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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 橫向影響力-地產(chǎn)經(jīng)理人“跨部門溝通”實戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師:林山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
| 課程簡介:打破觀念第一部分:谷倉理論(跨部門溝通為何是偽命題)1、谷倉理論2、跨部門溝通問題何以成為一種企業(yè)病態(tài)3、從業(yè)績定律看跨部門溝通問題之源(一)4、哪些文化性舉措可以打破部門墻{案例&研討}:a中國千年.. |
| 職業(yè)衛(wèi)生管理體系與現(xiàn)場管理 |
| 主講老師:王明朱   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管形勢與管理體系1.職業(yè)健康形勢及監(jiān)管部門變革2.職業(yè)衛(wèi)生管理體系1)職業(yè)衛(wèi)生管理機構(gòu)及人員2)職業(yè)衛(wèi)生管理制度3)職業(yè)病危害項目申報4)職業(yè)健康檢查5)職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)6)職業(yè)衛(wèi)生&ldq.. |
| AI時代下的戰(zhàn)略性人力資源管理 |
| 主講老師:張驪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一模塊 人工智能對時代的沖擊人機大戰(zhàn)的結(jié)果人工智能的沖擊解讀人工智能時代人工智能的定義人工智能的發(fā)展人工智能的挑戰(zhàn).. |
| 中國金融商業(yè)模式創(chuàng)新與實戰(zhàn)落地 |
| 主講老師:陳盛東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 商業(yè)模式與商業(yè)形態(tài) 模塊一:開啟商業(yè)模式之門 1. 概念2. 結(jié)構(gòu)定律3. 眾美聯(lián)和眾房聯(lián)4. 好金融與壞金融模塊二: 解剖商業(yè)形態(tài)1. 三級臺階2. 商業(yè)形態(tài)3. 買方信貸與賣方信貸.. |
| 專家人才“傳幫帶”技能演練 |
| 主講老師:房曉明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:把課堂還給學(xué)員導(dǎo)入:教別人有啥好處?(喚醒專家人才的內(nèi)部動力)一、前期準備1,了解學(xué)員心里1)為人處世2標準2)溝通合作1準則(視頻教學(xué):直接還是間接好?)3)權(quán)力型學(xué)員需求4)影響型學(xué)員需求5.. |
| 禮贏商運 破譯商務(wù)禮儀密碼,實戰(zhàn)的禮儀課程 |
| 主講老師:趙滿   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:修心——釋義商務(wù)禮儀◆思考:提到禮儀,你第一反應(yīng)到的場景或畫面是什么?剖析“禮”的曲解,重構(gòu)禮儀認知圖片對比圣賢釋義1、透析禮儀表象,闡述禮儀本質(zhì)闡述禮儀核.. |
| 新引爆:微信視頻號運營與推廣 ——激活微信10億流量,玩轉(zhuǎn)社交高效轉(zhuǎn)化 |
| 主講老師:傅一聲   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、企業(yè)為什么應(yīng)該做“視頻號”?別再傻傻做抖音1. 抖音紅利消失,為什么視頻號是下一個增長點?視頻號發(fā)展趨勢判斷;騰訊戰(zhàn)略剖析;2. 新媒體平臺對比᠊.. |
| 爆發(fā)式增長——如何10倍科學(xué)提升推廣轉(zhuǎn)化率 |
| 主講老師:劉新宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一課:激發(fā)購買欲望——6種扎心方法,激發(fā)顧客強烈購買欲望1.感官占領(lǐng)1.1什么是感官占領(lǐng)1.2感官占領(lǐng)方法應(yīng)用1.3感官占領(lǐng)精彩案例——某豪車品牌1.4感官占領(lǐng)成功關(guān).. |
| 變革引領(lǐng) |
| 主講老師:凌敬忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊 學(xué)習(xí)活動介紹 時間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場(客戶方)•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 15分 •內(nèi)容講解&bull.. |
| 員工職業(yè)素養(yǎng)有效提升 |
