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領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)課
| 高情商領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱 |
| 主講老師：職業(yè)經(jīng)理 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、高情商領(lǐng)導(dǎo)者的必備特質(zhì) 組織的成敗取決于領(lǐng)導(dǎo)沒有高情商的領(lǐng)導(dǎo)，組織就會限于停滯，甚至退步情商與領(lǐng)導(dǎo)力水平成正比關(guān)系高情商領(lǐng)導(dǎo)者的自我剖析᠋.. |
| 總裁戰(zhàn)略思維 |
| 主講老師：李浪奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1． 企業(yè)戰(zhàn)略的定義從廣義來說，企業(yè)戰(zhàn)略包括了企業(yè)的宗旨，企業(yè)的目標(biāo)，企業(yè)的戰(zhàn)略和企業(yè)的政策。從狹義來說，企業(yè)戰(zhàn)略則單純指企業(yè)實(shí)現(xiàn)其宗旨和長期目標(biāo)的一種比較寬泛和基本的計(jì)劃及方法。特點(diǎn)（5個(gè)）第一個(gè)：企業(yè)戰(zhàn)略不是對企業(yè)內(nèi)部和.. |
| 八項(xiàng)修煉—打造管理者超強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：楊俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)知—管理者的角色認(rèn)知一、管理的五大職能1. 周詳計(jì)劃2. 高效組織3. 有力指揮4. 充分協(xié)調(diào)5. 精確控制6. 管理的五項(xiàng)資源和一個(gè)要素二、做好細(xì)節(jié)管理1. 細(xì)節(jié)管理的意義及背.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與影響力提升 |
| 主講老師：周煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認(rèn)清自己——卓越領(lǐng)導(dǎo)者的行為演繹1、思考，哪些人不適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)——思維格局的轉(zhuǎn)變2、分析普通領(lǐng)導(dǎo)者與卓越領(lǐng)導(dǎo)者區(qū)別——職業(yè)思維的形成3、了解卓越.. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為 |
| 主講老師：朱虹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇：基礎(chǔ)原則1、企業(yè)組織發(fā)展的沖浪之旅2、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為第一章：行為一以身作則1、明確自己的理念，找到自己的心聲-高效時(shí)間管理2、時(shí)間管理矩陣3、領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)間管理原則4、領(lǐng)導(dǎo)者的周計(jì)劃與日計(jì)劃第二章.. |
| 5G時(shí)代，新經(jīng)濟(jì)，新環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：陳凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1，領(lǐng)導(dǎo)力源于認(rèn)知@ VUCA的外部環(huán)境下，不確定性成為常態(tài)；@ 90后已經(jīng)成為主流工作群體；@ 什么是領(lǐng)導(dǎo)力？@ 企業(yè)的生存類型？@ 您知道員工心中如何定義“領(lǐng)導(dǎo)”和“.. |
| 財(cái)務(wù)部門跨部門溝通及財(cái)務(wù)管理者的卓越領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：苑海彤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一．明確戰(zhàn)略角色定位-財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力及從賬房先生到財(cái)務(wù)價(jià)值創(chuàng)造者及領(lǐng)導(dǎo)者的轉(zhuǎn)變1.何為財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力？何為財(cái)務(wù)影響力？2.財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力是一種特殊的領(lǐng)導(dǎo)力3.從賬房先生-財(cái)務(wù)管理者-價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變二．加強(qiáng)跨部門協(xié)作與溝通1.. |
| 新形勢下領(lǐng)導(dǎo)魅力與領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：曹嘉飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 新常態(tài)，管理者的領(lǐng)導(dǎo)力背景1.1從日常管理中的管理失靈說起1.2“新常態(tài)”的核心內(nèi)涵和邏輯關(guān)系1.3兩會及博鰲論壇帶來的新詞熱詞1.4新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的“三個(gè)”未來及其特征 .. |
| 傳統(tǒng)企業(yè)老板的新突破 |
| 主講老師：金滿錚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、IP的基礎(chǔ)知識與商業(yè)化應(yīng)用1、IP的基礎(chǔ)知識。2、為什么要打造老板個(gè)人IP？3、老板的IP和網(wǎng)紅的區(qū)別？二、傳統(tǒng)企業(yè)老板的個(gè)人品牌IP營銷內(nèi)容（微信篇）1、企業(yè)老板的個(gè)人品牌營銷—頭像應(yīng)用法則2、.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者的情商智慧 |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么領(lǐng)導(dǎo)者需要情商智慧1.5C時(shí)代愈演愈烈2.員工入職3.處理沖突4.錯(cuò)誤處理5.提拔任用6.員工離職思考及分享：一名員工打出條幅“我要工作”二、 情商智慧的五個(gè)內(nèi)涵1... |
