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高效能行政管理實務暨行政管理創(chuàng)新工作坊

地點： 上海 (上海) 價格：3800 時間：2018-05-12

課程背景 行政管理（包括后勤事務）是企業(yè)管理職能不可缺失的重要內(nèi)容。隨著高效率、精益化信息化管理的發(fā)展需要，企業(yè)行政管理已經(jīng)面臨如何科學規(guī)范專業(yè)化、流程化、精細化、信息化和高效能化的挑戰(zhàn)。各級行政管理者急需職業(yè)..

樂創(chuàng)新：樂高創(chuàng)新工作坊

主講老師：李昊軒 課程時長：2 天

導入：腦洞“達”開—樂高導入1. 何為創(chuàng)新思維—認識自我？2. 創(chuàng)新思維的力量—開啟你的多角度視窗3. 創(chuàng)新的種種思維障礙第一講：觀察滲透法..

技術變革與戰(zhàn)略創(chuàng)新工作坊

主講老師：史振鈞 課程時長：2 天

第一講：BASIC時代的來臨1. B:大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈2. A：AI人工智能3. S:secret安全4. I:IOT物聯(lián)網(wǎng)5. C:CLOUD云計算案例研討/團隊共創(chuàng)：機器替代人的問題成果..

實戰(zhàn)創(chuàng)新工作坊

主講老師：駱欣慶 課程時長：3 天

一、引子：面對創(chuàng)新的世界1、10年來世界發(fā)生了什么2、不創(chuàng)新，即淘汰二、創(chuàng)新思維方法訓練1、團隊破冰創(chuàng)新思維互動游戲：海盜分贓創(chuàng)新思維破冰活動：棉花糖挑戰(zhàn)2..

“王牌商業(yè)模式“ 創(chuàng)新工作坊

主講老師：王念山 課程時長：2 天

“王牌商業(yè)模式“創(chuàng)新工作坊第一部分：私董會-商業(yè)模式創(chuàng)新工作坊一、課程前行引導1、創(chuàng)建私董會2、商業(yè)的誕生3、商業(yè)的本質(zhì)4、商業(yè)模式總論5、王牌商業(yè)模式概覽二、..

戰(zhàn)略創(chuàng)新工作坊

主講老師：凌敬忠 課程時長：2 天

戰(zhàn)略創(chuàng)新工作坊模塊 課程大綱 時間分 教學方法課程導入 •開場（客戶方）•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論：學員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 ..

行動學習之— 突破創(chuàng)新工作坊

主講老師：王念山 課程時長：2 天

第一模塊：行動學習導入（30分鐘）一、行動學習的顛覆式創(chuàng)新1.什么是行動學習2.行動學習六要素3.行動學習對于組織的價值4.行動學習對于個人的價值5.行動學習的重要性二、行動學習的原理、設..

互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的創(chuàng)新工作坊

主講老師：陳衛(wèi)中 課程時長：2 天

一、產(chǎn)品創(chuàng)新1）釘釘如何創(chuàng)新2）余額寶如何創(chuàng)新3）雙11如何創(chuàng)新4）淘寶的微創(chuàng)新案例5）字節(jié)跳動如何做創(chuàng)新孵化？5）阿里與字節(jié)、騰訊創(chuàng)新的方法論？二、制度創(chuàng)新 1）項目創(chuàng)新--賽馬會2..

結構化問題分析與解決—業(yè)務精進與創(chuàng)新工作坊

主講老師：馬森 課程時長：2 天

第一部分：大時代到來——打開思維、共享前沿1. VUCA時代的核心本質(zhì)2. 從科層制組織向共生組織進化的大勢3. 組織進化大勢之下的管理之道第二部分：房地產(chǎn)企業(yè)組織進化與管理革..

經(jīng)營創(chuàng)新工作坊

主講老師：凌敬忠 課程時長：2 天

經(jīng)營創(chuàng)新工作坊模塊 課程大綱 時間分 教學方法課程導入 •開場（客戶方）•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論：學員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 ..

阿里企業(yè)文化+管理三板斧工作坊

主講老師：王振韜 課程時長：3 天

第一天 企業(yè)文化一、正確理解企業(yè)文化1、價值觀是企業(yè)文化的核心2、企業(yè)文化是管理者價值觀的延伸3、企業(yè)文化是一群人內(nèi)心共同認可的東西4、企業(yè)文化落地是通過規(guī)則實現(xiàn)的二、阿里企業(yè)文化的搭建1..

制造業(yè)數(shù)字化轉型工作坊： 業(yè)務模式、組織、流程、人、目標和考核

主講老師：辛玉軍 課程時長：2 天

1為什么制造業(yè)數(shù)字化轉型是生存下去的唯一出路——痛點和困境1.1數(shù)字化轉型為企業(yè)帶來的六大競爭力1.1.1基于數(shù)字技術設計更好的客戶體驗，得到更多，更忠心的客戶1.1.2基于數(shù)字化..

