當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課 > 管理技能
管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 基于目標(biāo)與價值的時間管理 |
| 主講老師：楊斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 時間管理的核心理念1.1 關(guān)于時間的另類思考1.2 認識你的時間狀況1.3 時間管理的誤區(qū)2 時間管理的關(guān)鍵要素2.1 時間管理不是管理時間2.2 對目標(biāo)及價值的管理2.3 對事務(wù)及績效的管理2.4 .. |
| 企業(yè)風(fēng)險管理與內(nèi)部控制 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）企業(yè)風(fēng)險管理1.如何建立風(fēng)險管理整合框架四種類型目標(biāo)、八個構(gòu)成要素、一個主體內(nèi)的各個單元構(gòu)成三個維度2.如何制定風(fēng)險管理的總體目標(biāo)3.如何實施風(fēng)險管理的步驟4.如何建立風(fēng)險管理組織系統(tǒng)5. 如何建立風(fēng)險管理.. |
| 目標(biāo)管理與執(zhí)行落地 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、新經(jīng)濟時代下的目標(biāo)管理以“事”為導(dǎo)向的目標(biāo)管理以“人”為中心的目標(biāo)管理以“成果”為標(biāo)準的目標(biāo)管理被重新定義的“目標(biāo)管理”.. |
| 職場情緒與壓力管理 |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：認知情緒1. 認知情緒1) 什么是情緒？2) 情緒的產(chǎn)生取決于什么？2. 情緒的影響1) 情緒影響人際交往2) 情緒影響職場協(xié)作3) 情緒影響身體健康4) 喜傷心/怒傷肝/憂傷肺/思傷脾/恐傷腎.. |
| 以法護航、合規(guī)治企 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、重視企業(yè)法治合規(guī)管理過程中法治思維、合規(guī)意識的培養(yǎng)（一）企業(yè)法律風(fēng)險分析與評估（二）法律風(fēng)險分析流程（三）企業(yè)法律風(fēng)險的分類 （四）法律風(fēng)險識別框架：（五）法律風(fēng)險防范時考慮的因素二、綜合運用法律，提高企業(yè)依.. |
| 愛上課程TTT系列——培訓(xùn)師授課技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：打牢根基——登臺準備前奏篇一、良好的講師形象1. 你的形象是否令人愉悅？2. 重視良好的第一印象3. 培訓(xùn)師專業(yè)形象及服裝要求4. 奇妙的服裝色彩二、應(yīng)對緊張的方法和技巧1. .. |
| 跨部門推動力與精力管理 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：影響跨部門溝通要素（一）外部因素1.政策法規(guī)2.客戶需求3.產(chǎn)業(yè)忘了4.全新技術(shù)5.跨界對手（二）內(nèi)部因素1.企業(yè)文化2.組織結(jié)構(gòu)3.決策機制4.內(nèi)部資源5.發(fā)展階段6.目標(biāo)利.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者精力管理 |
| 主講老師：錢思菁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例導(dǎo)入：成功人士杰克的“幸福生活”1. 現(xiàn)在的生活：表面事業(yè)成功，家庭幸福，實際危機四伏2. 面臨的效能障礙：精力低下，缺乏耐心，消極，人際關(guān)系單薄，缺乏工作熱情3. 表現(xiàn)的形式：超重，體能下降，親.. |
| 基于PDCA的目標(biāo)管理與落地執(zhí)行 |
| 主講老師：楊小鐘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引導(dǎo)：影響執(zhí)行力的因素有哪些？哪些失誤不可逆？哪些失誤可以亡羊補牢？案例：茶香書香與得到的公司管理故事。引導(dǎo)：為什么PDCA是一個好工具？第一講：揭開PDCA的真面目PDCA的核心原理：外在是計劃、執(zhí)行、驗證、完善，內(nèi)在.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的自我修養(yǎng) |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：經(jīng)驗萃取篇第一講：認識經(jīng)驗萃取一、認識經(jīng)驗及經(jīng)驗價值故事分享：經(jīng)驗的價值互動討論：3個日常經(jīng)驗案例提示，引發(fā)學(xué)員思考討論工作中經(jīng)驗萃取的案例1. 經(jīng)驗的定義及價值二、經(jīng)驗形成途徑及分類1. 經(jīng)驗形成的兩條途徑.. |
