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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
變革創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力 (管理類)
主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:《分享與分析》概要引導(dǎo)學(xué)員思考并認(rèn)識到:創(chuàng)新與思考不僅關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)力,而且關(guān)系到組織的生命力。創(chuàng)新與變革必須尊重企業(yè)獨(dú)特的企業(yè)文化。使學(xué)員了解創(chuàng)新與變革的思考點(diǎn)、著力點(diǎn)?!?.創(chuàng)新與變革的生命力》概要使學(xué)員們了解變革與創(chuàng)新的動..
組織效能提升
主講老師:李剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:管理的基礎(chǔ):創(chuàng)新與模仿組織的管理屬性功能定位管理的副作用組織的管理方式崗位的管控定崗的原則..
輕松講好課——內(nèi)訓(xùn)師交互式授課工具訓(xùn)練
主講老師:龔志勛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊一:理論基礎(chǔ)篇1-培訓(xùn)認(rèn)知1.1培訓(xùn)的重新認(rèn)知(企業(yè)角度)1.2 課程質(zhì)量的來源- 內(nèi)容匹配度(定位精準(zhǔn)性/素材實用性/結(jié)構(gòu)科學(xué)性)- 教學(xué)刺激度(課件吸引力/流程影響力/策略沖擊力)- 現(xiàn)場感染力(表達(dá)條理..
戰(zhàn)略管理與風(fēng)險控制
主講老師:郭音   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、企業(yè)戰(zhàn)略困局:新形勢下企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與風(fēng)險新形勢下企業(yè)戰(zhàn)略的“外部”與“內(nèi)部”挑戰(zhàn)新形勢下企業(yè)戰(zhàn)略的“危”與&ldquo..
培訓(xùn)項目的設(shè)計與管理
主講老師:孫倩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、什么是培訓(xùn)項目?1.定義互動:什么是培訓(xùn)項目?小組羅列:開展過的培訓(xùn)項目有哪些?二、培訓(xùn)項目啟動的原因是什么?1.戰(zhàn)略目標(biāo)戰(zhàn)略目標(biāo)獲取的途徑人才現(xiàn)狀盤點(diǎn)的方法2.組織痛..
如何批量成交?
主講老師:邢濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、為什么我不敢上臺?——克服恐懼的方法1、演說有哪幾種?報告式演說娛樂式演說說服式演說【案例:孫正義的創(chuàng)業(yè)史】【案例:克林頓退休后的財富】..
發(fā)揚(yáng)五四精神 做新時代的建設(shè)者
主講老師:劉衛(wèi)兵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、南陳北李遙相呼應(yīng) 五四精神喚醒青年1.五四精神的劃時代價值2.陳獨(dú)秀與新文化運(yùn)動3.李大釗與共產(chǎn)主義思想的傳播4.青年毛澤東的成長..
如何降低費(fèi)效比
主講老師:王越   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章、為什么要追求費(fèi)效比?第一節(jié)、費(fèi)效比計算方式第一、(銷售費(fèi)用+管理費(fèi)用+財務(wù)費(fèi)用)/毛利1、優(yōu)秀企業(yè)費(fèi)用控制在毛利潤的30%以內(nèi)2、優(yōu)勢企業(yè)費(fèi)用控制在毛利潤的30%-70%3、競爭力弱企業(yè)費(fèi)用超過毛..
企業(yè)安全文化建設(shè)培訓(xùn)
主講老師:王明朱   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:安全文化的前世今生一、安全文化的起源1. 我國古代的兩種安全文化2. 安全文化的起源和發(fā)展二、安全文化概論1. 安全文化的定義2. 安全文化的差異性3. 安全文化與安全管理的關(guān)系4. 安全文化的組..
業(yè)主方工程項目管理培訓(xùn)
主講老師:敖建強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、工程項目管理體系與組織管理模式1. 工程項目的特點(diǎn)2. 工程項目目標(biāo)管理3. 工程項目的基本建設(shè)程序4. 建設(shè)工程項目的全過程生命周期管理5. 項目各階段的規(guī)劃組織和管理要素6. 工程項目的組織與不同合同模式..
