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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 市場調(diào)研與產(chǎn)品規(guī)劃 |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：行業(yè)洞察與信息挖掘一利用百度指數(shù)分析1)多維度分析關(guān)鍵詞熱度及其變化2)百度指數(shù)概況分析3)百度指數(shù)熱點趨勢分析4)百度指數(shù)-需求分布分析二、挖掘其它信息的途徑1.其他網(wǎng)絡(luò)平臺數(shù)據(jù)分析2.政府網(wǎng)站.. |
| 疫情下的家庭關(guān)系經(jīng)營技巧 |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、疫情下的家庭現(xiàn)狀1.吃、罵、睡2.吃、樂、學(xué)3.為什么家與家不一樣？二、如何打破情感隔離1.家人之間不親密的罪魁禍首－－情感隔離2.情感隔離的四大因素（1）工作（2）手機（3）孩子（4）吵架 .. |
| 遠程零距離學(xué)項目管理 管理者的項目管理思維線上系列講座 |
| 主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序號 名稱 內(nèi)容 用時第一講 導(dǎo)言：項目管理起源與發(fā)展 1、項目與項目管理從哪里來2、項目管理發(fā)展的里程碑事件 10分鐘一、結(jié)構(gòu)化方法與系統(tǒng)化思維 1、結(jié)構(gòu)化的管理方法定義項目和項目管理.. |
| 金融風(fēng)暴之全面解讀互聯(lián)網(wǎng)金融 |
| 主講老師：陳胥東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 認識互聯(lián)網(wǎng)金融作為互聯(lián)網(wǎng)的擁躉，不了解互聯(lián)網(wǎng)金融，在某個時期可能就算是落伍！那么什么是互聯(lián)網(wǎng)金融，互聯(lián)網(wǎng)金融又是如何引爆一個階段的互聯(lián)網(wǎng)價值的呢？作為繼O2O、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、移動互聯(lián)網(wǎng)之后，被經(jīng)濟社會廣泛關(guān)注的明.. |
| 管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：韓穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：PART1 管理的基本認知PART2管理者的基本勝任素質(zhì)PART3有效溝通PART4 目標(biāo)管理PART5個人行動計劃.. |
| 線上視頻服務(wù)禮儀全流程打造 |
| 主講老師：趙明會 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：引導(dǎo)參與激發(fā)行動1.視頻溝通的常見問題與挑戰(zhàn)2.視頻溝通失敗的原因及提升目標(biāo)一、網(wǎng)絡(luò)視頻溝通的基本準備1.視頻溝通的特點與價值展望2.視頻溝通成功的原理與挑戰(zhàn)1)溝通模型與視頻溝通的難點2)漏斗原理.. |
| 卓越培訓(xùn)師（TTT） 課程資料包 |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：特別說明：1、我們推崇以需求為先導(dǎo)，以解決績效差距為目標(biāo)，因此，本課程內(nèi)容及教學(xué)方式遵循實用性、針對性、創(chuàng)新性、可行性、技能性及科學(xué)性的原則，確保每一位學(xué)員學(xué)習(xí)后能夠在培訓(xùn)技能方面有量的積累和質(zhì)的變化；2、課程持續(xù)升級中，課.. |
| 順勢而為—電力班組長自我管理與自我提升 |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：時間 培訓(xùn)主題（維度） 課程詳細上午 班組長管理能力提升 第一講班組長的角色認知與崗位職責(zé)強化 1、什么是角色2、班組長是核心人才3、班組長的七種類型4、班組長角色要求--認清自己，扮好角色5、班組長崗位職責(zé)強化.. |
| 企業(yè)經(jīng)營管理人才培訓(xùn)計劃 項目方案 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：方案：課程及師資配備項目 課程配置 課程天數(shù) 課程目錄 導(dǎo)師 開課地址企業(yè)經(jīng)營管理人才（管理自我） 心態(tài)調(diào)整和情壓管理 1天 雙向管理及職業(yè)生涯規(guī)劃 1天 創(chuàng)新思維訓(xùn)練 1天 教練型領(lǐng)導(dǎo)力修煉 1天 .. |
| 結(jié)構(gòu)化表達——思考更清晰， 匯報更準確 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：工作中常見的誤區(qū)（報告寫作和溝通）思考和表達的兩個基本原則：利他性和講理性第一部分：構(gòu)建思考的結(jié)構(gòu)思維一、結(jié)構(gòu)性思維的四個基本特點1. 結(jié)論先行 2. 上下對應(yīng) 3. 分類清楚 4. 排序邏輯二.. |
