內訓課內訓課
| 高績效輔導與反饋：驅動團隊績效的重要工具 |
| 主講老師：王洪濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：開場游戲-飛鏢1. 績效管理的6種常見誤區(qū)分享：績效管理全景圖：績效PDCA循環(huán)2. 績效管理兩大重要職能1）裁判 2）教練第一講：設定挑戰(zhàn)性績效目標一、認識目標練習：設置目標的好處 Vs. 不.. |
| 企業(yè)公文寫作技巧培訓 |
| 主講老師：劉煒 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 公文寫作與金字塔邏輯結構應用一、公文種類1、行政類（1）下行文：命令、決定、公告、通告、通知、通報等；（2）平行文：函件、通報、請求等（3）上行文：請示、報告等2、事務類（1）計劃、總結（2）領.. |
| 準識人，巧用人-用“薪”吸引，用“心”激勵 |
| 主講老師：周亞明 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、后現(xiàn)代員工激勵技術1、新生代員工管理 泛90員工調查 蓋洛普Q12 馬斯洛需求層次論2、“用薪”VS“用心”3、.. |
| 代際領導力大師課（人力篇）—選育新生代，00后的招募與培養(yǎng) |
| 主講老師：張祖舜 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、吐槽大會，拋出招聘槽點1、吐槽主題1-簡歷篩選：現(xiàn)在可挑選的簡歷多嗎？•簡歷多了，合適的少了2、吐槽主題2-面試環(huán)節(jié)：您現(xiàn)在面試過程中，會不會經(jīng)常被95后、00后“反套路”，招到的不是你.. |
| 業(yè)主方建設工程全生命周期管理的方法 |
| 主講老師：肖維 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：項目管理概述 項目基本管理要求 項目造價管理管理 項目造價管理與進度和質量管理的關系與不同第二章：項目全生命周期的基本介紹 全生命周期基本知識 .. |
| HR數(shù)智化轉型實戰(zhàn) |
| 主講老師：王明哲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經(jīng)濟數(shù)字經(jīng)濟的核心：數(shù)字化轉型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉型：數(shù)字化是業(yè)務和IT的深入融合概念導入小互動：如果你在跟心儀的.. |
| 給中高層管理者插上數(shù)字翅膀 |
| 主講老師：擎蒼 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)據(jù)本質是什么？1、數(shù)據(jù)能給企業(yè)帶來什么？數(shù)據(jù)驅動業(yè)務和數(shù)字化的關系是什么？數(shù)據(jù)如何促進管理者的工作？為什么說數(shù)字化是企業(yè)的抓手而不是目標？為什么說.. |
| 業(yè)主方建設工程全生命周期管理的方法 |
| 主講老師：肖維 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：項目管理概述 項目基本管理要求 項目造價管理管理 項目造價管理與進度和質量管理的關系與不同第二章：項目全生命周期的基本介紹 全生命周期基本知識 .. |
| EPC+F模式工程項目的精細化管理與實務--項目全生命周期 |
| 主講老師：肖維 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：2. 課程大綱：第一章：“EPC+F”模式相關政策解讀 一般PPP政策介紹 一般EPC政策介紹 F+EPC政策介紹第二章：總承包情況介紹與特.. |
| 強監(jiān)管時代銀行網(wǎng)點的保險營銷 訓練營 |
| 主講老師：馮淼 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 保險的意義和功能1 保險的起源和發(fā)展2 銀行保險發(fā)展的四個階段3 我國銀行保險的發(fā)展4 銀行保險的主要類型5 銀行保險的保障和投資屬性分析課堂練習：當前市場上核心險種意義功能分析對比第二部分 網(wǎng)點保.. |
| 目標管理與任務分解 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 目標就是最好的管理1、什么是目標管理2、工作目標的類型1）達成型工作目標2）解決問題型工作目標3）例行型工作目標3、制定目標的五個要素1）明確自己的目標內容——做什么2）確.. |
| 阿里鐵軍打造：可復制的銷售鐵軍訓練營 |
| 主講老師：李吉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、理念篇——銷售鐵軍業(yè)績倍增七個突破點1.團隊破冰：猜圖游戲、選拔組長2.課程規(guī)則：用小組PK形式，全程體驗阿里鐵軍的PK文化（有獎有罰）3.鐵軍歷史：阿里鐵軍發(fā)展歷程以及核心人物4.業(yè)績倍增工.. |
| 做一個卓越的職業(yè)人 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：1、課前的三種定位：（1）學習心態(tài)的定位 —— 不一定終身受雇，但一定終身學習（2）職業(yè)角色的定位 —— 角色定位的精準決定著事業(yè)投入的程度（3）課程共識的定位 &mda.. |
| 經(jīng)驗萃取與案例呈現(xiàn) |
| 主講老師：周家棟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【1h】【問題點】經(jīng)驗萃取，我該從哪⼉⼊⼿？為什么⽬標界定不準，萃取可能半途⽽廢？【知識點】澄清概念：⼀個典型案例講清經(jīng)驗萃取經(jīng).. |
| 點時成金--高效時間管理和效率提升 |
| 主講老師：平安 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例學習：高效的劉潤課程討論：73歲人生的時間平均花在哪里？第一章：正確認識時間管理一、時間管理的四個核心1. 效益：實現(xiàn)更多的價值和利益2. 效果：工作的方向和目標一致3. 效率：單位時間完成更多工作4. .. |
| 提速增效-PPT的那些事 |
| 主講老師：方超 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、導入篇1.1揭露匯報的面紗——尋根究源1.2讓PPT條理清晰——思路邏輯1.3專業(yè)可以看得見——配色方案二、基礎篇2.1哪里藏有作者的個人信.. |
| MTP中高層綜合管理技能提升 |
| 主講老師：張鋒波 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 中層管理者的角色認知與職業(yè)心態(tài)1. 案例分析：優(yōu)秀管理者VS平庸管理者2. 討論：怎樣的管理者才是稱職的？3. 優(yōu)秀管理者的素質模型4. 從優(yōu)秀員工到優(yōu)秀管理者的角色轉變5. 管理者的角色錯位1) 向.. |
| 打破部門壁壘——跨部門溝通的10項關鍵技巧提升訓練 |
| 主講老師：袁沐風 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程導入案例：開篇案例1. 一次溝通的定義：信息傳遞模型圖示解讀：信息傳遞模型——為什么溝而不通討論：溝通中所面臨的挑戰(zhàn)2. 影響溝通效果的關鍵因素1）溝通對象2）信息傳遞3）傾聽.. |
| 打造以目標為核心的執(zhí)行力—新時代員工執(zhí)行力與綜合能力提升 |
| 主講老師：李彥池 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1. 團隊互動：執(zhí)行力的定義？2. 我們?yōu)槭裁匆逕拡?zhí)行力？ （團隊互動）3. -----執(zhí)行到位對自我職業(yè)的重要性4. 執(zhí)行力的定義？ (團隊互動)5. 什么是執(zhí)行力？6. 執(zhí)行是目標與.. |
| 銀行聲譽風險管理與情景演練 |
| 主講老師：劉煒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講 《銀行保險機構聲譽風險管理辦法》解讀一、聲譽風險三大危害特征 1、造成機構和行業(yè)重大損失2、市場大幅波動3、引發(fā)系統(tǒng)性風險影響社會經(jīng)濟秩序穩(wěn)定的二、責任人劃分及追責1、責任人（1）董事會：最終責任（第.. |
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