管理技能內(nèi)訓課
| 創(chuàng)造杰出績效的教導 |
| 主講老師：羅偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：教導的定義與價值•了解教導的定義，走出教導誤區(qū)•認識教導的價值，愿意做教練•理解教練的核心價值觀-關注績效（Performance）-對人員的尊重和關懷（People）-對教導過程的.. |
| 商圈渠道異業(yè)聯(lián)盟背景下的運營管理及炒店 |
| 主講老師：張旭 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：主題 商圈渠道異業(yè)聯(lián)盟背景下的運營管理及炒店天數(shù) 模塊 內(nèi)容 課時第一天 引言——競爭中運營商自身賣點發(fā)掘 商圈支局門店競爭中營銷說服性話術依據(jù)！ 0.5課時異業(yè)聯(lián)盟背景下的商圈渠道炒店能力打造 如何.. |
| 生產(chǎn)一線主管工作計劃與改善能力提升 |
| 主講老師：周新奇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一線主管系統(tǒng)性思維能力提升什么是企業(yè)的一線管理者管理的定義：整合組織各項資源，通過他人，達成組織目標的過程一線主管的價值：改變現(xiàn)狀！解決問題！達成目標！結(jié)果負責.. |
| 雙贏商務談判訓練營 ——500強高績效內(nèi)部授權課程 |
| 主講老師：任朝彥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：商務談判與雙贏合作1.案例導入：兄弟爭“橘子”2.渠道案例：廠商共贏模式的談判3.品牌聯(lián)合案例：雙贏原則4.商務合作與商務談判的關系5.商務談判的“責任與業(yè)務&rdquo.. |
| IP 邏輯下的新文旅模式 |
| 主講老師：聶凡鼎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 新文旅的IP頂層架構 Ø 整體定位Ø 屬性定位（經(jīng)濟價值）Ø 價值觀定位（精神價值）Ø 調(diào)性定位（美學價值）第二章 IP化文旅的特點 Ø 跨區(qū).. |
| 超級培訓師IP塑造路線圖 |
| 主講老師：聶凡鼎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：個人IP溯源與定位目標：完成“唯一性魅力人格體設定”1、個人溯源（1）人格氣質(zhì)溯源（2）興趣稟賦溯源（3）使命愿景溯源2、專業(yè)辨識系統(tǒng)（1）專業(yè)領域（2）擅長技能（3）.. |
| 金融市場工具運作與創(chuàng)新模式解析 |
| 主講老師：李曉周 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：專題一、金融市場基礎知識與解析一、金融市場基礎知識從貨幣說起：數(shù)字貨幣與金融貨幣貨幣與金融的歷程：黃金與美元金融市場：為什么不是中國金融危機：不得不說的金融故事案例：金融危機案例梳理二、金融市場基礎：金融.. |
| 增值稅發(fā)票稅務風險管理 |
| 主講老師：欒慶忠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 發(fā)票稅務風險控制一、30個真實稅案教你規(guī)避發(fā)票稅務風險 （一）發(fā)票新系統(tǒng)帶來的稅務風險（二）虛開發(fā)票的稅務風險（三）真發(fā)票也有稅務風險（四）應開票未開票的大風險 （五）你可能想不到的假發(fā)票稅務風險 .. |
| 減稅降費新政和企業(yè)稅務風險管理 |
| 主講老師：藥曉斌 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、減稅降費新政包括哪些內(nèi)容？1、減稅降費包括哪些方面？對整體經(jīng)濟產(chǎn)生什么樣的影響？2、深化增值稅改革——增值稅新政講解（1）增值稅稅率降低（案例）（2）擴大抵扣內(nèi)容——旅.. |
| 向上管理的藝術- 工作匯報 |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、向上管理的作用和目的討論：什么是向上管理？1. 向上管理是什么？不是什么？職位=向上管理？權利=向上管理？讓領導聽我的=向上管理？2. 向上管理的目的獲得資源了解信息同頻認知…&he.. |
| 問題分析與解決 課程 |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：問題分析與解決第一講、討論問題- 案例討論：什么是問題？1.解決三步走- 界定問題（是否有問題，問題在哪里）- 分析問題（問題為什么存在）- 解決問題（我們能做什么)2.界定問題- 問題是差距.. |
| 項目化的經(jīng)營管理之道 |
| 主講老師：于洪波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：《項目化的經(jīng)營管理之道》是一門研究“如何把事辦成，把目標落地，并使成功可復制”的學問。它擁有一個龐大的知識體系，涵蓋十門課程：范圍管理、時間管理、質(zhì)量管理、成本管理、干系人管理、人力資源管理、溝通管理、風險管理、.. |
| 卓越團隊凝聚力 |
| 主講老師：馬媛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【項目收益】團隊凝聚力之：目標與激勵機制團隊凝聚力之：團隊職責分工、任務分配團隊凝聚力之：計劃執(zhí)行團隊凝聚力之：風險管理與壓力處理團隊凝.. |
| TTT授課技巧能力進階 |
| 主講老師：栗寧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：精彩授課技巧1.標準表述結(jié)構介紹 （1）黃金三點表述法（2）樹狀圖形成確定演講內(nèi)容結(jié)構（3）基本表述模型：用“三段論”闡釋每個知識點（4）工具：思維導圖應用.. |
| 團隊建設與高效執(zhí)行 |
| 主講老師：何云鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么才是真正的團隊1、 團隊的概念與特點2、 成為優(yōu)秀團隊的四個條件3、 團隊的三個核心支柱（人、目標、規(guī)則）4、 團隊領導者的決定性作用與素質(zhì)要求視頻案例：崇禎皇帝很為難名企案例：衛(wèi)哲為什么被阿里開除討.. |
| 建立融資規(guī)劃思維，引領企業(yè)發(fā)展 |
| 主講老師：李黎 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)融資都有哪些常見的誤區(qū)？企業(yè)融資普遍存在的誤區(qū)和面臨的困難“資管新規(guī)”沖擊私募的LP供應案例：HOMWO案例：俏江南二、.. |
| 新形勢下的培訓體系搭建 |
| 主講老師：李乾 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：培訓體系總覽——全景工具圖一、新形勢下對培訓的沖擊——培訓體系建設趨勢洞察與思考1. 實務研究：華為、?？低暤戎髽I(yè)大學的變革洞察與思考2. 對話未來：如何真正升級.. |
| 分股合心，共創(chuàng)未來 |
| 主講老師：李寧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、股權激勵是什么？1、股權激勵的本質(zhì)機制、工具、智慧2、股權激勵常犯的八個錯誤3、股權激勵必須遵循的四項基本原則控制原則、目標原則、對等原則、動態(tài)原則案例：股權激勵是如何將企業(yè)造.. |
| MOT-關鍵時刻與工作坊-2天 |
| 主講老師：陳南宏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元：前言彼得德魯克：企業(yè)存在的目的就是為客戶創(chuàng)造價值。在『低物價時代』，客戶購買商品的關注點順序為價格、質(zhì)量、服務；但是到了『高物價時代』，客戶購買商品的關注點順序為服務、質(zhì)量、.. |
| Visio實用商務圖形制作與設計 |
| 主講老師：王忠超 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、各類Visio 圖形展示與講解各類工作流程圖展示常見組織結(jié)構圖展示其他行業(yè)類型圖展示2、認識Visio 的模具和模板什么是模具與模板？模具的使用技巧講解模板的創(chuàng)建與使用認識各種類型的模具和模板創(chuàng)建.. |
|
|
