內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 中層管理者管理六大能力提升 |
| 主講老師：趙泊瑜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一項能力：自我認知導入案例：某電商公司總經(jīng)理角色錯位導致的問題第一講：中層管理者的定位誤區(qū)一、中層管理者常見的角色錯位1. 土皇帝——過分看重個人地位和權力2. 民意代表—&md.. |
| 從管理者到經(jīng)營者-非財務經(jīng)理的財務管理 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、怎樣通過了解財務知識來看清企業(yè)興衰？1、 “財”眼如何看世界2、企業(yè)開門三件事3、日常業(yè)務背后的財務實質(zhì)4、建立二大財務思維案例思考分析：你對財務的了解及重要性理解是怎樣？二、如何鳥瞰.. |
| 非財課程-對于財務邏輯和財務管理的能力提升 |
| 主講老師：劉少順 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：案例導入：以一個企業(yè)的經(jīng)營案例展開討論，系統(tǒng)全面的了解財務確認，核算，記賬，報告的過程，讓學員具象了解財務會計的具體職能，從案例中帶領大家學習財務理論與實踐。一、導論：財務會計在企業(yè)中的職能定位是什么？1、探討財務的服務對象.. |
| 高客背景分析與傳承方案設計 |
| 主講老師：舒濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：高客財富管理的本質(zhì)問題：什么才是真正的高客財富管理？——在合法的前提下，借助各種工具或手段，通過合同約定鎖定財富歸屬的行為一、全面理解高客財富管理1. 認知財富管理的三個角度1）銀行的.. |
| 是管理者，也是團隊教練：高績效團隊建設 |
| 主講老師：趙泊瑜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：成功是什么？1. 成功與目標的關系2. 團隊的共識達成第一講：打造高績效團隊的因素一、澄清高績效團隊的狀態(tài)討論：高績效團隊與低績效團隊的區(qū)別——導致低效的卡點二、打造高績效團隊的.. |
| 2024年宏觀經(jīng)濟與投資趨勢展望 |
| 主講老師：桑弘華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：宏觀經(jīng)濟基礎一、宏觀經(jīng)濟指標體系1. 物價指數(shù)與通貨膨脹——反映物價的變化情況2. 利率與貨幣政策——中央銀行為實現(xiàn)其宏觀經(jīng)濟目標而采取的措施案例1：中國經(jīng)濟換擋，.. |
| 戰(zhàn)略解碼-規(guī)劃與執(zhí)行 |
| 主講老師：魏建華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、課程導入1、小熊電器為什么可以從競爭激勵的電商領域脫穎而出成為上市公司？2、金富科技為什么能將小小瓶蓋做成大生意？3、企業(yè)家所經(jīng)營的局決定了企業(yè)的格局a) 謀局b) 定局c) 布局d) 做局e) 成局.. |
| 銷售團隊管理能力提升 |
| 主講老師：成遠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱第一講：一個合格的銷售管理者互動：領導對你的要求有哪些？一、銷售管理者的使命1. 高績效2. 可持續(xù)二、銷售管理者的角色轉變1. 專家到通才2. 戰(zhàn)士到外交家3. 問題解決者到問題發(fā)現(xiàn)者4.. |
| 逐浪而行—戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)趨勢洞察 |
| 主講老師：江后付 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是趨勢：趨勢的三個要素1. 什么是趨勢：不變VS變化參考案例“第一性原理”2. 什么是趨勢：確定性VS不確定性參考案例“量子躍遷之爭”參考案例：價格波動的確.. |
| 客服人員聲音塑造與語音服務溝通能力專項訓練 |
| 主講老師：杜斌 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 普通話快速進階 和塑料普通話說Byebye!第一節(jié) 調(diào)值訓練互動訓練：手勢引導法第二節(jié) 聲母訓練理論闡釋課堂訓練：現(xiàn)場糾偏示范第三節(jié) 韻母訓練課堂訓練：現(xiàn)場糾偏示范第四節(jié) 方音糾正專項指導課堂.. |