| 完美呈現(xiàn)-PPT報告制作技巧（2天） |
| 主講老師：葛德平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：篇章 主要內(nèi)容 課時第一篇 邏輯清晰 沒有邏輯的PPT報告導(dǎo)致的結(jié)果是混亂，因此清晰的邏輯至關(guān)重要，本章節(jié)教你如何增加PPT邏輯頁來保證課程的邏輯清晰。1.如何將word文檔快速轉(zhuǎn)換制作PPT，瞬間實現(xiàn)word轉(zhuǎn)PPT的妙招.. |
| NOVA-基于用戶的創(chuàng)新思維沙盤 |
| 主講老師：吳銘潔 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：創(chuàng)新概述1.什么是創(chuàng)新？2.創(chuàng)新理論的探討熊彼特論創(chuàng)新德魯克論創(chuàng)新克里斯滕森論創(chuàng)新3.為何要進行創(chuàng)新的原因外部劇烈變動的環(huán)境.. |
| 通信企業(yè)市場營銷理念與實戰(zhàn)創(chuàng)新 |
| 主講老師：李翔宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：一、傳統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維1、任務(wù)和挑戰(zhàn) 2、傳統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維2.1傳統(tǒng)思維的障礙2.2創(chuàng)新思維的特征和方法3、營銷策劃與管理3.1 品牌價值3.2 營銷策劃：從功能到感性概念3.3 營銷策劃全過程：從定位.. |
| 疫情推動區(qū)塊鏈助力可信社會信用體系 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章區(qū)塊鏈可信平臺技術(shù)發(fā)展1.比特幣交易單產(chǎn)生與驗證原理 2.各國政府積極表態(tài)，搶占價值互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)制高點 3.區(qū)塊鏈解決去中心的信任問題4.區(qū)塊鏈是價值互聯(lián)網(wǎng)的核心，顛覆現(xiàn)有生產(chǎn)方式第二章區(qū)塊鏈技術(shù)詳解1.區(qū)塊.. |
| 金融科技助力打贏疫情防控戰(zhàn) |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章金融科技1.0-手機銀行1.移動互聯(lián)網(wǎng)推動手機銀行發(fā)展2.互聯(lián)網(wǎng)金融引領(lǐng)金融轉(zhuǎn)型變革3.金融科技推進的跨界競爭前所未有第二章金融科技2.0-大數(shù)據(jù)1.新一代互聯(lián)網(wǎng)-IoT2.大數(shù)據(jù)風(fēng)控3.大數(shù)據(jù)征信.. |
| 管理者溝通、教練藝術(shù) |
| 主講老師：朱華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：員工行為強化一、概念1、正強化(廣義獎勵)2、負強化(廣義懲罰)3、強化使用的常見錯誤二、正負強化的形式1、正強化十種形式舉例分析2、負強化十種形式舉例分析三、正負強化的原則1、對部屬的行為.. |
| 大腦核武器—金字塔原理 |
| 主講老師：高春燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序言：思考和表達對職業(yè)人的意義什么是金字塔原理1. 金字塔原理的由來2. 金字塔原理的作用想：決策、問題分析與解決說：說服、公眾商務(wù)演講與表達寫：開場白策劃、word、ppt高效操作3. 金字塔原理的直觀印象.. |
| 工程款催收攻略與項目經(jīng)理全面能力再提升 |
| 主講老師：劉迅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇討論：各位在工程款催繳中遇到哪些問題，需要老師在哪些方面重點講解開篇視頻：從“理想之城”片段感受各位老總的職業(yè)素養(yǎng)與行事風(fēng)格第一章 情景再現(xiàn)與討論：作為項目的甲方乙方，大家肯定都遇過這些情況.. |
| 5G網(wǎng)絡(luò)行業(yè)應(yīng)用 |
| 主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、5G系統(tǒng)愿景5G技術(shù)的發(fā)展概述移動通信系統(tǒng)發(fā)展5G標(biāo)準組ITU 5G時間表5G試驗網(wǎng)介紹中國的5G試驗網(wǎng)絡(luò)和測試.. |
| 裂變式增長（升級版） |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一課：裂變增長的基礎(chǔ)1.創(chuàng)新營銷思維——透視思維（增長的基礎(chǔ)）一個思維模型破解增長難題2.兩大增長維度，打破增長困境經(jīng)營創(chuàng)新案例：應(yīng)用透視思維4小時，讓一家企業(yè)一年銷量增長40%第二課：裂變.. |
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