內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 高瞻遠矚：VUCA時代企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：²課程大綱：第1章何謂戰(zhàn)略：正確認知戰(zhàn)略1.什么是戰(zhàn)略？它對企業(yè)意味著什么？Ø案例：《隆中對》的成與敗，司馬懿的高與矮；2.為什么必須研究戰(zhàn)略？Ø案例：蘋果、三星、華為的戰(zhàn)略優(yōu)勢.. |
| 銷售獵人訓練 |
| 主講老師：陳吉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程內(nèi)容一.課程時間：3天2夜二.課程核心：團隊.責任.感恩.技巧三內(nèi)容概述：1.團隊：分工.沒有借口. 絕對執(zhí)行2.責任.承擔自己的錯誤3感恩.感恩老板.感恩父母4成交必備五心.客戶最推脫的借口.成交八則.. |
| 柔性領(lǐng)導(dǎo)力-五維演講打造企業(yè)吸金代言人 |
| 主講老師：王甜娜 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么企業(yè)家要成為“自明星”自我代言？1、激勵士氣2、融資路演3、產(chǎn)品發(fā)布4、招商會銷5、個人IP6、企業(yè)發(fā)言7、聚合粉絲8、溝通談判互動：互動游戲（突破自.. |
| 管理者教練技術(shù) |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理者角色認知1. 明確管理者的角色2. 厘清教練型管理者的使命3. 理解教練式溝通的價值4. 掌握教練式溝通的三項原則 • 管理者的角色5. 教練的定義1）傳統(tǒng)型管理者與教練型管理者的區(qū)別.. |
| 新時代企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與商業(yè)模式變革創(chuàng)新 |
| 主講老師：薛騰蛟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么傳統(tǒng)企業(yè)的傳統(tǒng)經(jīng)營模式不靈了（一）傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營的基本模式和成功的觀點（二）傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營方式面臨的問題和出路二、新經(jīng)濟環(huán)境下的企業(yè)商業(yè)趨勢和機會（一）新經(jīng)濟環(huán)境下的商業(yè)趨勢的要點從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)到新業(yè)態(tài)，企業(yè)經(jīng)營新.. |
| 中高層經(jīng)理人管理技能提升訓練 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、成就卓越經(jīng)理人的基石1、中高級經(jīng)理管理和領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)1）管理模式的演變經(jīng)驗管理模式、科學管理模式、以人為本模式、激發(fā)潛能模式2）管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別3）領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力2、中高級經(jīng)理人的角色認知1）權(quán)利的八大來.. |
| DISC性格分析與溝通密碼 ——探索自我天賦 落地發(fā)展計劃 掌握核心能力 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：人際關(guān)系的重要性（一）自我認知的重要性1.探索自我天賦 2.改善親密關(guān)系 3.落地發(fā)展計劃 4.掌握核心能力 （二）人際關(guān)系敏感度的重要性1.對人的敏感度決定你的成就2.互動的方式左右你的好.. |
| 行外吸金暨銀行產(chǎn)能提升 |
| 主講老師：閆和平 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 新競爭環(huán)境下行外吸金之客戶購買的核心要素1、互聯(lián)網(wǎng)金融下的銀行營銷核心案例分享：銀行營銷的本質(zhì)2、銀行產(chǎn)品核心價值是什么？案例分享：互聯(lián)網(wǎng)解決不了銀行產(chǎn)品核心價值3、客戶購買理財過程的四大演變趨勢案.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓師培訓-全面提升企業(yè)內(nèi)訓師綜合素養(yǎng) |
| 主講老師：王靜- 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：團隊組建與基礎(chǔ)知識1. 破冰2. 課程說明3. 學員自我介紹和培訓期許4. 學習型團隊組建和展示第二部分：組織內(nèi)訓師的認知與修為1. 關(guān)于內(nèi)訓師的360度解析2. 解析：何為培訓師？3. 內(nèi)訓師.. |
| 企業(yè)采購核心技能與風險管控提升 |
