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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：TTT——授課技巧與呈現(xiàn)能力提升 課程大綱 | |
| 主講老師：楊艷紅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、培訓(xùn)師的角色定位 1、培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的反思 ①培訓(xùn)結(jié)果的普遍抱怨 ②漏斗原理對培訓(xùn)的影響 ③學(xué)員是來做什么的？ ④培訓(xùn)師要想的三個問題 2、成人學(xué)習(xí)特點(diǎn) ①M(fèi)-KASH原則 ②成人學(xué)習(xí)四大特點(diǎn) ③培訓(xùn)課堂的六個目標(biāo) 二.. | |
| 課程名稱：建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ) | |
| 主講老師：張宏亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：課程導(dǎo)入 建立信任、解決沖突對于管理及管理者的重要性 關(guān)系金字塔 第二單元：建立信任-什么是信任 1. 信任的定義 2. 信任經(jīng)濟(jì)學(xué) 3. 信任的五個層面 第三單元：建立信任-.. | |
| 課程名稱：班組長精益化管理 | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元 精益化管理概論 精益化管理概念 1、精益化管理的概念 2、精益化管理的目標(biāo) 3、精益化之 心、技、體 4、精益化追求的目標(biāo) 精益化的思想 1、精益化思想核心 2、精益思想的五項(xiàng)原.. | |
| 課程名稱：電改新要求及綜合能源服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展趨勢 | |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：電力體制改革背景與基本情況 一、培訓(xùn)目標(biāo)： 通過電改前后的售電模式介紹，并基于中央主要文件精神，對比電改前后的售電模式，讓學(xué)員認(rèn)識到公司在售電側(cè)競爭市場的背景與基本情況。 1、我國電力體制改革的歷程 2、最新電力體制改.. | |
| 課程名稱：企業(yè)精益管理專題培訓(xùn) | |
| 主講老師：企業(yè)精益 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講 精益管理思想和理念 1、什么是精益管理 從豐田生產(chǎn)方式說起 “精”表示精良、精確、精準(zhǔn)； “益”表示利益、效益等等。 .. | |
| 課程名稱：卓有成效的管理者 | |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者 1. 管理的本質(zhì) 2. 先有目標(biāo)，后有工作 3. 工作三問加一問 4. 多做深度工作 5. 可延展的崗位素養(yǎng)與能力 從“I型”到“π型” 專題：.. | |
| 課程名稱：新概念第五代時(shí)間管理 ——如何避免時(shí)間管理陷阱 | |
| 主講老師：王竟東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分 時(shí)間管理分析 1. 正本清源 1) 為什么要進(jìn)行時(shí)間管理 2) 時(shí)間的重要性到底在哪里 2. 認(rèn)識時(shí)間 1) 什么是時(shí)間 2) 時(shí)間的特點(diǎn) 3) 時(shí)間的悖論——時(shí)間管理不同于一切管理的獨(dú)特.. | |
| 課程名稱：創(chuàng)新性的問題分析與解決 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：管理創(chuàng)新與創(chuàng)新能力開發(fā) 一、管理創(chuàng)新包含的五個方面 1、提出一種新的經(jīng)營思路并加以有效實(shí)施 2、創(chuàng)設(shè)一個新的組織機(jī)構(gòu).. | |
| 課程名稱：行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目方案 | |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：問題聚焦（發(fā)起項(xiàng)目） 關(guān)鍵點(diǎn)：沒有搞清楚問題是什么， 所有解決方案都是錯的 高效管理者在召開會議之前，會花費(fèi)大量時(shí)間去確定真正的問題到底是什么，通過辯論、質(zhì)詢、挑戰(zhàn)等環(huán)節(jié)達(dá)成共識后，堅(jiān)定不移地開始執(zhí)行。反觀國內(nèi)大部分的管理.. | |
| 課程名稱：品牌課程開發(fā)七步法 | |
| 主講老師：李曉艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：開場：品牌的核心價(jià)值 第一步：課程選題破題 1、選題的“三度” 2、練習(xí)：9個題目（哪些適合做課程開發(fā)？哪些不適合做？） 3、練習(xí)：對你的選題進(jìn)行評估 4、剖析學(xué)習(xí)價(jià)值鏈 5、如何選擇情景 6、什么.. | |
| 課程名稱：保密檔案管理方法與實(shí)務(wù) | |
