冰山模型和洋蔥模型萊爾·史班瑟的心理學才能評鑒2.勝任力影響要素&.. |
| 合作共贏 —提高銷售團隊的客戶管理能力 |
| 主講老師：姚俊杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 培訓內容 培訓方法及演練第一天 上午 第一章：了解客戶的業(yè)務模式1，不同類型客戶的特點 2，客戶的業(yè)務模式 3，客戶財務指標 財務術語與計算方法4，客戶的戰(zhàn)略 1.學員討論不同類型客戶的特點，探討需要什么.. |
| EXCEL效能提升6.0 |
| 主講老師：贏聯(lián) 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、軟件故障預防與解決二、EXCEL表格基本制作技巧1.工作簿與工作表概念導入2.文本與形狀編輯美化3.框線設置4.數(shù)字、樣式與單元格設置三、軟件菜單詳解與功能四、表格常見不規(guī)范與解決五、EXCEL快速輸.. |
| 自我管理與職場競爭力 |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：什么是學習？為什么要學習？案例分析：市場化后的小王和老趙第一模塊：職業(yè)競爭力模型1.職場中常見的四類人酸葡萄摔罐子知足常樂太悲催2. .. |
| 創(chuàng)造杰出績效的教導 |
| 主講老師：羅偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：教導的定義與價值•了解教導的定義，走出教導誤區(qū)•認識教導的價值，愿意做教練•理解教練的核心價值觀-關注績效（Performance）-對人員的尊重和關懷（People）-對教導過程的.. |
| 合同法授課大綱 |
| 主講老師：馮吉祥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 合同法概述一、合同的概念（一）基本概念； （二）法律特征二、合同的分類（一）雙務合同和單務合同（二）有償合同和無償合同（三）諾成合同和實踐合同（四）要式合同和不要式合同（五）有名合同和無名合同 .. |
| 商圈渠道異業(yè)聯(lián)盟背景下的運營管理及炒店 |
| 主講老師：張旭 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：主題 商圈渠道異業(yè)聯(lián)盟背景下的運營管理及炒店天數(shù) 模塊 內容 課時第一天 引言——競爭中運營商自身賣點發(fā)掘 商圈支局門店競爭中營銷說服性話術依據(jù)！ 0.5課時異業(yè)聯(lián)盟背景下的商圈渠道炒店能力打造 如何.. |
| 生產一線主管工作計劃與改善能力提升 |
| 主講老師：周新奇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一線主管系統(tǒng)性思維能力提升什么是企業(yè)的一線管理者管理的定義：整合組織各項資源，通過他人，達成組織目標的過程一線主管的價值：改變現(xiàn)狀！解決問題！達成目標！結果負責.. |
| 雙贏商務談判訓練營 ——500強高績效內部授權課程 |
| 主講老師：任朝彥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：商務談判與雙贏合作1.案例導入：兄弟爭“橘子”2.渠道案例：廠商共贏模式的談判3.品牌聯(lián)合案例：雙贏原則4.商務合作與商務談判的關系5.商務談判的“責任與業(yè)務&rdquo.. |
| 行動學習工作坊（Work-Out） |
| 主講老師：韓麗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：群策群力的概念與原理一.VUCA時代的來臨，組織該如何因應？二.什么是群策群力Work-Out？三.美國通用電氣GE與群策群力Work-Out四.為什么“群策群力”得到越來越管理團隊的青.. |
| OKR-敏捷績效管理 |
| 主講老師：王靜 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：傳統(tǒng)績效管理的挑戰(zhàn)與困惑1.傳統(tǒng)績效管理的挑戰(zhàn)與困惑1)績效變革的“先驅者”：微軟、GE2)績效管理與目標管理3)目標管理的發(fā)展歷程4)傳統(tǒng)KPI面臨的挑戰(zhàn)2.VUCA時代的主要.. |
| 前沿商業(yè)創(chuàng)新與資源整合系統(tǒng) |
| 主講老師：金超 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、戰(zhàn)略為先：轉型期如何把握“機會的縫隙”？1、企業(yè)成功轉型升級的戰(zhàn)略性邏輯1-1 技術進步驅動商業(yè)轉型1-2 左右企業(yè)命運的三大關鍵2、降維攻擊與革命性商業(yè)突破2-1 如何強勢擴張：商業(yè)重構.. |
| 贏在舉手投足間的智慧 |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：小組討論：你所不知的個人品牌管理ABC原則第一部分：用著裝提升你的職場戰(zhàn)斗力個人品牌形象管理ABC原則著裝認知五層次用服裝去溝通——如何&ldquo.. |
| 新晉管理者能力提升訓練 |
| 主講老師：葛虹 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理角色轉換一、認識管理者1. 管理者的內核與外延2. 管理者與執(zhí)行者的區(qū)別3. 新晉管理人員的常見心理誤區(qū)案例：主管的煩惱1）累才是對工作負責嗎2）身先士卒真的就是好領導嗎3）帶好徒弟一定會餓死.. |
| 高效管理者—團隊管理能力提升 |
| 主講老師：周剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：升級管理思維——打造高績效團隊的基礎作為管理者，如何打造出高績效團隊？我們給出的答案和以往很多管理書籍與課程不同，我們的答案是：通過各級管理者與下屬的良性管理互動，滿足員工的工作需要，培養(yǎng)更多敬業(yè)員工.. |
| 基于問題解決的內訓課程研發(fā)項目 |
| 主講老師：王少鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部門：問題解決課程動員：開場與熱身破冰環(huán)節(jié)：自我介紹，學員相互熟悉介紹此次培訓的日程安排、學習形式與特點學習目標設定與培訓規(guī)則設置第1章：基于業(yè)務發(fā)展需要的課題萃取模型植入：BLM從戰(zhàn)略到執(zhí)行的系統(tǒng)診斷工具介.. |
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