數(shù)字化轉型的設計思維工作坊

主講老師：劉凱 課程時長：2 天

主題一、數(shù)字化轉型和設計思維Ø數(shù)字化轉型的三大模式與商業(yè)創(chuàng)新的三個特征Ø商業(yè)創(chuàng)新四大方法和案例分享Ø傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉型和商業(yè)創(chuàng)新的本質(zhì)挑戰(zhàn)Ø價..

云戰(zhàn)略轉型工作坊

主講老師：劉凱 課程時長：2 天

云戰(zhàn)略轉型工作坊第一單元 企業(yè)云戰(zhàn)略的實踐介紹（半天）1.云計算全球趨勢和典型企業(yè)2.甲骨文的云轉型實踐-從OP到Cloud的業(yè)務和組織變化3.平臺戰(zhàn)略的定義和設計-平臺模式特征和類型，平臺商業(yè)的設計..

修出好“型”來—九型人格工作坊

主講老師：黃信景 課程時長：2 天

課程簡介： 俗話說：“江山易改，本性難移”，這“性”，指的就是個性，也就是心理學上所稱的性格。所謂性格，也可區(qū)分為個性與格局，人的成就大小，正與個性格局，有著密不可..

卓越人生工作坊

主講老師： 課程時長：2 天

第一單元：學習團隊的建立 第二單元：創(chuàng)造與毀滅的力量 1.人類的BVR系統(tǒng) 1.1何謂信念 1.2信念的強大力量 1.3活動----信念之書改寫 2.人生的指南針---價值觀 2.1何謂價值觀..

管理智慧工作坊

主講老師：江躍 課程時長：2 天

【管理智慧工作坊】 第一章：企業(yè)文化 1、對企業(yè)本質(zhì)的認知 企業(yè)的本質(zhì)是什么？（企業(yè)有面具嗎？是什么？） 企業(yè)經(jīng)營的目的是什么？ 企業(yè)經(jīng)營的目的與目標有何不同？ 如何通過透析企業(yè)本質(zhì)引發(fā)領導智慧？ ..

生命之火*團隊素質(zhì)工作坊

主講老師：張雁濱 課程時長：2 天

第一部分　學員報到 1.1填寫報名表1.2了解培訓需求1.3健康調(diào)查問卷 第二部分 課程定向及理論 2.1學習的四種心態(tài)2.2體統(tǒng)學習與體驗式 2.3固定信念、行為、情緒 2.4守則 2.5龍虎榜..

幸福，從激活內(nèi)在領導力開始——企業(yè)高管天賦才能工作坊

主講老師：施怡彤 課程時長：2 天

【課程背景】領導者迷思：² 新晉領導：領導力技巧提升課程聽多了，卻不知如何結合自己的能力，運用到實際工作中？² 骨干領導：領導者當久了，興奮度大幅下降，身心疲累，缺乏持續(xù)的動力與能量？..

NLP團隊素質(zhì)重塑工作坊－－兩天一晚打造卓越團隊

主講老師：井思驊 課程時長：2 天

第一部分　學員報到1.1填寫報名表1.2了解培訓需求1.3健康調(diào)查問卷第二部分 課程定向及理論2.1學習的四種心態(tài)2.2體統(tǒng)學習與體驗式2.3九牛之女2.4三個時空2...

微課開發(fā)工作坊

主講老師：楊陽 課程時長：3 天

主題/時間安排 課程大綱 ..

績效工作坊

主講老師：申海波 課程時長：2 天

《績效工作坊》課程大綱培訓老師：申海波教授課程時長：一天課程對象：中層及以上人員暖身：分組與破冰第一單元：關于績效的認知1、引導案例：績效的典范——GE2、..

精英素質(zhì)提升工作坊

主講老師：張雁濱 課程時長：16 天

第一天上午（9:00—11:30左右）1、 助教團會場準備及定向目的：做好會場布置及準備，清晰學習的方向，讓助教團更好的支持學員。助教團和導師午餐第一天下午（13：00--18：00左右）..

天生我才必有用-九型性格型態(tài)自我成長工作坊

主講老師：李星 課程時長：2 天

一、九型人格理論的基礎：起源與發(fā)展 九型人格 是如何幫助我們自己的？九型人格——自我成長的工具體驗游戲：覺察多彩的世界智慧之源——三個中心二、九..

華為IDP職業(yè)發(fā)展探索工作坊

主講老師：張懷 課程時長：2 天

一、華為IDP個人發(fā)展計劃概述IDP定義、目的與意義IDP與華為PBC的關系華為IDP與華為導師制的關系IDP實施涉及的多方關系華為IDP運作基本要領工具：學員IDP檔案工具：華為IDP模..

課程設計與開發(fā)工作坊

主講老師：霍禮強 課程時長：12 天

導言：成人是如何學習的 學習風格與課程設計 腦科學與課程設計模塊一：分析學習需求1. 學習需求分析確定培訓課程對于業(yè)務的價值需求分析四層級如何挖掘客戶的四類學習需求2. 學員分析學..