| 主講老師：熊友君 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、保密檔案管理工作極端重要性 （一）保密工作的重要性 1.國家秘密：是國家安全的重要組成部分； 2.軍事秘密：保密就是保打贏，保密就是保勝利。 3.商業(yè)秘密：影響企業(yè)核心競爭力，決定企業(yè)成敗。 （二）檔案管理的重要性 案.. | |
| 課程名稱：卓越職業(yè)生涯管理提升課程 ---員工生涯輔導(dǎo)必修課 | |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：為什么需要職業(yè)生涯管理 1.何謂職業(yè)生涯管理？ 2.為什么職場人需要職業(yè)生涯管理？ 3.職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容 4.職業(yè)生涯管理的四大技巧 行動之前先思考 框架搭建要迅速 =.. | |
| 課程名稱：喜迎二十大，奮進(jìn)新征程 | |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：主題 內(nèi)容 備注 一、課程內(nèi)容介紹 1.1、課程內(nèi)容介紹 1.2、建立學(xué)習(xí)小組、明確學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)紀(jì)律 二、牢記歷史，傳承好作風(fēng) 2.1、共青團(tuán)的發(fā)展歷程 2.2、共青團(tuán)的使命及性質(zhì) 2.3、共青團(tuán)的組織原則 2... | |
| 課程名稱：時(shí)間管理心理學(xué)--高效焦點(diǎn)解決式SF+實(shí)戰(zhàn)技巧 | |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一 “焦點(diǎn)解決SF+時(shí)間管理”思維構(gòu)建 1. 焦點(diǎn)解決SF+時(shí)間管理新思維 2. 掌握時(shí)間管理是邁向成功的第一步 3. 何謂時(shí)間管理 4. 時(shí)間管理的重要性關(guān)鍵 5. 時(shí)間管理的三種職能 6. 走出時(shí).. | |
| 課程名稱：行動學(xué)習(xí)——工作動力激發(fā)特訓(xùn) | |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：時(shí) 間 主 題 重點(diǎn)內(nèi)容 學(xué)習(xí)目標(biāo) 9:00-9:20 開營儀式 1、活動入場 2、啟動儀式：定制企業(yè)專屬問候 3、行動體驗(yàn)：異口同聲 ·體驗(yàn)參與者與旁觀者的區(qū)別 ·探索團(tuán)隊(duì)協(xié)作下的績效改善 &mi.. | |
| 課程名稱：管理者技能提升法則 | |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：管理者三大底層能力 （一）全局感——看得清 1.全局感≠自我犧牲 不是舍取，是整合 內(nèi)心的穩(wěn)定性 2.課程練習(xí) 如何培養(yǎng)自己的全局感 .. | |
| 課程名稱：目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 | |
| 主講老師：張鵬浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：玩轉(zhuǎn)目標(biāo)——目標(biāo)設(shè)定精髓 1、為什么要目標(biāo)管理 2、目標(biāo)管理的工作流程 目標(biāo)設(shè)定/目標(biāo)分解/目標(biāo)實(shí)施/檢查實(shí)施結(jié)果/信息反饋及處理 3、目標(biāo)管理的重要性 4、目標(biāo)管理的五要素 目標(biāo)是什么&md.. | |
| 課程名稱：智領(lǐng)-對上溝通 | |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：管理，從思維到行為的轉(zhuǎn)變 1. 背景：組織管理新焦點(diǎn)-“人均產(chǎn)能” 2. VUCA時(shí)代從復(fù)雜到超級復(fù)雜 1) 業(yè)績增長并不穩(wěn)定收入外因大于內(nèi)因 2) 運(yùn)營成本增長速度明顯內(nèi)部管理效能增長乏力 .. | |
| 課程名稱：從目標(biāo)到結(jié)果——高成效目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行的四項(xiàng)修煉 | |
| 主講老師：袁沐風(fēng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入： 案例：王總制定年度目標(biāo)有什么問題 案例：小明的年度目標(biāo)完成評估為D（差） 1. 從目標(biāo)到成果：定目標(biāo)——抓過程——拿結(jié)果 2. 高成效目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)的四項(xiàng)修煉： .. | |
| 課程名稱：跨界思維與創(chuàng)新管理 | |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、認(rèn)知導(dǎo)入模塊： 1、企業(yè)家的工作環(huán)境：經(jīng)濟(jì)下行周期，外部紅利消退，不可逆的數(shù)字化趨勢，技術(shù)迭代推動商業(yè)變革，增量時(shí)代終結(jié)與存量爭奪開啟； 2、企業(yè)家的使命階段：生存基礎(chǔ)、競爭發(fā)展、物種進(jìn)化； 3、企業(yè)家的學(xué)習(xí)之困：學(xué)什么、怎么.. | |
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