| 敏捷領(lǐng)導(dǎo)力————自驅(qū)領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：俞平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：思考：1. 主管盯著員工工作的時(shí)間只有3%,還有97%的時(shí)間靠誰來盯才能出績效？2. 如果沒有自驅(qū)力，領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力將從何而來？第一講：期望的力量——夢想推動著我不斷前進(jìn)一、驅(qū)動力模型互動討論.. |
| 金牌店長鍛造系列課程之溫暖管理的力量 |
| 主講老師：代洪峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：如何讓店員重復(fù)工作快樂執(zhí)行，打造開心樂業(yè)的店面團(tuán)隊(duì)？掌握店面日常營運(yùn)管理八大核心“武器”，如何確保業(yè)績的持續(xù)成長？如何有效激勵(lì)與管理員工和新員工輔導(dǎo)的技巧，提升店長領(lǐng)導(dǎo)能力？受訓(xùn)對象：1、中小企業(yè).. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者之劍 ——解決問題與決策制定 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言1）領(lǐng)導(dǎo)者之劍的緣起2）主動管理3）從線性思維到系統(tǒng)思維——思維流程化4）四大思維工具與邏輯結(jié)構(gòu)5）基礎(chǔ)性分析與結(jié)構(gòu)性分析練習(xí)：做做看一、情景分析1、問對問題1）您關(guān)注的關(guān).. |
| 情境領(lǐng)導(dǎo)者 |
| 主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一、開篇－課程介紹課程目標(biāo)：不是來聽傳統(tǒng)管理和領(lǐng)導(dǎo)力知識的； 是來經(jīng)歷當(dāng)場深入探討領(lǐng)導(dǎo)力問題并找到突破方向和方法的課程特性：實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影課程收.. |
| 職商領(lǐng)導(dǎo)力之高績效團(tuán)隊(duì)管理與目標(biāo)達(dá)成 |
| 主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入： 角色認(rèn)知測試和啟發(fā)引導(dǎo)※ 本課程提供：一個(gè)模型，三個(gè)工具，方便課程落地和后續(xù)實(shí)施。模塊一、高績效團(tuán)隊(duì)管理與目標(biāo)達(dá)成之：職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)管理定位一、 影響職業(yè)發(fā)展的三大利器■ 案例分析：三大利器決定.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力提升與創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：王若文 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：領(lǐng)導(dǎo)者定位與修為一、領(lǐng)導(dǎo)者的正確定位案例：從某公司副總被炒魷魚看干部的正確定位1. 領(lǐng)導(dǎo)者的職能描述2. 華為領(lǐng)導(dǎo)者的要求3. 領(lǐng)導(dǎo)者的三層定位4. 領(lǐng)導(dǎo)者的四個(gè)角色5. 領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)管理6. 領(lǐng).. |
| 領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御學(xué)——卓越領(lǐng)導(dǎo)者的用人智慧 |
| 主講老師：楊智雄 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：領(lǐng)導(dǎo)者必須要能與時(shí)俱進(jìn)一、無為才能無所不為（大有為）——《人物志》曰：”夫一官之任，以一味協(xié)五味；一國之政，以無味和五味。故臣以自任為能，君以能用人為能；臣以能言為能，君以能聽為能；臣.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力階梯—管理者五項(xiàng)突破 |
| 主講老師：茆挺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：提升領(lǐng)導(dǎo)力，驅(qū)動企業(yè)持續(xù)發(fā)展一、在變化的世界提升管理和領(lǐng)導(dǎo)1. 認(rèn)知管理者角色2. 辨析管理和領(lǐng)導(dǎo)課堂活動：探討管理和領(lǐng)導(dǎo)案例分析：張敏的困惑二、通過自我反思，促發(fā)管理者思維轉(zhuǎn)變1. 組織中的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā).. |
| 代際領(lǐng)導(dǎo)力-新生代員工管理 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1講：新生代員工的時(shí)代特點(diǎn)與管理者狀態(tài)不同年齡階段與不同社會群體的差別新生代員工的人設(shè)與價(jià)值觀新生代員工的成長模式新生代員工的思維模式分析᠊.. |
| 房地產(chǎn)教練技術(shù)賦能領(lǐng)導(dǎo)力課程 |
| 主講老師：王少鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：一、認(rèn)識并深度理解何為教練式領(lǐng)導(dǎo)力1、何為領(lǐng)導(dǎo)力—電影片段欣賞：《喬治五世怎么辦》2、互動反思：在工作中遇到困難是因?yàn)椴慌Α⒉痪礃I(yè)嗎？3、賦能教練式領(lǐng)導(dǎo)力與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別（控制與賦能的差別與差距）4、為什.. |
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