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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 新規(guī)背景下逾期清收與不良資產(chǎn)處置法律風險策略 |
| 主講老師：李令秀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、不良資產(chǎn)的價值判斷——把握兩點三面1. 兩點：法律關(guān)系+法律效力；2. 三面：承債主體+承債資產(chǎn)+承債方式；【案例】借名貸款中，貸款應(yīng)當由誰還？擔保人能否要求免責？【案例】夫妻是做共同借款.. |
| 商務(wù)演講——全腦口才與呈現(xiàn) |
| 主講老師：馬建強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間安排 主題 內(nèi)容要點 演練第一天 上午 9:00-10:00 第1講演講說服之道 破冰、團建編、導(dǎo)、演一體化運作模式演講策劃三步曲PPT設(shè)計演講流程 小組主題展示組內(nèi)展示班級展示10:00-11:.. |
| 從經(jīng)營管理視角閱讀與分析財務(wù)報告 |
| 主講老師：楊奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、新企業(yè)會計準則下的財報體系六大會計要素的內(nèi)涵兩大會計等式及其實質(zhì)新準則下的財務(wù)報告體系財報閱讀與分析的思路二、審計報告解讀財報合.. |
| 新時代央企運營 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析請您談?wù)勀赖膰覍τ诒拘袠I(yè)的政策請您談?wù)劚拘袠I(yè)的變化對于本公司的影響請描述、解釋公司的戰(zhàn)略您認為要將戰(zhàn)略落地，關(guān)鍵要素有哪些᠋.. |
| 卓越主管的八項技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【引言】1.基層主管的地位和使命2.基層主管的角色認知1)我是誰2)我做什么3)我能做什么4)我該怎么做3.基層主管到底管什么1)效率2)質(zhì)量3)成本4)環(huán)境5)安全6)士氣4.基.. |
| 變革管理課程研習(xí)會 |
| 主講老師：許譯文 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元名稱 單 元 內(nèi) 容 訓(xùn)練方式經(jīng)營環(huán)境的變化 管理方法的改變企業(yè)發(fā)展的階段變革企業(yè)成長的曲線 講演小組討論教學(xué)活動 .. |
| 項目進度及成本分析與控制 |
| 主講老師：嚴旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一：.基本知識回顧項目管理的生命期項目的三角形限制計劃工具項目需求工作分解結(jié)構(gòu)單元二：資源分配和估算估算和項.. |
| “六步成課” ----內(nèi)訓(xùn)師綜合技能提升 |
| 主講老師：吳佩斯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程大綱】時間安排 內(nèi)容提要 教學(xué)目標與備注Day1上午 第一章、立價值--理念認知 素質(zhì)模型 內(nèi)訓(xùn)師TTT析義內(nèi)訓(xùn)師責任之三升維價值個人成長突破=.. |
| 新任主管、經(jīng)理全面管理技能提升 |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、新任主管、經(jīng)理的角色認知與職業(yè)化塑造新任主管、經(jīng)理的角色認知與職責新任主管、經(jīng)理的責任與正向思考的態(tài)度新任主管、經(jīng)理的能力要求和素質(zhì)模型彼得效應(yīng)：從技術(shù)走向管理的管理者常犯的錯誤職業(yè)化的內(nèi)涵職業(yè)技能職業(yè)形.. |
| 房地產(chǎn)、建安企業(yè)業(yè)務(wù)循環(huán)中的風險控制 |
| 主講老師：胡樂群 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、內(nèi)部控制精要（0.5天）1.內(nèi)部控制的基本理念內(nèi)部控制的一般理解內(nèi)部控制的發(fā)展歷程內(nèi)部控制的準確含義與應(yīng)用范疇2.內(nèi)部控制管理框架內(nèi)部控制的一般.. |
| 八大工具與實際應(yīng)用 |
| 主講老師：尹樹剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：基礎(chǔ)管理工具一、管理基礎(chǔ)工具1. 工具1：勝任素質(zhì)模型2. 工具2：崗位價值評估法3. 工具3：標桿管理法案例分享：他們?yōu)槭裁崔o工？二、學(xué)習(xí)管理工具1. 工具1：頭腦風暴2. 工具2：團隊列名.. |
| 防錯法(Poka－Yoke) |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：防錯法概述1.1 防錯的起源與發(fā)展1.2 防錯的概念1.3 為什么要防錯？ - 管理學(xué)上的墨菲定律1.4 防錯的收益 - 公司更需要“防火英雄”1.5 防錯的基本原則1.6 防錯的.. |
| TWI – JI（工作教導(dǎo)） |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1. 班組長在工作關(guān)系管理中的職責班組長的3個職責班組長的5項能力2．工作教導(dǎo)(JI)(1)工作教導(dǎo)對一線班組長的意義工作教導(dǎo)的概念᠑.. |
| 職場幸福力——打造高績效員工 |
| 主講老師：劉碧瑛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 核心內(nèi)容 工具一、職場幸福力 1、職場幸福力的定義2、職場幸福力的四要素1)思維模式2)自我發(fā)展3)人際關(guān)系4)工作意義（感恩之心）開場：課前破冰&問題盤整自我檢測 : 幸福力四要素認知.. |
| 精益生產(chǎn) - 多品種小批量的生產(chǎn)模式 - 單元式生產(chǎn) |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 單元式生產(chǎn)簡介和時代背景 人類的三次工業(yè)革命 單元式生產(chǎn)方式起源與發(fā)展 市場需求的變化 單元式生產(chǎn)與傳統(tǒng)生產(chǎn)方式的區(qū)別.. |
| 八大思維提升新聞寫作影響力 |
| 主講老師：曹淇淞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場：一篇創(chuàng)造影響力的稿件為什么你寫的東西沒人看？新聞寫作影響力之心法修煉篇：思維之一——產(chǎn)品思維：將新聞當做產(chǎn)品一、為什么新聞寫作要用產(chǎn)品思維1. 新聞寫作對于企業(yè)的價值2. 企業(yè)新聞對.. |
| 打造優(yōu)秀中層管理者 |
| 主講老師：劉宣德 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、導(dǎo)論1.優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力不是因為什么都懂，而往往是有勇氣提出關(guān)鍵問題2.管理者的苦惱二、管理者角色認知1.什么是卓有成效的管理者2.管理者思維下的角色轉(zhuǎn)換1)中層管理者的角色定位2）案例討論3.從管理自我.. |
| 深度工作的有效方法 |
| 主講老師：高?？?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一：深度工作的原理1.神秘的心流狀態(tài)，提高工作效率的終極秘訣2.神經(jīng)學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)方面關(guān)于心流的論證3.深度工作的系統(tǒng)原理：MBSR、MBCT4.專注力：無價的資源、七大能力中的基礎(chǔ)能力5.你是看起來很忙還是沉浸其.. |
| 審計與內(nèi)控管理實務(wù) |
| 主講老師：陳代友 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo) 入 企業(yè)管理者必備的十大實施理念第一講 物資采購審計一、物資采購合同審計二、物資采購內(nèi)容審計三、物資采購前審計四、物資采購過程審計五、物資采購后續(xù)審計▲本講互動與答疑第二講 銷售審計一、銷.. |
| 高績效團隊建設(shè)與管理 |
| 主講老師：朱月萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、什么是團隊1. 認識團隊2. 團隊與群體的區(qū)別二、高績效團隊的特征1. 目標明確2. 相互信任3. 相互關(guān)愛4. 溝通有效5. 協(xié)作順暢6. 氛圍融洽第二講：團隊靈魂—&mdash.. |
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