| 高效能人士的七個習(xí)慣 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言 由內(nèi)而外全面造就自己1、七個好習(xí)慣是什么2、改變，從你的行動中展開3、習(xí)慣的建立模型4、習(xí)慣與品格5、習(xí)慣決定命運6、改變習(xí)慣要轉(zhuǎn)變思維7、成長的三層次8、個人成功與公眾成功第一講 習(xí)慣1：積.. |
| 從專業(yè)走向管理 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理者的職業(yè)化認知和思維---從最本質(zhì)入手改善管理一、從技術(shù)走向管理的認知與角色定位案例互動：關(guān)于技術(shù)出身的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)家們--你不知道的管理真相互動講授：長板理論——1.管理的內(nèi)涵1).. |
| 港口企業(yè)的“碳達峰”與“碳中和” |
| 主講老師：范遠飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.“碳達峰”“碳中和”的背景1.1全球氣候變化的影響1.2國際共識的發(fā)展歷程1.2.1UNFCCC1.2.2京都議定書1.2.3京都議定書多哈修正案1.2.4巴黎.. |
| 新晉管理者的綜合管理技能提升 |
| 主講老師：顏豐果 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：換腦子——新晉管理者的角色認知導(dǎo)入：何為管理？管理工作的職責(zé)和特點一、個體貢獻者和團隊管理者的特質(zhì)對比個體貢獻者：管事、做好自己、關(guān)注細節(jié)、單線思維團隊管理者：管事也管人、帶好團隊、宏觀視.. |
| 安全生產(chǎn)”六穩(wěn)六?！睂ｎ}培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、關(guān)于“六穩(wěn)六保”的背景和基本要求1、“六穩(wěn)六保”提出的歷史背景；2、“六穩(wěn)六保”的基本要求3、通過對“六穩(wěn)六保”的分析來看安.. |
| 基層管理者溝通與激勵技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：趙燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：正本清源——基層管理者的角色認知一、何為不稱職的基層管理者1、角色不能有效轉(zhuǎn)化2、缺乏管理技巧與藝術(shù)3、心態(tài)上與組織要求有差距二、基層管理者的思維轉(zhuǎn)變1、管理者的產(chǎn)生—.. |
| 高效跨部門雙贏溝通 |
| 主講老師：王長震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、溝通關(guān)鍵： 同頻同率、先跟后帶二、溝通障礙：溝而不通、無法同頻三、做好內(nèi)部溝通：本色做人、角色做事四、跨部門溝通： 換位思考、同理待事一、溝通關(guān)鍵： 同頻同率、先跟后帶什么是溝通？溝通要達到效果溝.. |
| “八五普法” |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、《規(guī)劃》出臺背景：1）、以習(xí)近平法治思想引領(lǐng)全民普法工作，2）、弘揚社會主義法治精神，3）、持續(xù)提高公民法治素養(yǎng)，4）、推進普法與依法治理有機融合；2、《規(guī)劃》的總體要求：1）、指導(dǎo)思想上的要求，2）、主.. |
| 國有企業(yè)全面合規(guī)管理 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、合規(guī)總體要求：企業(yè)合規(guī)業(yè)務(wù)的必要條件，董事會、監(jiān)事會、股東大會等機構(gòu)的合法運作、科學(xué)決策,合規(guī)控制的要素：控制環(huán)境，風(fēng)險評估，控制活動，信息與溝通，監(jiān)控；2、企業(yè)合規(guī)的基本內(nèi)涵：企業(yè)合規(guī)的概念，公司治理方式的.. |
| 快速成為好講師 |
| 主講老師：王婷婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、培訓(xùn)師的勝任標(biāo)準1、區(qū)分教育與培訓(xùn)的區(qū)別2、培訓(xùn)師的勝任標(biāo)準（1）一個中心（2）兩個交流（3）三部曲（4）四步驟（5）五環(huán)節(jié)3、培訓(xùn)師的有效性（1）講清楚（2）聽明白（3）記得住（4）.. |
|
|
