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管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..

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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
課程名稱:對標TCL-向TCL學現(xiàn)場管理
主講老師:李開東 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:序:TCL 歷程分享——TCL的管理實踐核心要點 1.鷹的重生 2.精益生產(chǎn)體系:12大模塊 3. TCL文化--TCL之歌 第一講:全員5S管理 一、5S的文化 1.班前班后5分鐘 2.紅牌作戰(zhàn) ..
課程名稱:安全現(xiàn)場實操課程教學培訓大綱
主講老師:張曦月 培訓天數(shù):5 天
課程簡介:第一部分:應急預案及現(xiàn)場處置方案的現(xiàn)場演練 (第一天) 第一節(jié):應急演練概述 一、應急演練的目的 二、應急演練的原則 三、應急演練的內(nèi)容 1、模擬人員 2、觀摩人員 3、應急通訊 4、事故監(jiān)測 5、警戒與管制 6、..
課程名稱:構建新型電力系統(tǒng)系列報告 ——數(shù)字電網(wǎng)技術
主講老師:喬記平 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:第一節(jié):對能源數(shù)字化轉型的認識 一、世界能源發(fā)展面臨的挑戰(zhàn) 二、我國應對挑戰(zhàn)的必然選擇 三、數(shù)字化是推動能源低碳轉型的強大引擎 四、數(shù)字化轉型中的五大陷阱 1、戰(zhàn)略陷阱:紛紛把提供數(shù)字化解決方案作為新增長點 2、組織陷阱:寄..
課程名稱:管理者的五項修煉
主講老師:步英 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:情境領導力修煉 一、診斷部屬發(fā)展階段 1. 診斷維度分析:工作能力和工作意愿 2. 員工發(fā)展階段講解:熱情的初學者,憧憬幻滅的學習者,能干但謹慎的執(zhí)行者,獨立自主的完成者。 3. 演練:如何分析部屬成熟度和發(fā)展階段 二..
課程名稱:管人先管己-卓越領導者的六項精進
主講老師:曾貝貝 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:思考:作為信任管理者,管理的入口在哪里? 第一講:目標管理,不是加減乘除那么簡單 一、目標來源四大視角 1. 第一大視角:戰(zhàn)略視角-使命、愿景、價值觀 2. 第二大視角:行業(yè)視角-標桿、對手、增長率 3. 第三大視角:客戶視角..
課程名稱:儒家思想與現(xiàn)代企業(yè)管理
主講老師:王澤仁 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:開場語 1. 儒家思想概論 2. 儒家思想發(fā)展 第一講 儒家思想與自我管理 1. 每個人皆可成為職場精英 1)儒家人性學說對管理學的啟示 人性善 人性惡 ..
課程名稱:管理者角色認知
主講老師:史俊慧 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:討論:管理者瞎忙的原因 1、 結果導向的管理者(1.5H)  錯誤的管理意識  工作三問加一問  擺脫“彼得法則”  管理者的&ldquo..
課程名稱:讀歷史,學管理
主講老師:王澤仁 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一講 自我管理 1. 感召力 1) 使命  劉秀  劉備 2) 愿景  呂不韋  魯肅 3) 信念  勾踐 2. 影響力 1) 態(tài)..
課程名稱:電力企業(yè)安健環(huán)體系專題培訓
主講老師:張曦月 培訓天數(shù):5 天
課程簡介:模塊一:ISO45001:2018職業(yè)健康安全管理體系(2天) 第一節(jié): ISO45001:2018職業(yè)健康安全管理體系標準知識 一、ISO45001職業(yè)健康安全管理基礎知識 1)職業(yè)健康安全標準產(chǎn)生背景 2)職業(yè)健康安全管理..
課程名稱:工程項目結算管理專題培訓
主講老師:張曦月 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:破冰:案例導入: 第一講 工程項目成本管控基本知識 一、成本劃分 (一)按管理環(huán)節(jié)劃分 (二)按成本費用項目劃分 (三)按建筑施工項目劃分 (四)按編制計劃與核算時間劃分 (五)按企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理要求劃分 二、成本控制程..