| 主講老師：柳榮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：現(xiàn)代企業(yè)采購策略與運營風險日新月異的商務(wù)環(huán)境下采購的現(xiàn)代角色企業(yè)采購認識的最大誤區(qū)采購績效對運營成本的影響國內(nèi)采購管理的現(xiàn)狀采購發(fā)展的四階段精益化采購戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購的價值定位戰(zhàn)略采購的.. |
| 銷售循環(huán)-奪單六步法 |
| 主講老師：崔偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 成功銷售員的標準1.1 當今客戶要求的轉(zhuǎn)變1.2 業(yè)務(wù)員的應(yīng)變方向1.3 優(yōu)秀銷售員的與眾不同之處1.4 銷售成功要素的新指標1.5 三大專業(yè)銷售基本技能2 客戶購買心理與過程2.1 顧客的購買心理2.. |
| 基于客戶需求的解決方案式面對面銷售技能提升 |
| 主講老師：朱華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、 客戶的角色多元化并且角色分離2、 客戶決策流程和銷售流程相對復(fù)雜3、 客戶的表面立場和根本利益需求讓銷售人員迷茫4、 不良的商業(yè)環(huán)境讓企業(yè)和銷售人員進退兩難5、 對銷售人員的技術(shù)（產(chǎn)品知識）要求相對較高，不是僅僅掌.. |
| 管理者的工作委派——因人施教的精髓 |
| 主講老師：鄧玉金 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1. 工作委派 案例1：忙碌的新主管 委派工作的作用 對員工 對管理者 對企業(yè)2. 工作委派的5個步驟 活動：基.. |
| 產(chǎn)業(yè)投資基金操作實務(wù) |
| 主講老師：宏皓 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、用產(chǎn)業(yè)基金推動全行業(yè)轉(zhuǎn)型升級1、如何運用產(chǎn)業(yè)基金再創(chuàng)經(jīng)濟輝煌2、我國產(chǎn)業(yè)基金存在的問題3、產(chǎn)業(yè)基金要根據(jù)各地不同的情況選準產(chǎn)業(yè)4、如何幫地方政府建產(chǎn)業(yè)基金？5、建立產(chǎn)業(yè)投資基金工作流程（1）確定第一支產(chǎn)業(yè)投資.. |
| 管理認知與角色轉(zhuǎn)換 |
| 主講老師：季佩楓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、組織發(fā)展與競爭背景1、組織發(fā)展與個人職業(yè)的外部環(huán)境變化2、從骨干到管理者到領(lǐng)導(dǎo)力的進階壓力與風險3、降本增效需求與心力紅利時代來臨二、未來競爭力與個人價值觀1、個人成就與關(guān)鍵因素密碼模型2、心理行為學在管理者.. |
| 內(nèi)部控制課程大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 內(nèi)部控制概述一、內(nèi)部控制的產(chǎn)生和發(fā)展（一）內(nèi)部控制的產(chǎn)生（二）內(nèi)部控制的發(fā)展二、內(nèi)部控制的目標和原則（一）內(nèi)部控制的目標和作用1. 業(yè)績目標2. 信息目標3. 合規(guī)性目標（二.. |
| 從校園人到職場人——新員工角色轉(zhuǎn)變與自我發(fā)展 |
| 主講老師：張礫勻 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：角色篇——從校園人到職場人一、從校園人到職場人1.趣問趣答：毛毛蟲怎么過河2.每個剛?cè)肼殘龅娜硕紩?jīng)過的劉易斯過渡曲線3.校園人與企業(yè)人有何不同之處？——校園.. |
| 經(jīng)營計劃與績效目標管理工作坊 |
| 主講老師：吳銘潔 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.概述：戰(zhàn)略、經(jīng)營目標、工作計劃與績效目標 [30 mins]理解制訂經(jīng)營計劃與工作目標的戰(zhàn)略基礎(chǔ)，建立完整的從戰(zhàn)略到績效管理全思維框架戰(zhàn)略的定義典型戰(zhàn)略經(jīng)營規(guī)劃、績效目.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源培訓 |
| 主講老師：羅銘 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、戰(zhàn)略性人力資源管理的基本特征（框架篇）分享：世界500強公司的人力資源管理1.戰(zhàn)略性人力資源管理的基本內(nèi)容2.人力資源管理的核心原理與理論源流3.人力資源包括的基本框架4.人本管理：人力資源與人力資本二、管理.. |
| 大數(shù)據(jù)發(fā)展與人工智能發(fā)展趨勢 |
| 主講老師：馬兆林 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、大數(shù)據(jù)推動管理變革創(chuàng)新一、透視大數(shù)據(jù)1.4V特性2.大數(shù)據(jù)組成及發(fā)展趨勢3.云計算和大數(shù)據(jù)區(qū)別關(guān)系4.數(shù)據(jù)能力提升—帶寬、存儲、云計算、泛在連接5.5G與物聯(lián)網(wǎng)二、大數(shù)據(jù)分析1.市場和.. |
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