高效團(tuán)隊建設(shè)與管理
主講老師:曾子熙   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:高效團(tuán)隊建設(shè)與管理一. 建立團(tuán)隊的5PS二. 團(tuán)隊的構(gòu)成關(guān)鍵要素建立共同愿景 凝聚力與共識的形成 團(tuán)隊的使命與挑戰(zhàn) 目標(biāo)的設(shè)定與承諾 專長特色與分工 信任與領(lǐng)導(dǎo) 團(tuán)隊規(guī)范 有效溝通與協(xié)調(diào)..
核心團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤
主講老師:何承翰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:案例討論:漂流中的團(tuán)隊案例解析:組織變革中關(guān)注成功的基本要素導(dǎo)言:團(tuán)隊協(xié)作的五項機(jī)能障礙模塊一:自我認(rèn)知 • 以身作則第一講:領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力二、領(lǐng)導(dǎo)力的組合分析1. 職位權(quán)力2...
PPT商業(yè)演示技巧與設(shè)計原則
主講老師:尹航   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:構(gòu)思內(nèi)容一、用大綱構(gòu)建內(nèi)容骨干1. 大綱視圖2. 用TAB鍵和Shift Tab鍵升降級二、用分節(jié)呈現(xiàn)內(nèi)容劃分1. 批量移動PPT2. 批量切換3. 分節(jié)打印課堂演練三、套用模板并統(tǒng)一格式..
以培訓(xùn)為利器,促員工深發(fā)展
主講老師:鄒莫   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:導(dǎo)入:企業(yè)人才發(fā)展自測題1.了解培訓(xùn)經(jīng)理的工作人才管理在企業(yè)中的作用和價值企業(yè)培訓(xùn)及作用培訓(xùn)經(jīng)理的崗位職責(zé)培訓(xùn)經(jīng)理的能力要求2.從培訓(xùn)管理到績效管理..
專業(yè)中進(jìn)取,奮斗中成長 ——職業(yè)生涯規(guī)劃
主講老師:文晰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊一:職場的三大認(rèn)知活動導(dǎo)入:戰(zhàn)略落地1、數(shù)字化與組織能力的關(guān)系數(shù)字化的特點(diǎn)重新定義個體價值重新定義組織價值2、重構(gòu)組織價值的四個轉(zhuǎn)變新功能 ..
互聯(lián)網(wǎng)思維 (課程大綱)
主講老師:駱飛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:
課程簡介:時間 內(nèi) 容 講師 9:00am-17:00pm 第一章、我們所處的時代1、傳統(tǒng)企業(yè)正在老去 —— 案例:諾基亞的衰弱2、中國的制造業(yè)被拋棄—— 案例..
企業(yè)研發(fā)管理
主講老師:徐紀(jì)罡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略(1小時) 中國企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級 中美脫鉤機(jī)遇與挑戰(zhàn)知識經(jīng)濟(jì)與知識經(jīng)營 伊隆馬斯克的故事知識經(jīng)濟(jì)與知識經(jīng)營創(chuàng)新的本質(zhì)(2小時) 創(chuàng)新的本質(zhì) 定義:科技創(chuàng)新與企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)新分類:原創(chuàng)、跟隨、集成 創(chuàng)..
公務(wù)人員溝通技巧
主講老師:楊帆   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一篇 性格與溝通一、溝通的意義1、對單位:溝通是單位的成本漏斗2、對管理者:溝通是基本的管理方式3、對個人:溝通是生存的基本技能二、性格與人際溝通的關(guān)系1、自我溝通決定成長幅度2、外部溝通決定幸福指數(shù) ..
國際形勢與國際關(guān)系熱點(diǎn)問題解析
主講老師:文學(xué)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) 
課程簡介:一、全球化時代潮流與當(dāng)代國際體系的博弈 (一) 當(dāng)代國際體系的緣起與變遷 (二) 近代西方三大擴(kuò)張系列及其影響 (三) 當(dāng)代國際體系經(jīng)受的沖擊及其影響 (四) 當(dāng)代國際體系的特色 (五) 全球化時代潮流的沖擊、碎片化..
DFMEA產(chǎn)品潛在失效模式及效應(yīng)分析
主講老師:朱躍進(jìn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 DFMEA理論基礎(chǔ)第一章 FMEA應(yīng)用1. 什么是FMEA2. FMEA類型及目的3. FMEA中的顧客定義4. 何時使用FMEA?第二章 DFMEA概述1. DFMEA應(yīng)用介紹2. DFMEA..
 
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