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中層管理內(nèi)訓(xùn)課

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定制培訓(xùn)課程對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》

MTP卓越中高層管理提升訓(xùn)練營

主講老師：胡建華培訓(xùn)天數(shù)：5 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一篇：本色做人，角色做事：管理者的角色定位第一講：管理者的角色定位與認(rèn)知1. 各種管理者角色的認(rèn)知討論：帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要做好哪些角色？2. 法約爾關(guān)于管理者五大角色的理解與定義討論：各種角色下的管理者能力要求？..

管理者的角色認(rèn)知與技能提升

主講老師：韓麗培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分：管理者的角色認(rèn)知一、管理者的困惑二、管理者的角色認(rèn)知1. 管理者常見的錯(cuò)誤定位1）向上錯(cuò)位2）向下錯(cuò)位3）自由人4）事必躬親5）和事佬2. 中層管理者所處的四維位置1）輔佐上司2）領(lǐng)導(dǎo)下屬 ..

德魯克管理思想精要

主講老師：羅瀾培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：管理篇：德魯克的1358 什么是管理企業(yè)的目的是什么？.德魯克的事業(yè)理論我們的事業(yè)是什么？案例：瑞典利樂公司我們的事業(yè)應(yīng)該是..

人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)

主講老師：盧云峰培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一篇如何做好人才盤點(diǎn)人才盤點(diǎn)的目的與價(jià)值基于戰(zhàn)略、文化與人才資源整體規(guī)劃誰從人才盤點(diǎn)中獲益（組織、管理者、員工）人才盤點(diǎn)推動實(shí)現(xiàn)人才戰(zhàn)略ɨ..

沙漠掘金——經(jīng)典沙盤模擬學(xué)習(xí)項(xiàng)目

主講老師：王志濤培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：課程當(dāng)天課程大綱及內(nèi)容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動開場：破冰及初步體驗(yàn) Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗(yàn)活動來幫助大家熱身，并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。09:10 ~ ..

如何打造學(xué)習(xí)型組織/團(tuán)隊(duì)

主講老師：盧云峰培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一章正確認(rèn)知學(xué)習(xí)型組織/團(tuán)隊(duì)1、何謂學(xué)習(xí)型組織/團(tuán)隊(duì) 2、學(xué)習(xí)型組織/團(tuán)隊(duì)理論的由來 3、為什么要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織/團(tuán)隊(duì)第二章學(xué)習(xí)型組織/團(tuán)隊(duì)的行為特點(diǎn) 1、組織/團(tuán)隊(duì)成員擁有一個(gè)共同的愿景2、組織/團(tuán)隊(duì)..

將行動學(xué)習(xí)融入工作

主講老師：王志濤培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一天課程大綱及內(nèi)容安排08:30 ~ 08:40 ■課程互動開場：破冰及初步體驗(yàn) Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗(yàn)活動來幫助大家熱身，并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。08:40 ~..

創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法

主講老師：駱欣慶培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、引子1、世界發(fā)生了根本性變化企業(yè)生命周期越來越短高維視角下的決策挑戰(zhàn)2、不提升，就淘汰二、認(rèn)知局限：我們的思維被什么所束縛？1、你對事物的認(rèn)知，取決于你的思考高度ɨ..

問題分析與解決+邏輯思維

主講老師：賀鵬舉培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、厘清問題：認(rèn)識問題的本質(zhì)是根本解決問題的起點(diǎn)。全局游戲：收獲季節(jié)厘清問題的根本目的是“弄清事實(shí)”，其步驟主要有：1.描述問題描述問題的原則2.將問題具體化 ..

系統(tǒng)思考方法論

主講老師：駱欣慶培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、引子：面對快速變化的世界1、傳統(tǒng)企業(yè)躺著賺錢的時(shí)代結(jié)束了2、10年來世界發(fā)生了什么3、新技術(shù)改變世界4、看不見，看不起，看不懂，學(xué)不會，跟不上二、系統(tǒng)思維之認(rèn)知改變命運(yùn)1、超越思維的固定模式..