課程名稱:互聯(lián)網(wǎng)與管理提升
主講老師:熊友君 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分:未來已來,一場席卷全球的顛覆性商業(yè)革命背后的故事 1.人工智能大數(shù)據(jù)習卷全球,顛覆認知? 未來生活場景 背后的消費升級: ...... 案例:阿爾法狗在圍棋上打敗人類后未來的圖謀 第二部分:人..
課程名稱:目標與績效管理
主講老師:高思祿 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一篇:績效管理 第一講:引子 1、績效管理的新問題 2、研究思路和分析框架 3、這項研究的意義 4、創(chuàng)新與不足之處 第二講:什么是績效管理中的目標設定 一、目標設定的5個行動步驟 1、準備工作 組織的績效目標從哪里來..
課程名稱:PPT制作與美化技巧
主講老師:李罡 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、重新認識PPT 1、為什么要做PPT 案例:這樣的PPT你能看懂嗎? 制作PPT的根本目的:更有效的溝通 運用PPT如何達到更有效溝通:愿意看;能看懂 2、PPT運用不當?shù)谋憩F(xiàn) (1)文字過多 (2)圖表堆砌 (3)..
課程名稱:新挑戰(zhàn) 新機遇 新商機 ——企業(yè)強大必由之路
主講老師:楚易 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、通過疫情談市場應對應對措施 1、在危機四伏的今天我們?nèi)绾握J清楚經(jīng)營的問題到底在哪里? 2、如何通過經(jīng)營思路的改變解決經(jīng)營的困局? 3、我們淡薄的危機意識是導致我們在突如其來的困難面前無所適從的核心原因。 4、我們改進與奮斗的..
課程名稱:有效溝通,化解人際沖突
主講老師:侯春梅 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:導入: 視頻—為啥溝通不暢? 一、溝通不暢的原因分析 (一)一對一溝通不暢的原因 1、從編碼角度分析 2、從溝通渠道的角度分析 3、從解碼角度分析 (二)溝通三同:同情、同意、同化 (三)六種話術:關心、感謝、..
課程名稱:自我認知課程大綱
主講老師:侯春梅 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、職業(yè)能力傾向與自我認知 【測試】職業(yè)能力傾向測試 1、實際型的特點和適合工作 2、探索型的特點和適合工作 3、藝術型的特點和適合工作 4、社會型的特點和適合工作 5、事業(yè)型的特點和適合工作 6、常規(guī)型的特點和適合工作 ..
課程名稱:從專業(yè)到管理-基于教練技術的管理提升
主講老師:楚易 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:前言:VUCA時代全面到來的情況下快消品行業(yè)面臨挑戰(zhàn)是什么? 一、什么是VUCA時代 二、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點是 1、易變性(Volatility) 2、不確定性(Uncertainty) 3、復雜性(Comp..
課程名稱:化繭成蝶—中高層干部管理技能提升特訓營
主講老師:楚易 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:后疫情時代下我們講如何認知管理 一、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點是 1、易變性(Volatility) 2、不確定性(Uncertainty) 3、復雜性(Complexity) 4、模糊性(Ambiguity..
課程名稱:行動學習-促動技術應用研訓營
主講老師:朱天佑 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一講、行動學習與促動技術 1.行動學習的起源與介紹 2.行動學習與傳統(tǒng)培訓的區(qū)別 3.行動學習中常用的促動技術 4.促動師的角色定位和價值 5.促動師與培訓師的區(qū)別 6.促動技術的在不同場景的作用和意義 第二講、提問力&..
課程名稱:員工輔導與培育
主講老師:蔣小華 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:第一章員工輔導與培育的基礎 1.管理者,是培訓者與輔導者; 2.員工培訓與輔導的基本原則; 3.員工培訓的4個關鍵密碼; 4.把握輔導時機與注意事項; 5.離場測試:如何復制更多的“你”? ɨ..
 
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