| 人人都需要的語言影響力— deepseek&AI賦能表達與寫作 |
| 主講老師：杜斌 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章AI生成內(nèi)容的短板第一節(jié) 政策導向案例：風險隱患第二節(jié) 邏輯缺陷第三節(jié) 限定不足案例：金句生成第二章 讓AI更懂你：提示語的設置第一節(jié) 提示語的類型 第二節(jié) 提示語的.. |
| 數(shù)字化項目全流程管理與核心工具演練 |
| 主講老師：張楠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：底層邏輯——人人都是項目經(jīng)理一、項目管理的誕生背景——戰(zhàn)略規(guī)劃、年度計劃、項目管理、考核體系二、不同標準下的項目定義1. 美國（以PMP為代表）的專業(yè)視角項目定義 .. |
| 醫(yī)藥銷售代表提升與大客戶的溝通效率--大客戶管理 |
| 主講老師：王健 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：大客戶管理的成功要素 發(fā)現(xiàn)自身在客戶管理方面的優(yōu)點 績效先鋒代表的共同特點 明確客戶管理的關鍵成功要素第二單元：篩選大客戶 選對客戶的重要性 .. |
| 成長型企業(yè)的人才資本管理 |
| 主講老師：馬曉雯 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、新時代背景下的人才解讀1、組織方式的演變與顛覆2、文化理念的演進3、新的組織方式——合伙制二、重新定位企業(yè)的人才資本1、什么是人才倍率 如何將人才價值最大化？2、人.. |
| 新出海浪潮：戰(zhàn)略規(guī)劃與全球布局 |
| 主講老師：劉松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：解碼驅(qū)動——企業(yè)出海戰(zhàn)略趨勢及風險分析一、全球化浪潮的宏觀趨勢——第四次產(chǎn)業(yè)革命下的全球價值鏈重構1）地緣政治博弈（中美關系、區(qū)域貿(mào)易協(xié)定）對企業(yè)布局的影響2）數(shù)字.. |
| 事故解碼：企業(yè)安全生產(chǎn)事故調(diào)查與管理 |
| 主講老師：藺江 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：視頻案例：“山東省青島市“11•22”中石化東黃輸油管道泄漏爆炸特別重大事故”第一講：安全事故現(xiàn)狀與趨勢一、數(shù)據(jù)呈現(xiàn)：形勢嚴峻 “零”事故目標.. |
| 企業(yè)出海：收購并購全流程實戰(zhàn) |
| 主講老師：劉松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：戰(zhàn)略規(guī)劃與目標篩選一、戰(zhàn)略規(guī)劃：從愿景到并購邏輯的拆解1. 明確戰(zhàn)略動機：超越“為并購而并購”1）四大核心驅(qū)動力模型a市場驅(qū)動型：突破貿(mào)易壁壘案例：寧德時代收購匈牙利電池廠規(guī)避歐盟碳關.. |
| 健康防線工程：多方協(xié)同職業(yè)病防治全景 |
| 主講老師：藺江 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：職業(yè)健康安全與職業(yè)病基本案例：張海超開胸驗肺或者中國塵肺村一、職業(yè)病基礎知識1. 職業(yè)病對員工的身體危害2. 職業(yè)健康 職業(yè)健康的起源和定義3. 職業(yè)健康分類分類依據(jù)：職業(yè)健康的標準、技術標準規(guī)范4... |
| 榮耀表達——結構化匯報與演講 |
| 主講老師：劉思華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言：臺前幕后——你與優(yōu)秀演講者之間只有一頁紙的距離一、你心目中優(yōu)秀的演講者是什么樣？二、職場演講的精髓1. 極簡方能不被超越2. 少而經(jīng)常用3. 演講的三個支柱：思想、邏輯、修辭第一講：.. |
| 讓客戶滿意的交付項目管理 |
| 主講老師：錢林澤 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：項目管理是通用技能破冰：小組成員相互認識，并討論在工作中的項目推動最想解決三點問題并分享一、理解項目1. 項目vs.運營2. 項目的重要性3. 項目成功要素4. 衡量項目成功二、項目管理與組織結構1.. |
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