通過創(chuàng)新贏得市場競爭的方法與案例

主講老師：駱欣慶培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、引子1、世界發(fā)生了根本性變化時(shí)代新科技下的新發(fā)展高維視角下的決策挑戰(zhàn)2、不提升，就淘汰二、認(rèn)知局限：管理者的思維被什么所束縛？1、你對事物的認(rèn)知，取決于你的思考高度=..

新晉經(jīng)理的五個(gè)發(fā)展臺階

主講老師：王波培訓(xùn)天數(shù)：3 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一臺階自我定位：新晉經(jīng)理的理念導(dǎo)入一、新晉經(jīng)理的管理思維1、什么是管理？2、什么是領(lǐng)導(dǎo)？領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別。3、新晉經(jīng)理的基本素質(zhì)、必備技能與要求。4、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的七大領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)。4、新晉經(jīng)理的6大角色定位..

成功人士的七個(gè)好習(xí)慣

主講老師：羅瀾培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一單元：高效人士的七個(gè)習(xí)慣概述關(guān)于成功的反思個(gè)人成長的四個(gè)層面以原則為中心的思維模式產(chǎn)出/產(chǎn)能的平衡原則個(gè)人成長的基本改變模式&#..

企業(yè)績效管理

主講老師：培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一單元、績效管理的地位和作用1、人力資源管理管理的體系構(gòu)成2、人力資源職能管理的功能模塊3、人力資源管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)：績效與報(bào)酬管理4、績效管理是人資管理系統(tǒng)的核心5、績效管理推動人力資源管理的一體化6、績效管..

明定位——管理者角色認(rèn)知

主講老師：李罡培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：導(dǎo)入：《兵臨城下》電影片段帶給管理者的思考一、管理者角色的思考１、管理者在日常工作中面臨的困惑２、問題思考：（1）工作中，我扮演哪些角色？請用圖像描繪出來。（2）為什么會選擇這個(gè)圖像？我看到圖像現(xiàn)在的感覺是什么？（3..

職場溝通藝術(shù)

主講老師：陳龍培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、你所不知道的溝通１．溝通到底是什么２．職場溝通為什么那么“難”３．溝通的誤區(qū)二、做個(gè)智慧的溝通者１．營造你的溝通“氣場”２．不同性格對象的溝通..

管理者七項(xiàng)修煉

主講老師：陳培松培訓(xùn)天數(shù)：4 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：修煉一：目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行什么是目標(biāo)管理，目標(biāo)與目標(biāo)管理是什么關(guān)系為什么要首先確立目標(biāo)確立目標(biāo)的原則是什么確立目標(biāo)的依據(jù)是什么確立目標(biāo)的方法是什么如何通過制訂計(jì)劃和執(zhí)行計(jì)劃確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)如何為下屬制定目標(biāo)執(zhí)..

卓越管理溝通

主講老師：冉云帆培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一章、溝通基礎(chǔ)1、人人都活在人際網(wǎng)中2、溝通的概念3、溝通的障礙4、溝通的四心困境： 責(zé)任心困境案例討論：秘書的工作完成了嗎？案例討論：某建筑項(xiàng)目工程經(jīng)理的的責(zé)任邊界在那里？ɨ..

教學(xué)方法與技巧

主講老師：王志濤培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一天課程大綱及內(nèi)容安排09:0009:10 ■課程互動開場：破冰及初步體驗(yàn) Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗(yàn)活動來幫助大家熱身，并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。09:10~..

《創(chuàng)新思維與問題解決》課程

主講老師：王志濤培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一天課程大綱及內(nèi)容安排09:00■課程互動開場（Ice Breaking）▲說明：用有趣的活動來幫助大家做課前熱身，并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。09:10~12:00■第一單元..

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