| 主講老師:穆曉軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、什么是職業(yè)素養(yǎng)1、從兩個案例看職業(yè)素養(yǎng)的差異2、職業(yè)素養(yǎng)是態(tài)度品格和工作能力的綜合3、做人、做事、自我提升4、職業(yè)素養(yǎng)既是企業(yè)財富也是個人資本二、如何培養(yǎng)高度敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度1、為什么說態(tài)度決定一切?2、克.. |
| 沖突情境的溝通技巧 |
| 主講老師:凌敬忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:沖突情境的溝通技巧模塊 課程大綱 時間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場(客戶方)•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 •內(nèi)容.. |
| 目標管理與高效執(zhí)行 |
| 主講老師:周剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:鎖定目標——出色完成任務(wù),做好目標管理的第一步 一、目標管理是管理者做好工作的基礎(chǔ)■ 方向不對,全都白費——透徹認識目標管理的重要性■ 所有企業(yè)工作活動,都是以滿足某項.. |
| 《合規(guī)管理與依法治企》 |
| 主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 風險概念與操作風險防控1. 習(xí)總書記提出的防范化解各領(lǐng)域重大風險要求理解(1) 警惕“黑天鵝”事件,也要防范“灰犀牛”事件(2) 防范風險的先手,應(yīng)對和化解風險挑戰(zhàn)的.. |
| 新 生 代 團 隊 領(lǐng) 導(dǎo) 力 提 升 沙 盤 模 擬 |
| 主講老師:張梓軒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 沙盤推演背景【引言 戰(zhàn)略 競爭 人才 團隊】沙盤歷史沙盤推演規(guī)則和任務(wù)團隊組建沙盤推演沙盤推演結(jié)果分析第二章 基層管理角色認知管理的終極問題基層管理者角色定位管理者角色轉(zhuǎn)變的對比骨干員.. |
| 俄烏沖突對資本市場的影響分析 |
| 主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:模塊一 俄烏沖突的前世今生現(xiàn)代烏克蘭的歷史進程二戰(zhàn)后俄羅斯對外戰(zhàn)爭回顧俄烏沖突的歷史背景與時間線從歷史看俄烏沖突的發(fā)展進程模塊二 俄烏沖突對全球經(jīng)濟的.. |
| 《加快構(gòu)建新發(fā)展格局 著力推動高質(zhì)量發(fā)展》 |
| 主講老師:王興旺   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、總基調(diào):2023重啟經(jīng)濟1.1百年歷程的偉大成就——過去我們?yōu)槭裁茨艹晒?.1.1 偉大的時代不是一蹴而就1.1.2 中國經(jīng)濟崛起的十大標志1.1.3 2023把發(fā)展放在首位1.2經(jīng)濟增長.. |
| 企業(yè)市場運營競爭創(chuàng)新戰(zhàn)略 |
| 主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:壹. 目前市場環(huán)境與分析(一).新態(tài)勢下市場發(fā)展趨勢 ●由一代鞋王百麗國際的退市說起2013●十年前鞋業(yè)市場高速發(fā)展與目前的產(chǎn)能過剩(只是鞋服業(yè)嗎)●目前多數(shù)鞋業(yè)以及服裝零售行業(yè)的尷尬境遇●看看一本老書比爾蓋茲唯一的.. |
| 系統(tǒng)思考——透過思考看結(jié)構(gòu) |
| 主講老師:陳思杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 以史為鑒,認識系統(tǒng)思考1、 系統(tǒng)思考的起源2、 什么是系統(tǒng)思考3、 系統(tǒng)思考的三個案例4、 系統(tǒng)思考的企業(yè)應(yīng)用5、 系統(tǒng)思考的3層維度第二部分 系統(tǒng)思考在決策中的應(yīng)用‧ 1、復(fù)利效應(yīng)定義.. |
| 人力資源規(guī)劃——HRD的入門技能 |
| 主講老師:鄧玉金   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:人力資源規(guī)劃是什么 人力資源規(guī)劃是什么 HRP的層次 HRP關(guān)注的兩個內(nèi)容 HRP和戰(zhàn)略規(guī)劃 人力資源規(guī)劃的職責劃分.. |
| 高品質(zhì)溝通 |
| 主講老師:朱華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:接受認同企業(yè)心法:選定企業(yè),就要扎根企業(yè),以企業(yè)為家,企業(yè)就是我們實現(xiàn)自己夢想的基石。每個人都會做出對自己最有利的選擇,感恩企業(yè),因為企業(yè)給了我們生存和發(fā)展的依托。1、 你知道企業(yè)是做什么的?2、 你知道企業(yè)的將來.. |
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